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[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱千波 柯晓扬 王建 袁忠霞
国家文化中的价值观是人的＂心理软件＂中的＂核心程序＂。从国家文化的四个维度对我国高职生的心理特点进行分析。把握高职学生共性的价值取向和行为表现。与过去的大学生纵向相比，当今大学生心理特点发生了一些变化，但与其他国家文化背景下的大学生的横向相比，中国大学生的心理和行为特点还是具有明显的＂国家特色＂或＂民族特色＂。笔者从高职教育的实际观
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
姚春序 黄超 廖中举
实验型文化是一种新兴的组织文化,对组织即兴发挥、组织变革、组织创新等都有极大影响,从而受到广泛关注。针对当前实验型文化维度结构尚不明晰的局限性,基于扎根理论研究方法,对国内16家企业中高层管理人员进行半结构化访谈,并对访谈资料作了细致编码和深层次分析。研究发现,促进行动、容忍错误和信任支持是中国情境下实验型文化的3个主要维度,具体内涵包括鼓励尝试、包容犯错、开明式领导等,在此基础上构建了实验型文化维度结构模型。
关键词：
实验型文化 组织即兴 扎根理论 组织文化
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
陈涛 巩阅瑄 李丁
影子教育市场的形成源自家庭教育需求,这一需求不仅受制于多重"硬性"的家庭资本,还受控于"软性"的家庭文化价值观。家庭文化价值观在中国特有的社会文化中得以建构和传递,并且深刻影响着家庭对影子教育的选择。本文基于中国家庭金融调查(CHFS)2015年数据,借助霍夫斯泰德文化维度的理论分析框架,研究了家庭文化价值观对影子教育选择的影响。研究发现:家庭权力距离越大,意味着公平感越强,家庭越希望通过加大影子教育投入,以自身努力改变现状;家庭不确定性规避越低,意味着家庭越偏好风险,家庭期望增加影子教育支出获得"高风险"带来的"高回报";家庭集体主义感越强,其从众心理越强,对影子教育的需求也越大;家庭短期导向越强,意味着越看重当下,影子教育的高效和补充特性恰恰迎合了家庭所需。本文进一步考察了影子教育投入是否具有特殊性,研究发现相较"投己",家庭文化价值观更倾向于"投子";相较"择校",其更倾向于"择教"。本文还考察了影子教育类型是否存在差异性,研究发现"学科类"和"艺体类"在霍夫斯泰德文化维度的作用下呈现较大反差。针对以上研究结论,本文提出,面对家庭微观教育决策失灵,需引入家庭"元治理",通过"外部影响"和"自身建设",不断调和家庭文化价值观,从而做到理性选择影子教育。
[期刊] 教育与职业
[作者]
程伟
文章阐述了对文化自信及大学生价值观培养的认识,分析了高职院校价值观养成教育存在的问题,进而提出应从文化自信视域研究价值观养成教育,充分发挥以文化人、以文育人的重要作用,实行"三结合"育人理念,采用"三三四"价值观养成教育模式,通过两大"阵地"引导价值认知、六大"堡垒"强化价值共鸣、六种体验驱动价值认同、六个团队推进价值实践四大路径,积极促进高职院校的学生价值观养成工作。
关键词：
文化自信 高职学生 价值观养成 路径
[期刊] 国际贸易问题
[作者]
徐元国 徐心楚
电影产品是文化贸易的重要组成部分，其国际市场竞争力和票房绩效受到续集、制作成本、明星号召力和口碑等信号的影响。同时，国家间的文化差异对这些信号之于票房绩效的影响过程起着调节作用。本文基于４２个国家和地区上映的２６２部电影的１１００４组数据，运用ＨＬＭ模型，对上述影响过程和调节作用进行了实证分析。结果表明：续集与票房绩效的正向关系在偏个人主义文化中会减弱，而高制作成本的电影在高权力距离和偏放纵文化中对票房绩效的影响会增强；明星号召力与票房绩效的正向关系在偏放纵文化中会减弱；而口碑对票房绩效的影响在偏个人主义、高不确定性文化中更显著。电影厂商在出口电影产品时应充分识别进口国家的文化特征，并选择合适．．．
[期刊] 阿拉伯世界研究
[作者]
陈小迁
人口治理是中东国家治理体系的重要组成部分。中东国家的人口治理既有共性特征,也存在一定差异。当前,青年人口膨胀、跨境移民增加和宗教、民族方面人口结构变动等问题,为中东国家的政治稳定埋下了隐患。中东国家的经济发展则受到人力资源矛盾以及城市化进程中劳动力超载集聚问题的挑战。在社会文化方面,人口的婚育观、性别观受制于传统保守观念,异质化的族群意识则削弱了社会文化观念的整体属性。在近年来中东国家治理转型的背景下,限制人口规模,提升人口素质,引导人口文化向现代转变,是破解中东国家人口治理困境的重要路径。
[期刊] 求索
[作者]
宋道雷
国家治理与城市是政治学、城市学等学科关注的重要对象,对两者的研究形成城市政治学这门交叉学科。现代性解释范式、发展主义解释范式、全球化解释范式,这是国内外从城市维度透视国家治理及其现代化的三大解释范式。三大解释范式分别有不同的关切角度、理论内涵与主要观点,从三大不同方面解释城市与国家治理的关系。这三大解释范式对城市中国的国家治理实践来讲,具有重大的理论与实践意义。
关键词：
国家治理 城市 现代性 发展主义 全球化
[期刊] 教育与职业
[作者]
杜国民
从不同维度对学校组织文化进行研究会丰富学校文化的内涵,赋予学校文化以意义,全面理解和建构学校文化系统,将有利于探察学校文化的构成要素及相关关系,建构理想的学校文化模式,创造适宜的学校组织氛围,同时为学校文化建设提供理论依据。
关键词：
学校组织文化 维度
[期刊] 审计研究
[作者]
杨建荣
当前对中国特色社会主义国家审计事业依赖的社会文化环境和国家审计与社会文化的互动关系研究存在不足。本文尝试基于社会文化维度的人文研究思维,运用马克思文化哲学的观点和方法,解读国家审计的制度安排,系统研究文化、治理和国家审计的关系。对国家审计的角色定位进行了重新审视,在此基础上,对当代中国国家审计基于文化自觉的静态文化根基和基于文化变迁的动态文化根基进行了系统研究,并创新性地分析了国家审计在文化治理中文化批判和文化建构的作用。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张可
当前形势下,高职学生的心理健康教育需求发生了明显变化,重大心理问题已经越来越少。高职学生群体的心理健康教育不再是以解决问题为主,而是保证普通学生能在正常的心理水平上变得更加完善和幸福为重点。文章在这种背景下,研究和对比了积极心理学与传统心理学的不同之处,提出了完善和引入积极心理学的对策。
关键词：
积极心理学 高职学生 心理健康
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
胡辉平 陈传海
促进高职学生的可持续发展是当前高职教育的重要内容。高职文化建设在培养高素质技能人才方面发挥着积极的作用。积极建构和实施高职文化育人的"5C"模式,即信心培养、能力导向、创造教育、持续学习和职业规划,开发高职学生蕴藏的智慧和才能,从而促进高职学生自身能力和精神的全面发展。
[期刊] 改革与战略
[作者]
庞君 李奕
心理契约的核心内容指雇佣双方对彼此责任的内隐期望,其最重要的维度是交易维度和关系维度。在"交易一关系"心理契约的维度中,更具差异性的是交易维度,而且作为实证研究交易维度更容易把握和量化,心里维度的破裂最后也是落脚到交易维度。交易维度的心理契约构建包括心理契约的形成、改变、破裂以及补救四个动态循环的过程。分析这四个循环过程及其动态特征,有利于交易维度的心理契约的缔结。
关键词：
交易维度 心理契约 动态过程
[期刊] 教育与职业
[作者]
邹增丽
竞争文化是一种激励文化,要鼓励人们在公平公正的原则下,主动参与竞争,遵循竞争规则和道德,团结合作,互利共赢。文章结合竞争文化对大学生的职业心理素质的新要求,提出了大学生职业心理素质培养的具体途径和方法,即教学实践中注重培养学生的竞争合作能力,课程学习和实际训练相结合提升大学生人际沟通能力,增加社会实习机会激发危机进取意识,思想教育和文化影响相结合重构青年正确的财富观和成功观,加强大学生心理健康教育提升心理资本。
关键词：
竞争文化 大学生 职业心理素质 培养
[期刊] 经济师
[作者]
刘会
辅导员和班主任是高校落实“立德树人”根本任务的重要力量，协同视域下辅导员和班主任在引导学风建设中，不仅会遇到更为严峻的挑战，也会遇到新的机遇。文章基于大学生学情的最新分析，对“辅导员+班主任”在学风建设中协同育人的现实价值和有效性、机制和策略、模式和方法等问题进行了分析探讨。
关键词：
协同育人 辅导员 班主任 学情分析
[期刊] 教育与职业
[作者]
高明
高职院校治理通过制度安排来实现自身的发展目标，践行教育理念。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的改革总体目标中提出了＂国家治理体系和治理能力的现代化＂的理念。作为国家治理体系重要组成部分的高职院校治理，也必将向着现代化的方向迈进。通过梳理十八届三中全会以来国务院和教育部印发的有关高职院校治理的文件以及国内学者关于高职院校治理研究的最新进展，建议我国高职院校的治理应以落实院校自主权为前提，以协调高职院校内外各方面利益为基础，以权力的分解与平衡为核心，以维护群体及个人的权利为保障。
关键词：
高职院校 治理 现代化
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