- 年份
- 2024(10656)
- 2023(15760)
- 2022(13164)
- 2021(12604)
- 2020(10129)
- 2019(23782)
- 2018(24099)
- 2017(44589)
- 2016(24868)
- 2015(28597)
- 2014(28924)
- 2013(27361)
- 2012(24825)
- 2011(22317)
- 2010(22638)
- 2009(20068)
- 2008(19833)
- 2007(17501)
- 2006(15652)
- 2005(14062)
- 学科
- 济(89885)
- 经济(89778)
- 管理(68915)
- 业(66811)
- 企(56658)
- 企业(56658)
- 方法(37972)
- 数学(31589)
- 数学方法(31113)
- 中国(30628)
- 农(25854)
- 教育(24044)
- 业经(23161)
- 财(22214)
- 学(21458)
- 理论(21130)
- 地方(19085)
- 农业(17114)
- 制(16601)
- 技术(16544)
- 贸(16293)
- 贸易(16283)
- 易(15832)
- 和(15651)
- 务(14527)
- 财务(14444)
- 财务管理(14417)
- 发(14208)
- 教学(14137)
- 银(13627)
- 机构
- 大学(347566)
- 学院(343210)
- 管理(133513)
- 济(125282)
- 经济(122147)
- 研究(115148)
- 理学(114993)
- 理学院(113622)
- 管理学(111545)
- 管理学院(110884)
- 中国(79624)
- 京(76225)
- 科学(71137)
- 财(57198)
- 所(56959)
- 范(55557)
- 师范(55155)
- 研究所(52023)
- 江(51488)
- 中心(51280)
- 农(49597)
- 北京(48865)
- 业大(48078)
- 财经(46192)
- 师范大学(44823)
- 教育(42443)
- 州(42139)
- 经(41929)
- 院(41709)
- 技术(41223)
- 基金
- 项目(231503)
- 科学(182633)
- 研究(177457)
- 基金(163699)
- 家(141805)
- 国家(140250)
- 科学基金(120121)
- 社会(107861)
- 社会科(101746)
- 社会科学(101715)
- 省(91393)
- 教育(87696)
- 基金项目(86367)
- 划(78262)
- 自然(76802)
- 编号(76502)
- 自然科(75023)
- 自然科学(75007)
- 自然科学基金(73665)
- 资助(66518)
- 成果(64929)
- 课题(54537)
- 重点(52430)
- 部(51455)
- 发(49835)
- 创(48338)
- 项目编号(47387)
- 教育部(44886)
- 创新(44684)
- 年(44577)
- 期刊
- 济(138900)
- 经济(138900)
- 研究(107044)
- 中国(73228)
- 教育(71175)
- 学报(51995)
- 管理(49670)
- 科学(47680)
- 农(45713)
- 财(42867)
- 大学(40154)
- 学学(35806)
- 技术(34397)
- 农业(32129)
- 融(25712)
- 金融(25712)
- 图书(24846)
- 业经(23722)
- 财经(21858)
- 经济研究(21563)
- 经(18603)
- 职业(18487)
- 问题(17730)
- 坛(17295)
- 论坛(17295)
- 业(17221)
- 书馆(16964)
- 图书馆(16964)
- 理论(16586)
- 科技(16210)
共检索到511643条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育学报
[作者]
2015年4月10日,全国教育科学规划2014年度国家重点课题"教育信息化与大型开放式网络课程(MOOCs)战略研究"课题开题会在北京师范大学举行。全国教育科学规划办副主任刘贵华、北京师范大学副校级领导周作宇出席开题会并讲话和致辞。来自北京师范大学、北京大学、清华大学、浙江大
[期刊] 中国远程教育
[作者]
灵子
[期刊] 科技管理研究
[作者]
赵成安 乔海波 彭岩
为衡量国家重点实验室在新时代背景下的网络媒体影响力,构建网络媒体影响力评价体系,以此分析国家重点实验室的网络媒体影响力水平。利用层次分析法构建国家重点实验室网络媒体影响力评价指标体系,并计算相应的权重系数,同时选取156所国家重点实验室进行实证研究。研究显示,国家重点实验室间的网络媒体影响力参差不齐,且大多数与第三方平台影响力水平同步;国家重点实验室在自主平台特别是微信和官网的利用上还有很大的提升空间。并据此建议积极与多类社交媒体建立联系、强化微信公众号的内容建设以及加强对官方网站的建设与维护等建议。
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
李振福
随着北冰洋夏季冰层的逐渐消融,北极地区相关问题的研究也愈发受到各方的关注。界定大北极和大北极国家网络概念,有利于全面掌握北极航线全线开通对世界格局的影响,有利于北极及北极航线问题国际合作的开展和中国北极战略的制定。为此,首先界定了大北极和大北极国家网络概念。其次,分析了大北极国家的基本界定指标和竞争性界定指标,从空间距离、交通距离、人文距离、经济距离、政治距离、资源距离以及H-F距离等指标进行分析和评价,从而确定了大北极范围和大北极国家网络的节点国家。最后,将大北极作为区域化概念,分析了大北极国家网络的发展趋势,探讨了大北极国家网络对中国的影响,提出了中国的大北极战略,借以为北极问题的后续研究提供借鉴。
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
黄燕芬 杨宜勇 顾严 刘玮
本文分析了我国信息化人才建设的现状,指出我国信息化人才队伍的总量及 其比重和发达国家仍有很大差距,信息化人才的管理模式已经不能适应形势需要。到2010年, 城乡信息化人才总量要达到650万,信息化人才占从事和信息技术相关工作的人力资源比重要提 高到20%。为实现这一目标,必须正确认识信息化人才建设存在的问题,从体制和制度建设的 高度,从宏观和微观两方面着手进行调整。要加强政府资金投入、改进信息化人才培养的具体途 径、完善信息化人才管理模式、全面提高公众信息化的素质。
关键词:
信息化 人才战略 “十一五”规划
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
曾浩 谢礼莹 韩术 颜芳
通过网络化信息化实验室基础设施建设,不仅可以实现实验室资源的自由开放,帮助学生完成各种创新训练项目,而且可以进行教学资源网络共享建设,发展线上线下混合式教学模式,提高实验教学的质量。该文以重庆大学国家级电工电子教学示范中心实验室建设为例,系统介绍了开放实验室基础设施网络化、信息化建设方法,同时也介绍了针对创新实践、实验教学的运行模式。
关键词:
开放实验室 创新实践 混合式教学
[期刊] 中国远程教育
[作者]
周立元
网络课程是教育资源建设和精品课程建设的重要组成部分,是顺利实施现代远程教育教学的关键所在。针对目前存在的网络课程开发环境不完善、资源管理无序化、封闭式低水平重复建设的现状,本文在平台整合和资源规范化管理的前提下,探讨了基于资源的开放式网络课程开发模式,以促进教育资源建设的良性发展。
关键词:
网络课程 资源建设 精品课程 教学平台
[期刊] 中国软科学
[作者]
辜胜阻
信息化是由计算机与互联网的革命所引起的工业经济转向信息经济的一种社会经济过程。国家信息化方针应坚持以信息技术应用为主导,用信息技术改造传统制造业;坚持教育优先,推进“头脑”的信息化,提高国民信息素质;坚持都市先行跨越,把大都市建成信息增长极和信息源。
关键词:
信息化 传统产业 战略
[期刊] 中国远程教育
[作者]
宫添辉美 特里·安德森 王志军
本文是一篇理论性的文章,笔者试图从等效交互原理的视角来澄清开放教育资源、大规模开放网络课程(MOOCs)情境中,以及日益受到重视的非正式学习等教育领域中的设计问题。文中首先概述了等效交互原理中的核心概念,并阐述了如何将等效交互框架用于分析网络和远程教育中的交互设计。然后从交互设计的视角出发,将等效交互原理的观点用于MOOCs的三种变体中(xMOOCs,sMOOCs和cMOOCs),来阐述三者在设计方面的不同。在文章结尾处,本文探讨了在在线教育资源和教育机会都已能轻易获取且绝大部分基本免费的时代中,正式教育的角色转变的问题。
关键词:
开放教育资源 MOOC 交互设计
[期刊] 亚太经济
[作者]
张辉 黄昊 朱智彬
运用复杂网络对Zephyr全球并购数据库中2010年以来的2867个跨国交易数据进行研究分析发现:全球并购网络是一个典型的小世界网络,英美等发达经济体在全球并购网络中处于骨干地位;在"一带一路"沿线国家中,中国和东盟地区在高端设备业中正在积极进行产业升级,而南亚、中东欧地区正好相反。此外,东盟、西亚地区正在承接传统高竞争产业的转移。西亚地区石化行业产业转移最为活跃,东盟与之类似。
关键词:
复杂网络 跨境并购 “一带一路”
[期刊] 软科学
[作者]
王婉娟 危怀安
在参考创新网络相关成熟量表的基础上,甄别了网络关系强度、关系久度、关系满意度、网络规模、网络开放性和网络异质性6个创新网络的特征变量,设计了量表以测量各特征变量对协同创新能力的作用方向和作用大小。对112个国家重点实验室开展了问卷调查,对创新网络作用于协同创新能力的影响模型进行了探索性因子分析和结构方程模型拟合检验,厘清了创新网络对协同创新能力的影响机理。
[期刊] 亚太经济
[作者]
张辉 黄昊 朱智彬
运用复杂网络对Zephyr全球并购数据库中2010年以来的2867个跨国交易数据进行研究分析发现:全球并购网络是一个典型的小世界网络,英美等发达经济体在全球并购网络中处于骨干地位;在"一带一路"沿线国家中,中国和东盟地区在高端设备业中正在积极进行产业升级,而南亚、中东欧地区正好相反。此外,东盟、西亚地区正在承接传统高竞争产业的转移。西亚地区石化行业产业转移最为活跃,东盟与之类似。
关键词:
复杂网络 跨境并购 “一带一路”
[期刊] 会计之友(上旬刊)
[作者]
曹燕 常京萍
文章采用规范研究的方法,首先阐述了内部审计信息化的定义、内容和联系。其次,从三个方面论述了内部审计信息化的必要性。最后提出了如下内部审计信息化战略:制定内部审计信息化的发展规划;提升内部审计信息化在企业信息化管理框架中的层次;构建功能强大的个性化内部审计网络系统;培养适当的满足审计信息化要求的复合型审计人才。
关键词:
内部审计 审计信息化 信息化战略
[期刊] 工业工程
[作者]
贾琳 张勤生
提出企业国家重点实验室的4种组织策略,即按产品大类组织、按研发人员专业组织、按研究方向组织以及混合组织策略。通过引入各单一组织策略研发投入占总投入的比例来分析实验室的混合组织策略。在相关假定基础上,建立了企业国家重点实验室组织策略决策模型。通过模型分析,求解得出企业既定条件下各单一策略的比例,制定合适的实验室组织策略;给出了采取各种策略时所对应的条件以及各组织策略条件下的最优研发投入。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李曙光 王迎
在碎片化时代,传统的资源推送方式发生了翻天覆地的变化。国家开放大学主动适应时代变化,提出"五分钟课程建设工程",《网络教育基础》是该项目的组成部分。根据在线课程设计的原则和方法,遵循资历框架建设的要求,完整呈现在线课程设计的各个环节,对设计过程开展反思和总结,并提出未来实施中的关注点,为碎片化学习情境下在职成人开展职业培训的资源设计提供可资借鉴的经验。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除