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[期刊] 民族教育研究
[作者]
苏德 王渊博
我国边境民族教育具有区别于其他地区教育的特殊性。加上青少年群体不能自发产生国家认同感的事实,针对边境教育特殊性的需要,加强国家认同教育成为维护我国边境稳定、促进多民族团结和多元文化协调发展的关键。
关键词：
边境民族教育 教育目的 国家认同教育
[期刊] 云南财经大学学报(社会科学版)
[作者]
程敏 罗琳
根据云南省与越南1992-2010共19年的边境贸易数据,从实证的角度总结出云南省与越南边境贸易具有增长速度快、边境贸易依存度不断提高和以农产品、矿产品为主等特点;同时也指出双方边境贸易存在起伏波动大、发展不平衡、GDP比重较低及进出品产品结构单一等问题。因此,双方应加强产业发展以稳定边境贸易发展、寻找新的边境贸易增长点以丰富进出口商品结构。
关键词：
滇越边境贸易 特点 问题
[期刊] 中国成人教育
[作者]
左红武
新常态下的云南省高校继续教育面临着诸多困难和挑战,必须要借鉴网络教育十几年发展的成熟经验,在互联网等新信息技术的推动下进行变革。通过对云南省高校继续教育的现状进行分析,找出发展瓶颈,进而从办学理念、教学管理方式、教育资源建设等方面提出推动云南省高校继续教育变革的发展策略。
关键词：
新常态 云南省 高校 继续教育发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邹宇昆
研究深化成人高等教育改革发展新思路,要抓住云南发展机遇,发挥成人高等教育服务经济社会发展功能,深化教育教学改革,体现成人高等教育特色,探索新的管理运行机制,加强统筹协调,积极构建终身教育体系。
[期刊] 林业经济问题
[作者]
余红红 李娅 廖灵芝
以核桃销售终端为切入点,基于云南省核桃消费市场调研数据和统计年鉴静态数据对云南省核桃产业如何健康有序发展进行研究。结果表明:中国核桃市场供给量略小于需求量,核桃产业未来发展空间大;云南省核桃产业发展面临着市场体系不完善、有效监管体系缺乏、深加工技术落后、品牌化进程缓慢、营销模式单一等问题。因此,建议着力打造高品质核桃及其相关产品,构建核桃健康消费市场体系,加强科技资金投入力度以及加快品牌建设,促进云南省核桃产业快速、健康、有序发展。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
何青颖 李云峰
云南民办教育发展的阶段从其特征来看,可以分成三个阶段:第一个阶段是2009年2011年的快速发展期,这一阶段以2009年《云南省人民政府关于加快民办教育发展的决定》出台为标志,其间形成了被业界称为"中国民办教育的云南现象"的良好发展格局;第二阶段是2011年2015年的稳定发展期,这一发展阶段代表了云南民办教育在"十二五"期间的发展状况,此时期的云南民办教育发展相对稳定,规模稳步增
[期刊] 经济问题探索
[作者]
卫星 唐明方 任引
云南省曲靖市麒麟区和陆良县相继被评为国家可持续发展实验区,标志着云南省可持续发展工作上升到新的台阶。经过十余年来的发展,在取得明显成效的同时,也面临着经济快速发展带来的能源、资源和环境压力。产业结构不尽合理、能源资源利用率较低、生态环境较脆弱、以及公众参与程度不高是当前实验区发展中需要着力解决的问题。在此基础上,文章提出了相应的发展对策与建议,以期为云南省有效推动区域可持续发展工作提供参考。
[期刊] 农村经济
[作者]
邱守明 聂铭 朱永杰
基于2016年7月~8月在云南省4个国家公园的432份农户调查问卷,运用双重差分模型,研究了国家公园生态旅游发展前后,参与国家公园生态旅游发展的农户和未参与国家公园生态旅游发展的农户在收入方面发生变化的差异。从基本回归结果看,国家公园生态旅游发展前后,处理组和对照组相比较,人均总收入和人均工资性收入均得到了显著的提高;人均财产性收入虽然随着时间的变化而增加,但是与是否参与生态旅游发展无关;参与国家公园生态旅游发展对农户的人均经营性收入、人均转移性收入没有显著性影响。在增加了控制变量后,结果显示,农户的读书时间、家庭耕地面积、林地面积、参与生态旅游发展时间正向影响农户的人均总收入,家庭人口数对农户人均总收入有负向影响;家庭人口数、耕地面积和参与时间对人均财产性收入有正向影响;参与时间会正向影响人均工资性收入,家庭人口数对人均工资性收入有负面影响。
关键词：
生态旅游 农户收入 DID模型 国家公园
[期刊] 农村经济
[作者]
邱守明 聂铭 朱永杰
基于2016年7月8月在云南省4个国家公园的432份农户调查问卷,运用双重差分模型,研究了国家公园生态旅游发展前后,参与国家公园生态旅游发展的农户和未参与国家公园生态旅游发展的农户在收入方面发生变化的差异。从基本回归结果看,国家公园生态旅游发展前后,处理组和对照组相比较,人均总收入和人均工资性收入均得到了显著的提高;人均财产性收入虽然随着时间的变化而增加,但是与是否参与生态旅游发展无关;参与国家公园生态旅游发展对农户的人均经营性收入、人均转移性收入没有显著性影响。在增加了控制变量后,结果显示,农户的读书时
关键词：
生态旅游 农户收入 DID模型 国家公园
[期刊] 商业经济研究
[作者]
程敏
滇越边境贸易对于睦邻友好、提高边境地区人民的生活水平有着重要的作用,而经济增长能为边境出口提供物质基础,同时收入的提高能增加边境贸易进口需求。本文通过对滇越边境贸易与云南省经济增长关系进行实证研究,结果发现:云南省经济增长对滇越边境贸易有较大的影响,云南省G D P每增加1%,滇越边境贸易将增加1.62%,云南省GDP是滇越边境贸易的Granger原因,正常情况下,若云南省能保持8%的经济增长速度,则滇越边境贸易可保持12.88%的增长速度。因此,建立边境地区发达的工业体系,促进经济发展,能够为滇越边境贸易不断提供物质基础,并促进边境贸易的蓬勃发展。
关键词：
滇越边境贸易 经济增长发展
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
唐青生
面对新一轮西部大开发和"两强一堡"战略决策,云南省农村金融如何适应?对云南省农村金融未来如何发展从七个方面进行较为深入的探讨,以使云南省农村金融尽可能满足农村经济快速发展的需要,加快实现云南省城乡一体化进程。
关键词：
农村金融 体制机制 资源配置 发展思考
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
姚建衢 杨焕宗
本文根据云南边疆、民族、山区三位一体的农村区域特征，在已完成全省农村经济一级区划分的基础上，探讨农村区域产业经济发展的时序战略、区域战略、地带战略。
[期刊] 西南金融
[作者]
袁天昂
[期刊] 教育研究
[作者]
李慧勤 刘虹
教育均衡作为教育公平的一种表现形式,是社会公平在教育领域的延伸和体现。通过生均校舍建筑面积、生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场(馆)面积及师生比等九个指标对云南省县域间义务教育均衡发展现状进行实证分析发现,影响县域间义务教育均衡发展的因素主要有:教育优先发展的战略地位未得到进一步确立;历史"欠账"多;财力薄弱,教育经费投入有限;教师整体素质偏低。应采取切实有效的措施,促进义务教育的均衡发展:调整结构,逐步完善农村义务教育经费保障机制;增加资源,改善义务教育基础设施条件;强化师资,提高教师的均衡配置;定期监测,构建云南义务教育均衡评估体系。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
普丽春
我国是一个统一的多民族国家,各兄弟民族都有悠久的历史和辉煌的文化,形成了大量独特的文化。其中,少数民族非物质文化遗产作为本民族存在的基础,既是其先民遗留给后人的宝贵财富,也是少数民族生存、认同、发展的重要标识。保护和传承少数民族非物质文化遗产,是一个具有理论和实践双重意义的命题。教育传承是非物质文化遗产保护的重要形式。因此,教育尤其是学校教育应肩负起少数民族非物质文化遗产在现代社会中保存、传承和创新的历史使命。
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