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[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 风雪  
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 张晴  
[期刊] 教育研究  [作者] 李祖超  李蔚然  王天娥  
国家最高科学技术奖获得者是拔尖创新人才的杰出代表。他们能取得巨大成就,除了智力因素的作用外,更重要的是非智力因素在其成长与科学研究过程中发挥了积极作用。研究发现,强烈的动机、广泛而集中的兴趣爱好、顽强的意志、积极的情感以及良好而独特的性格等非智力因素是他们健康成长和在科学研究中取得重大突破以致最终获奖的最重要的因素。培养创新人才,应该丢掉"唯智论",更加注重动机、兴趣、情感、意志和性格等非智力因素的培养。
[期刊] 教育研究  [作者] 李祖超  李蔚然  王天娥  
对国家最高科学技术奖获奖者的成才因素进行分析,发现获奖者成才的外部因素主要涉及家庭背景、教育经历、名师影响和人生机遇等。获奖者成才的内部因素主要为志存高远的理想信念、勤奋刻苦的学习态度、敢于质疑的科学精神、坚持不懈的顽强毅力和科技强国的爱国热情。研究还发现,个人成才是内外因共同作用的结果,但自身努力是最重要的因素;家庭背景并非成才的决定性因素,关键在于父母对孩子受教育的态度;接受优质教育,获得名师指导,对于拔尖创新人才的成长至关重要;善抓机遇可改变人的命运,但机遇与成功总是偏爱有充分准备的人;将个人主攻方向与国家和人民的需要一致起来,更容易取得重大突破。
[期刊] 经济学动态  [作者] 张力炜  
1994年7月,货币学派主要代表米尔顿·弗里德曼在九○学社《通讯》上撰文,谈他在访问中国时的一些看法。现简介如下:
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 陈仕伟  徐飞  
通过对1901-2016年诺贝尔科学奖获得者国籍的计量分析,基本可以看出世界科学技术活动中心由德国转移到美国的大致状况以及当前世界科学技术研究发展态势:欧美国家是世界科学技术研究的重心,而美国是世界科学技术活动的中心,但是,这个地位并不是十分稳固的。随着各国对科学技术研究事业的重视,世界科学技术研究朝着多极化方向发展已初露端倪,这对于我国科技体制改革与科技政策调整具有重要启示意义。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 席东梅  冯志军  
我们正处于一个传统职业教育向现代职业教育转型发展的时代,无论是体系建设,还是课程教学,无论是校企合作,还是招生就业,不同的体制机制相互磨合,多有争议,不同的区域、多变的环境,都有诸多亟待研究、需要突破的课题。此间,每一位职业教育的研究者都肩担重任。江苏历来重教崇研,职业教育稳步发展且一直于全国领先。2014年9月4日,首届国家级职业教育教学成果奖揭晓,江苏省更以8个一等奖在全国位居前列。江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 席东梅  谭绍华  
"担负着探寻规律、服务决策、创新理念、指导实践重任"的职业教育科研,多年来,践行在重庆,创新在重庆。他们以需求为导向,以科研为引领,多层次、多途径地推动职业教育科学发展。在2014年国家级职业教育教学成果奖评选中,重庆市收获了2项一等奖、15项二等奖,获奖比例位居全国前列。其中,重庆市委教育工委书记、市教委副主任赵为粮率领研究团队,基于中澳职教项目,以"重庆职业教育‘需求导向、质量驱动’教学改革实践"为现实的选择,率先系统提出"需求导向、能力本位、学生中心、学做合一、质
[期刊] 中国高教研究  [作者]
9月17日,以在韩留华校友总会副会长郑煐玉为团长的在韩留华校友会母校访问团一行16人,到中国高等教育学会秘书处访问。学会会长杜玉波会见了访问团。会谈由学会副秘书长王小梅主持,学会副秘书长郝清杰、学会秘书处有关同志参会。中国驻韩国大使馆二等秘书武鹏陪同访问。杜玉波会长在会谈中指出,随着经济全球化时代的到来,宽广的全球化视野、开放的办学理念、重要的国际影响,已成为衡量一所大学办学质量的标志。我们鼓
关键词: 校友会  
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 席东梅  卢嗣之  毕树沙  
2014年9月,湖南省教育科学研究院刘显泽研究员主持的"基于职业岗位要求的职业教育专业技能抽查研究与质量监控机制创新"荣获首届国家级职业教育教学成果一等奖。仔细研读这项成果,我们发现,在深化职业教学改革,全面提高人才培养质量的总体要求下,建立以提高质量为导向的管理制度和工作机制,更显其指导意义重大。借用专家组的评价:"该成果为国内首个系统研究专业技能抽查的成果,理论上有重
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 宫艳丽  
诺贝尔科学奖金是衡量各国和各组织的科学教育与科学研究水平的重要尺度。20世纪前20年诺贝尔科学奖金数的分布情况,反映出19世纪末20世纪初世界科技发展中心从英国向德国转移的明显趋势。德英两国大学对科学教育与科学研究重视程度的显著差异,以及两国政府对教育国家主义的不同践行,导致德英两国科学教育和科学研究水平的升降,并最终引起世界科技发展中心的易位和科技基本格局的变动。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 李秋实  吴幸雷  邬亚男  钟全  徐军  
对国家科技奖励制度改革后广东省获得国家科学技术奖项目数量、等级、获奖率和领域分布等情况进行详细数据分析,并与近年来广东省研发经费支出、基础研究投入、企业和高校研发经费支出、省级重大科技成果等方面情况进行对比分析,研究得出广东省国家科技奖励工作主要存在提名和获奖项目数量和等级不高、获奖项目奖种和领域分布不均衡、提名和获奖项目来源不广等问题。同时针对这些问题,为广东省进一步做好国家科技奖励工作,提出加强项目挖掘和培育、强化与国家科学技术奖的对接和激励服务、建立广东省科学技术奖工作后评估制度、鼓励社会力量设立科学技术奖等对策建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 徐桂庭  
无锡机电高等职业技术学校是无锡市学校管理中心所属的一所国家级重点职业学校。于1995年由无锡市电子职业中学和无锡市机电职业中学合并组建,初名为无锡市职业高级中学,1998年更名为江苏省无锡职业教育中心校,2004年更名为无锡机电高等职业技术学校。建校以来,学校坚持走内涵发展、创职教品牌之路,秉承"诚信勤
[期刊] 中国高教研究  [作者] 田起宏  刘正奎  
科技创新型人才的培养不仅是我国人才和教育战略的要求,也是国家经济与社会发展的重要动力所在。本研究通过对2003年至2011年的1589位"国家杰出青年科学基金"的获奖者的基本情况、成长历程及早期成长环境的分析,探讨了青年科技创新型人才在成长过程中体现出的一般特征及影响人才成长的早期因素,旨在为科技创新型人才的早期培养和科技人才的自身成长提供启示和参考。
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