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[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 戴行信  
为优化经济发展途径 ,筛选出经济中的优势行业给予重点支持 ,是宏观经济学的重要任务。本文首先应用统计学中的主成分分析法 ,针对湖北省情况 ,对国民经济 4 0个 1级行业进行排序 ,取得符合实际的结果 ,筛选出消费优势部门及生产优势部门。
[期刊] 软科学  [作者] 赵勇宾  陈蛇  
借鉴环境保护的立法经验,避免出现公交行业的哈定悲剧,提出完善我国优先发展公交的法制建设建议,通过经济杠杆平衡道路资源的供需关系,构建合理公交优先发展的法律制度。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 张润清  李崇光  
本文用不平衡增长理论、发展极理论、优先发展主导产业部门理论、产业链理论对中国农产品加工业的现状进行了分析 ,为中国优先发展农产品加工业提供了理论依据 ,阐明了农产品加工业将成为 2 1世纪中国农村经济起飞的发展极的观点 ,提出了发展农产品加工业的相应对策。
[期刊] 教育科学  [作者] 郑长利   曲铁华   张爽  
当前世界上许多国家争相教育改革入手,将教育置于优先发展的战略地位。教育优先发展已经成为当代教育的重要特征。我国也明确提出必须把教育摆在优先发展的战略地位。本文从世界教育优先发展的历史和现状入手,从中分析探讨教育优先发展的原因和如何理解教育的优先发展,提出我国教育优先发展的迫切性。
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 任欣荣  黎小沛  马一太  
[期刊] 现代管理科学  [作者] 姚晓芳  朱彩青  张仁华  
文章采用因子分析法和聚类分析法构建了第三产业中应优先发展行业的数量分析方法,并以合肥市为例具体说明此数量分析方法在第三产业优先发展行业的选择与对策研究中的应用。拟为政府制定“十一五”规划提供参考依据。
[期刊] 调研世界  [作者] 邹永红  蒋志华  
本文基于调查区域企业人力资源现状与近期需求的数据,通过分层分析、对比分析和交叉分析,找出了全区企业人员的特点和存在的问题;结合区情,对未来企业人力资源开发如何促进区域经济的进一步提升提出对策建议。
[期刊] 中国人口科学  [作者] 赖德胜  
中国一直非常重视教育的发展,党的十三大强调"必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置",党的十四大第一次提出"必须把教育摆在优先发展的战略地位",党的十五大再一次强调了这一指导方针。进入21世纪以来,党中央对教育优先发展高度重视,十八大报告更是把教育放在改善民生和加强社会建设之首,做出了坚持优先发展教育的战略决策,这体现了我们党对教育优先发展战略的认识一以贯之与不断深化。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 江海洋  
研发产业属于现代服务业的重要组成部分,是创新型经济的根基产业,它对于促进产业结构升级、转变经济增长方式、发展创新型经济等有着极为重要的意义。欧、美、日以及我国的京沪等地的研发产业,规模高速增长,范围不断延伸,并带动研发外包加速发展。江苏应借鉴京沪等地经验,将研发产业作为创新型经济的基础产业、战略产业,优先加以扶持和培育,使其由"世界工厂"向世界研发和孵化基地转型升级。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘宝存  刘强  荆晓丽  
亚太经济合作组织当前在其组织框架内自上而下建立了一个由成员经济体领导人非正式会议、教育部长会议、高官会、经济与技术合作高官会指导委员会、人力资源开发小组以及教育网络连接而成的教育事务管理框架,并重点关注了职业技术教育、师资质量、数学与科学教育、语言和外语教育、高等教育、教育信息化、教育合作与跨境教育等议题。未来,APEC将继续致力于亚太区域内跨境教育的发展和教育合作的进一步深化。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 唐振寰  范月媛  
文章以甘肃社会发展的实际情况为例 ,结合甘肃电大 2 0年的办学历史 ,提出在西部大开发中现代远程教育应该优先发展。远程教育模式呈现多样化 ,但西部远程教育模式 ,尤其在办学模式、技术模式、学习模式等方面应注意突出中西部特点。现代远程教育的管理必须要有现代意识
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 沈秀萍  
一、党中央确立了把教育摆在优先发展的战略地位邓小平同志一贯重视教育,为我国的教育改革和发展作出了巨大的贡献。在《邓小平文选》一至三卷中都有论及科技、教育的篇章。早在1977年7月19日,邓小平同志在同当时教育部主要负责同志谈话时就十分明确地指出:"不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话。"
[期刊] 华东经济管理  [作者] 孟丽  
改革开放以来,我国服务业有了很大发展,但也存在许多问题。文章分析了我国服务业的现状、差距,并提出了相应的对策。
[期刊] 教育研究  [作者] 王利民  王嘉毅  
在构建和谐社会和新农村建设的背景下,教师教育的改革与发展再度成为社会各界普遍关注的热点问题。本刊编发在近年来的讨论中具有代表性的几个观点、建议,旨在从理论与政策层面上引发更加广泛、深入的思考,以推动教师教育快速、健康、和谐发展。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 李全新  李瑞青  
用优先发展主导产业部门理论、发展极理论、产业链理论对中国中药加工业的现状进行了分析,为中药优先发展加工业提供了理论依据,阐明了中药加工业将成为21世纪中国独具特色和优势的产业,是中国经济新的增长点,并提出了发展中药加工业的相应对策。
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