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年份: 2024(4503); 2023(6734); 2022(5583); 2021(5487); 2020(4487); 2019(10393); 2018(10223); 2017(17783); 2016(10842); 2015(12145); 2014(12589); 2013(11800); 2012(11157); 2011(10242); 2010(10482); 2009(9192); 2008(9156); 2007(8144); 2006(7035); 2005(6774)

作者: 王(28474); 张(23462); 李(23266); 刘(22458); 陈(15202); 杨(11518); 晓(10966); 周(9174); 赵(9050); 华(8760); 吴(8044); 文(7998); 林(7631); 明(7619); 志(7601); 伟(7354); 丽(7276); 徐(6994); 孙(6904); 黄(6783); 平(6278); 玉(5927); 军(5637); 朱(5617); 建(5547); 红(5412); 胡(5295); 郭(5288); 云(4862); 春(4851)

学科: 济(32161); 经济(32119); 教育(20565); 管理(20081); 业(19413); 企(16848); 企业(16848); 中国(15923); 学(14329); 方法(14313); 理论(12596); 数学(10524); 数学方法(10294); 财(8657); 教学(7551); 融(7262); 金融(7259); 农(7048); 业经(6954); 贸(6558); 贸易(6554); 和(6414); 易(6388); 技术(6208); 银(6092); 制(6080); 银行(6077); 行(5875); 发(5858); 研究(5443)

机构: 大学(149444); 学院(141496); 研究(55508); 济(49007); 经济(47653); 管理(44171); 理学(37622); 理学院(36979); 管理学(36081); 管理学院(35757); 中国(35215); 京(33392); 科学(33094); 教育(31361); 范(30861); 师范(30653); 所(28313); 研究所(25848); 师范大学(25482); 财(24492); 中心(23126); 北京(22131); 江(22104); 农(21068); 院(19575); 财经(19242); 技术(18514); 业大(18167); 州(17823); 经(17634)

基金: 项目(89344); 研究(71220); 科学(70799); 基金(61540); 家(53579); 国家(52973); 科学基金(43545); 社会(42339); 教育(41453); 社会科(39788); 社会科学(39777); 省(34712); 划(32315); 基金项目(31118); 编号(30895); 成果(29718); 自然(26610); 自然科(25999); 自然科学(25989); 自然科学基金(25541); 资助(25217); 课题(24773); 重点(22075); 部(21967); 性(21333); 年(21083); 发(19892); 教育部(19483); 项目编号(19300); 规划(19048)

期刊: 济(54449); 经济(54449); 研究(53969); 教育(52421); 中国(38672); 学报(24081); 科学(20280); 大学(18945); 财(18411); 农(18042); 管理(16376); 学学(15897); 技术(14480); 农业(12610); 职业(12353); 融(11595); 金融(11595); 图书(9697); 财经(9605); 经济研究(8669); 坛(8473); 论坛(8473); 经(8400); 技术教育(8117); 职业技术(8117); 职业技术教育(8117); 国际(8055); 贸(7678); 业(7532); 书馆(7362)

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国际人类学与民族学联合会第16届大会——“原住民及少数民族教育与人类文化多样性”专题会议综述

[期刊] 民族教育研究 [作者] 陈·巴特尔

关键词：少数民族教育文化多样性人类学视野原住民会议综述多民族国家教育人类学人类学研究多元文化教育云南边疆

中国人类学民族学研究会2016年年会“新型城镇化建设与民族教育”专题会议概述

[期刊] 民族教育研究 [作者] 陈·巴特尔

为积极推动人类学民族学学科建设和学术交流，进一步提升中国人类学民族学研究整体水平和在国内外的影响力，深化基础研究、应用研究并充分展示新成果，中国人类学民族学研究会于１０月１２日－１４日在烟台大学召开了中国人类学民族学２０１６年年会，来自学会各专业委员会、有关高等院校、科研院所的３００余名专家学者参加了本次盛会。本次年会共设１８个专题会议，分别为＂城市少数民族流动人口服务管理＂、＂新型城镇化与民族传统文化和现代化建设研究＂、

关键词：中国人类学新型城镇化民族学研究民族教育民族学学科专题会议民族关系现代化建设地区城镇化基础研究

新时代背景下的教育人类学研究——中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会第四届年会综述

[期刊] 民族教育研究 [作者] 黄宁宁

中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会第四届年会暨"跨文化视野中的教育研究"学术研讨会于2019年11月在广州市举办。学者们分别结合教育学、人类学、哲学、心理学、社会学、民族学、历史学、语言学等不同学科视角探讨教育人类学的本体论、方法论及实践应用。会议议题涉及民族团结教育、双语教育、民族文化传承、现代性与教育、教师教育、跨文化心理、儿童教育、随迁子女教育等。会议的主要共识有:(1)教育人类学是以人类学和教育学为核心的多学科对话的平台,具有较大的开放性和包容性;(2)教育人类学为丰富和完善教育学的理论和方法做出了独特贡献,应促进人类学和教育学更深层次的融合;(3)应大力加强新时代教育人类学学科话语和理论话语体系的建构;(4)新时代的教育人类学研究正拓展至所有人的教育以及各种现代教育问题,应用前景广泛。本次会议完成了中国教育人类学会新一届理事会的更替,进一步促进了教育研究与人类学的交汇,为更好地探讨新时代背景下中国的教育现象与问题提供了广阔的空间和新的可能。

关键词：教育人类学新时代跨文化视野学科建设

教育人类学专业委员会第二届年会暨“文化多样性与教育”学术研讨会在广西民族大学成功召开

[期刊] 民族教育研究 [作者] 海路胡良人

２０１５年１１月１４－１５日，中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会第二届年会暨＂文化多样性与教育＂学术研讨会在广西民族大学成功召开。本次会议由中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会、中央民族大学教育学院主办，广西民族大学教育科学学院、《广西民族大学学报》编辑部、中国－东盟文化协同创新中心承办，《民族教育研究》编辑部协办。

关键词：广西民族大学文化多样性中国人类学民族学研究教育科学学院民族教育研究大学教育学院教育发展研究教育人类学跨境民族

民族教育的多元文化特征与少数民族学生就业

[期刊] 民族教育研究 [作者] 李曦辉

市场化取向改革以来,特别是进入21世纪以来,少数民族毕业生的就业逐渐显现出一些问题。这其中有着多种原因,但民族教育缺乏必要的多元性,是其中一个至关重要的因素。今后应从多元文化教育入手,发展民族教育,更好地推动少数民族毕业生就业问题的解决。

关键词：少数民族毕业生就业多元文化教育

盛会空前　任重道远──第62届国际图书馆协会联合会大会综述

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 杨沛超吴正荆

盛会空前任重道远──第６２届国际图书馆协会联合会大会综述杨沛超（东北师大信息管理系）吴正荆（白求恩医大医药信息系）第６２届国际图书馆协会联合会大会于１９９６年８月２５～３０日在北京隆重召开。来自世界９４个国家和地区的２６００多名代表出席了这届国际图联...

关键词：国际图联信息管理系图书馆自动化中国图书馆学会医药信息国家图书馆清华大学图书馆吴正地图图书馆高校图书馆

民族教育与民族发展——“亚太地区原住民及少数民族高等教育论坛”回顾与思考

[期刊] 民族教育研究 [作者] 何群

关键词：民族教育原住民民族学校文化多样性研究中心高等教育研究所高等教育模式民族院校民族文化传承吉首大学

对《中图法》民族学文化人类学类目设置的思考

[期刊] 图书馆论坛 [作者] 李玲

对《中图法》(第四版)民族学文化人类学类目设置中存在的现状进行分析,并对民族类的类目体系框架结构和具体类目,提出自己的一些看法和建议。

关键词：中图法民族类类目设置

中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会第三届年会暨“一带一路”战略与民族教育发展学术研讨会在西北师范大学成功召开

[期刊] 民族教育研究 [作者] 海路李光华

2017年7月19-20日,中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会第三届年会暨"一带一路"战略与民族教育研究学术研讨会在西北师范大学召开。本次会议由中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会主办,西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心、西北师范大学教育学院、《当代教育与文化》编辑部承办。出席研讨会的代表有来自中央民族大学、中国人民大学、北京师范大学、南开大学、华东师范大学、华中科技大学、陕西师范大学、南京师范大学、湖南师范大学、宁夏大学、郑州大学、西南大学、云南大学、

关键词：

文化传统与当代民族教育:《喜马拉雅天梯》的影视人类学发现

[期刊] 民族教育研究 [作者] 梁君健雷建军

西藏登山学校是少数民族地区教育的一个特殊案例，是传统与现代、本土与全球、宗教与世俗等一系列重要关系在教育领域的投射。本文详述了在拍摄纪录电影《喜马拉雅天梯》过程中所采取的影视人类学方法，展示了将教育机构置于更加广阔的社会文化领域中进行理解的可能性。本文尤其关注特定地区和族群的文化传统在当代教育机构和行业语境中与现代文化的相遇，展示西藏登山学校中的师生如何通过当代教育和商业登山实践，产生针对自身文化传统的文化自觉，进而在一定程度上弥合了文化变迁过程中的冲突和断裂。

关键词：影视人类学民族教育文化变迁文化自觉

民族教育学与教育人类学:取代还是并存

[期刊] 民族教育研究 [作者] 石翠红

在教育理论和实践中,尽管民族教育学和教育人类学有着密切的联系,但两者不能相互等同或相互取代,因为两者在词源、产生的历史背景、研究成果、重点考察的对象、研究的视角、研究方法、研究观念和研究目的及研究功能方面均不同,所以不能把两者相混淆或在同一层次上使用。

关键词：民族教育学教育人类学取代

中国人类学民族学研究会2018年年会“流动与融合:教育人类学的探索”专题论坛成功举办

[期刊] 民族教育研究 [作者] 刘爽

2018年11月16日至18日,由中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会、中国人民大学人类学研究所、北京师范大学社会学院联合主办的中国人类学民族学2018年年会"流动与融合:教育人类学的探索"专题论坛在陕西师范大学成功举办。此次论坛得到了人类学、社会学和教育学界的积极响应,来自中国人民大学、北京师范大学、国家行政学院、中央民族大学、云南大学、暨南大学、南京师范大学、陕西师范大学、贵州师范大学、宁夏大学、北京教育学院等全国教育人类学领域的42位专家学者和10余位研究生出席

关键词：教育人类学专业委员会中国人类学民族学