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[期刊] 企业管理
[作者]
宋畅 李永生 邵树峰 宇帆
“世界一流企业创建示范工程”是“国企改革三年行动”系列专项行动之一，旨在加快建设一批产品卓越、品牌卓著、创新领先、治理现代的世界一流企业。作为国务院国资委选定的11家“创建世界一流示范企业”之一，国家能源投资集团有限责任公司（简称国家能源集团）按照“国企改革三年行动”部署和国务院国资委“三个领军、
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
赵彦 文冬梅
近年来,党中央、国务院在“碳达峰、碳中和”以及世界一流企业建设方面做出一系列重要部署,提出要使发展建立在高效利用资源、严格保护生态环境、有效控制温室气体排放的基础上；提出要坚持党的全面领导,发展更高水平的社会主义市场经济,加快建设一批产品卓越、品牌卓著、创新领先、治理现代的世界一流企业。党的二十大报告提出“完善中国特色现代企业制度,
关键词：
世界一流企业 ESG 管理体系建设
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
袁广林
行业特色高水平大学对应国家经济建设和社会发展的战略领域,其世界一流学科建设对于促进科技发展和经济转型发展具有十分重要的意义。根据世界一流学科的标准和生成逻辑,行业特色高水平大学重应用技术研究轻基础理论研究、传统学科突出而相关学科薄弱严重阻碍了世界一流学科建设;在建设世界一流学科过程中,要兼顾创建世界一流与服务国家发展,以优势特色学科为抓手,在重视应用技术研究、攻克行业关键技术难题服务于国家发展的同时,也应注重基础性研究,产出具有普遍意义的原创性理论成果服务于人类社会发展;要以优势特色学科为龙头,着力提高相关学科建设水平,构建互利共生的学科生态体系,在高原上筑高峰,应该是行业特色高水平大学建设世界一流学科的应然选择。
[期刊] 企业管理
[作者]
本刊记者
作为我国清洁能源行业的主力军和"一带一路"建设的排头兵,中国广核集团有限公司(简称中广核)将自主创新作为提升核心竞争力、实现高质量发展的重要抓手,实施"科技引领、创新驱动"发展战略,走出了一条适合中国国情的引进、消化、吸收、再创新的高技术产业发展之路,为全球核电及清洁能源发展贡献了"中国智慧"。
[期刊] 新金融
[作者]
高维和 王丽
党的二十大作出了加快建设世界一流企业的战略部署，而创建世界一流品牌是企业成为世界一流企业的关键条件。本文探究了培育世界一流企业品牌所面临的国际竞争、技术革命和转型升级等方面的挑战。对标提升行动，本文在考虑多方挑战的基础上，分析了近十年来国际一流企业品牌的发展情况，明确创建世界一流企业需考虑国际化程度、品牌创新、行业多样性以及品牌稳定性等多维度指标，尝试构建世界一流企业品牌评价标准。进一步从品牌发展的愿景驱动、全球本地化、合法性、文化与个性等方面入手，从品牌导向、品牌方向、品牌基础、品牌保障和品牌方式等角度细化标准，提出世界一流企业品牌建设策略，以帮助企业提升品牌价值，助力世界一流企业建设。
[期刊] 企业管理
[作者]
陈旭伟 施伟
创一流工作是公司顺应火力行业发展新常态,推进公司可持续发展的战略性部署和全局性举措,是现阶段及今后一个时期推动公司各项工作的总抓手。自提出创一流工作设想以来,公司运用"三化一素"管理法,抓好顶层设计,利用各类会议对创一流工作进行再动员、再部署,营造争创一流的良好氛围,落实推进创一流的具体举措。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘国瑜
学科建设以提升学科组织的学术创新能力为根本，追求学术卓越则是创建世界一流学科的本质要求。指出服务国家和社会既是开展卓越学术研究的重要源泉和支撑，也是取得卓越学术成果的重要路径。我国高校的世界一流学科建设应坚持在服务国家和社会中追求学术卓越：积极开展问题导向型研究、提升基础研究水平、加强学科交叉与融合、推进产学研协同创新。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
单立志 施汉昌 王锐
本文对实验室的地位、作用及如何发挥实验技术人员的骨干作用,如何以强烈的事业心和高度的责任感面对实验室工作,并发挥学生的聪明才智,参与实验室管理,以及一流实验室的建设与管理等问题进行了论述。
关键词：
实验室 建设 管理 人员
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
何红梅
１９９３年我校确定了在２０１１年将清华大学建成世界一流的、有中国特色的社会主义大学的奋斗目标，并围绕这个目标，研究、确定了我校未来几年办学和改革的思路，提出了“综合性、研究型、开放式”的办学模式。１９９６年我校开始实施九五规划中要完成的一项重要工作，...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
江崇廓 张启明
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张惠 刘宝存
2010年法国政府推出的创建世界一流大学的政策,是在法国独特的政治、经济、法律及文化背景下产生的,其政策内容涵盖法国建设世界一流大学的目标与任务、项目征集与标准、项目遴选与评审以及经费分配等关键要素。该政策具有引领法国高等教育与科研机构的现代化转型、推进立足区域经济的协同创新平台构建、带动科技项目及其平行工程的协作发展并实现了一流机构与尖端学科间的强强联合等特征。
关键词：
法国 世界一流大学 卓越大学计划
[期刊] 中国高教研究
[作者]
戚务念
我国创建世界一流大学,其理念不外乎两种:一是依附论(接轨论);一是本土主义。这两种针锋相对的观点都陷入了二元对立的思维陷阱。我们应当从中国传统哲学中寻找智慧,以"和而不同"的理念创建世界一流大学的中国维度,为世界一流大学建设提供新视角,打破当今西方一统世界一流大学的国际格局,从而实现国际上世界一流大学的和谐发展。创建世界一流大学的中国维度,应从构建一流的符合国情的中国高等教育体系,建设有中国气派的现代大学制度,培育中国的大学核心竞争力,把握世界一流大学建设的文化导向等方面着手。
关键词：
世界一流大学 中国维度 和而不同
[期刊] 中国高教研究
[作者]
赵文晶
创建世界一流大学是我国高等教育整体化发展、培养一大批高素质创新人才、提高综合国力和国际竞争力、实现中华民族复兴的需要。作者从创建世界一流大学的必要性、可行性和主要特征进行分析,提出我国创建世界一流大学的对策。
关键词：
世界一流大学 机遇 对策
[期刊] 中国高等教育
[作者]
林建华
＂９８５工程＂实施１８年来，中国大学的办学水平、学术竞争力和国际影响力提升很快。国务院出台的＂双一流＂建设的总体方案，对大学的改革发展提出了更高的要求。在新形势下，北京大学将坚持＂扎根中国大地创建世界一流大学＂的思路，守正创新、引领未来，根据办学规律推进综合改革，努力把每个机构、每个人的创造潜力都激发出来，使北大真正成为＂培养能够引领未来的人＂和＂产生影响国家和人类进步的新思想、前沿科学和未来技术＂的学术殿堂。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
杨秀治 何倩
基于国内外经济环境的变化以及高等教育发展的内在需求，印度大学拨款委员会制定和实施了＂卓越潜力大学＂计划和＂创新大学＂计划，对印度创建世界一流大学的目标、申请条件、评选程序及经费分配等做出了不同的规定。尽管这些计划在一定程度上提高了印度现有大学的教学和研究水平，增强了他们的创新能力，但也面临着一系列问题有待解决。
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