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[期刊] 企业管理  [作者] 吕坚  史常宝  
自2012年以来,国网浙江省电力公司党组全面落实党要管党、从严治党要求,构建党组统一领导、党政共同负责、党政工团齐抓共管、专兼职政工干部队伍为骨干、职工群众广泛参与的政工一体化体系,积极营造"人人都抓党建工作、人人都做思想政治工作"的氛围,切实把党组的主体责任落到实处,促进企业持续健康发展。理论意义及特点是落实中央关于构建党建工作新格局的需要。习近平强调,各级建立党建工作责任制,
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 邹本国  
本文介绍了山东电力研究院(山东电力高等专科学校)坚持以科技创新为导向、以服务电力为依托、以产业发展为龙头的发展理念,在科技创新体系、科研管理体制、科研成果转化机制等方面进行的一系列改革和探索。
[期刊] 企业管理  [作者] 周红辉  杨新益  
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央着眼新的形势和任务,将全面从严治党纳入"四个全面"战略布局,把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容,作出了一系列重要部署。国网浙江物资公司(以下简称公司)以协同监督为抓手,强化"制度、流程、责任、岗位、风险"五要素管控,探索建立内部控制体系、惩防体系建设、风险防控体系"三位一体"工作机制,为公司发展提供坚强纪律保障。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 杨惠芳  
本文基于对浙江省嘉兴市实施城乡居民社会养老保险制度的调查,系统分析了嘉兴市在推进城乡社会养老保障一体化进程中的现实基础和阻碍因素,并提出了进一步完善、改进的建议。认为与嘉兴市经济社会发展相近的经济发达地区已经具备建立农村社会养老保险制度的条件,应当在正确的价值取向下逐步实现城乡社会养老保障一体化。
[期刊] 财务与会计  [作者] 朱卫品  
在会计诚信体系建设过程中,既要褒扬诚信,又要惩戒失信。根据财政部《关于加强会计人员诚信建设的指导意见》和浙江省在会计主体信用和会计人员信用方面的实践,提出会计诚信体系建设应主要围绕做好顶层制度设计,加强部门协作,构建评价指标体系,加速信息化,实施会计信用评价,推动会计信用信息的应用六方面开展。目前,会计诚信体系建设过程中仍存在缺少全国统一的制度架构、运行成本较高、信息化水平较低等困难和问题,有待于进一步探索与完善。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 徐健  姜开圣  
有组织推进贸工农一体化经营的探索与实践徐健姜开圣江苏省扬州市地处江淮之间,下辖二县、三市、二区。至1996年底,全市农业人口343万人,农民年人均纯收入2910元,耕地面积392万亩,水产养殖面积60万亩,全年农业总产值59.9亿元,其中多种经营总产...
[期刊] 经济师  [作者] 高小东  赵勇东  单良  
当前,油田企业一方面承担着国内巨大需求下的保供任务,另一方面又不得不面对低油价下的经济效益压力,在日常生产经营活动中,生产组织未能与经营管理有效融合,这种"两张皮"状况使提高生产组织效率、降低成本费用大打折扣,文章以采油厂为模型,分析了油田企业推进生产经营一体化管理的重要意义,从完善机制、强化管理、过程运行三个角度提出了加强生产经营一体化管理的具体措施。
[期刊] 中国财政  [作者]
中国科学技术协会(以下简称中国科协)是党领导下团结联系广大科技工作者的人民团体,是国家创新体系的重要组成部分,是提供科技类社会化公共服务产品的群团组织,承担为科学技术工作者服务,为创新驱动发展服务,为提高全民科学素质服务、为党和政府科学决策服务的职责任务。"十三五"时期以来,中国科协深入贯彻落实中央财政绩效管理的系列要求,遵循预算管理的要求,遵循科协组织发展规律,
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 许淑燕  郑小飞  王颖  
杭州职业技术学院服装设计专业作为浙江省中高职衔接的试点专业,积极探索中高职一体化课程体系改革,首先明确各阶段的培养目标,然后按照"中职课程重基础,强应用;高职课程重实践,强创新"的思路构建中高职一体化课程体系;制定统一的课程标准,分中高职两个阶段实施,有利于中高职教学内容的衔接,有利于职业能力的培养。
[期刊] 职教论坛  [作者] 蔡厚平  李明霞  
从满足多层次个性化的需求、适应职业能力发展规律以及以校企合作、校校合作为途径,研究了中高职一体化船舶工程技术专业课程体系构建的思路,探索了中高职一体化专业课程体系结构的层次性和衔接性,完善了专业中高职一体化课程体系的构建,对建立课程体系开发流程、深化课程评估体系改革提出了思考。
[期刊] 财务与会计  [作者] 崔罡  胡志成  张庆亮  王搏  孙丹  
国家电网有限公司立足央企功能定位,统筹发展与安全,平衡风险与效率,构建风险内控合规一体化管理体系。通过建立健全风险内控合规管理架构、筑牢“三道防线”,形成有序高效运转的风险评估、联防联控和监督评价运行机制,将风险管理、流程、制度、授权、评价全面融入业务管理,强化信息系统在线控制,提升管理质效,确保依法合规,筑牢不发生系统性风险底线,为企业高质量发展提供支撑和保障。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈沛酉  
课程有序衔接是中等职业教育与高等职业教育高质量协调发展的核心。浙江省自2021年开始推行中高职一体化课程改革,从标准研制、教材编写、教师教研、考试评价等多方面入手,探索长学制技术技能人才贯通培养。浙江省中高职一体化课程改革由省级政府及其教育部门发起,采取课题项目驱动,同时构建了地方政府、中高职学校、行业企业等参与的利益共同体。贯彻中央指令与创新地方实践、满足生源升学意愿和社会人才发展需求、以促进生涯为导向和遵循技能人才成长规律是形塑这场改革行动的市场逻辑、政治逻辑、教育逻辑。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李佐  
中高职教育衔接问题是当前我国职业教育发展中的热点问题,从课程观的角度关注中高职协调发展,是实现中高职有效衔接的重要切入点,也是构建现代职业教育体系的基础工程。为此探索中高职一体化课程结构体系的内涵与特点,从其结构体系模式化运行和机制化运行方式的视角,通过不同的逻辑层面,分析中高职一体化课程结构体系的课程目标、课程结构、课程内容、组织方式以及保障课程体系模式运行的制度建设。以此凸显影响中高职有效实体衔接中本质要素,促进实现我国现代职业教育体系构建这一重要战略目标。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 黄敦华  周海君  王皑  陈容红  崔跃芬  
本文介绍了北京电子科技职业学院机电一体化技术专业在柔性化人才培养与理实一体化课程建设方面的探索与实践。理实一体化课程建设采用了"教、学、训、做、评"一体化,融入了企业用人标准、国家职业资格标准、学校培养标准与技能大赛标准等规范与元素,促进了学生技能大赛获奖,专业团队在教学、科研以及社会服务等方面的能力显著增强,从而提升了学校的办学实力和影响力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 赵汝岩  胡慧  周红梅  
为满足军队院校岗位任职能力培养的需要,根据部队岗位任职能力需求,提出了建设新型武器装备理论与实践一体化专业教室的必要性,介绍了专业教室具备的功能、建设情况和使用效果。通过专业教室的建设实现了教学内容对接作战训练,学员更好地熟悉部队、熟悉装备、熟悉岗位,确保了人才培养质量的持续提高。
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