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[期刊] 中国高教研究  [作者] 崔奎勇  赵飒飒  
依据竞争力评价指标设计理论和柏林原则等,提出国家示范校综合竞争力评价指标设计的原则,及由5个一级指标、13个二级指标和60个三级指标组成的国家示范校综合竞争力评价指标体系,为开展国家示范校综合竞争力评价实证研究提供了基础。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 崔奎勇  
依据国家示范性高职院校综合竞争力评价指标体系,采用2011年度国家示范性高职院校在中国高职高专教育网公示的人才培养工作状态数据采集平台中的数据,应用主成分分析法对国家示范性高职院校综合竞争力进行评价,得到93所国家示范性高职院校综合竞争力得分及排名。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 崔奎勇  
百所国家示范性高等职业院校经过5年的建设全面完成了建设任务,示范校的持续发展应以综合竞争力的提升为核心。国家示范校综合竞争力是一种综合能力,它主要来源于服务主体、服务载体、服务过程和服务成效的质量,它们相互作用形成综合竞争力。对综合竞争力内涵和要素的研究是提升与评价综合竞争力的理论基础。
[期刊] 职教论坛  [作者]
崔奎松在《中国高教研究》2012年第5期中撰文,从国家示范校的服务功能视角切入,借鉴企业综合竞争力的理论,分析了国家示范校综合竞争力的内涵、组成要素和形成机制,为科学评价国家示范校综合竞争力提供理论基础。在对竞争、竞争力和综合竞争力进行了辨析之
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈霞  
在全面推动社会主义文化大发展、大繁荣的现时代,国家示范性高职院校作为区域科技文化、职业文化和创新文化的重要辐射源,应将文化竞争力构建作为学校综合实力与核心竞争力的重要组成部分,发挥文化引领和示范效应。通过开发文化研究力、提升文化整合力、形成文化批判力,构建国家示范高职院校的文化竞争力。
[期刊] 职教论坛  [作者] 颜楚华  王章华  刘超  
对示范性高职院校核心竞争力的概念进行了界定;提出了示范性高职院校核心竞争力的层次结构模型;分析了示范性高职院校核心竞争力的层次结构及构成要素的内在联系。
[期刊] 职教论坛  [作者]
张洪春、温中梅、王斌在《职业技术教育》2012年第5期中撰文:分析了示范性高职竞争力体系,论述了示范性高职核心竞争力的层次结构及其关系,阐释了示范性高职核心竞争力的发展机制和运行机理。20世纪90年代初,美国学者普拉哈拉德和
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张洪春  温中梅  王斌  
示范性高职核心竞争力由人才培养力、资源整合力、示范经营力三部分组成,其形成经历了示范申报、示范建设、示范建成和示范竞争四个阶段。核心竞争力是功能力、核心能力的升级转换,是环境资源、行为过程和核心能力三要素不断整合及共同作用的结果。
[期刊] 统计与决策  [作者] 戴钰  康灿华  
作为国际竞争力的一部分,传媒竞争力问题一直未能受到应有的重视。目前,传媒竞争力实证研究并未取得满意的效果,对传媒竞争力的评价指标体系远未健全,研究方法缺失;因此完全有必要构建能反映具有中国特色的传媒竞争力综合评估体系。文章根据传媒业的双层属性及设计指标体系时应遵循的原则,设计出了一套行之有效的传媒竞争力综合评估体系,并依据层次分析法(AHP)确定了指标体系的评价指标权重。
[期刊] 统计与决策  [作者] 张芳  
文章通过对专业市场的综合竞争力概念界定,确定了影响专业市场竞争力的因素,并构建了专业市场综合竞争力评价体系的基本框架。
[期刊] 开放导报  [作者] 罗序斌  周绍森  
区域综合竞争力是一个区域在发展过程中以经济发展为根本,以科教文化为动力,以环保、生态、健康、绿色为主线,持续提高经济社会发展绩效,不断促进地区繁荣和提升国民福祉的能力,主要由经济发展竞争力、资源环境竞争力、科教文化竞争力和民生保障竞争力等内容组成。本文建立了区域综合竞争力评价指标体系,应用国际上通行的Delphi专家咨询法对评价指标权重进行求解,同时构建了区域综合竞争力评价模型,并以中部六省为例进行了实证分析。
[期刊] 统计研究  [作者] 左敏  
企业综合竞争力评价指标体系初探中国矿业大学左敏1.反映企业资源利用水平的指标企业资源利用水平是衡量企业特别是企业潜在竞争实力的重要因素。企业资源包括人、财、物,但为了避免指标多重相关,我们这里不考虑资金利用水平。设计以下五个指标:人力资源利用水平:全...
[期刊] 国际商务研究  [作者] 柳晓莹  
国家科技的发展对于大国之间的博弈和对抗起着至关重要的作用,尤其是具有决定作用的核心技术或关键技术。本文在回顾宏观层面竞争力评价已有研究的基础上,从博弈能力和竞争力实现过程的角度,分析了影响国家核心技术竞争力的多种因素,进而构建了国家核心技术竞争力评价指标体系。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 柒文英  
高等职业教育的观念与认识在深度和广度上已经发生了根本性的变化,专业核心竞争力的探讨,聚焦了职业教育界有识之士的眼球。综观我国高等职业教育的现状与未来趋向,专业核心竞争力的培育应该坚持专业动态发展的适应性原则、针对性原则和渗透性原则,实施差异化战略、专一化战略和品牌化战略。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 瞿斌  田惠英  翟亚军  
本文首先从导向性、综合性、易操作性和可比性等原则出发,构建出了一套完整可行的发电企业综合竞争力评价指标体系。其次在考虑到综合竞争力的建设与发展既要强调基础性,又要强调特色性后,给出了一种局部变权评价方法。最后用一个示例加以了验证,验证结果表明了该方法的有效性。
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