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[期刊] 中国远程教育
[作者]
房佳时 佟欣秋
教学模式改革是人才培养模式改革的核心内容之一,也是国家开放大学建设的重要任务。法学专业作为国家开放大学的主要专业,其教学模式的探索具有重要意义。本文以大连电大法学专业"律师实务"课程为例,从教学大纲、教学模式、评价反思等方面进行探讨,经过分析得出:"诊所式"教学模式适合国家开放大学框架下法学专业学习者的需求,将成为未来远程高等法学教育的主要教学模式之一。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李春英 游思聪
面对长尾专业和"长线管理"的不利影响,需要探索和建立与远程开放教育的特点和规律相适应的扁平化教学与管理模式。应当秉持"学生为本、质量为上"的设计理念,在办学系统中跨层级、跨区域、跨分校重构资源整合、团队融合、职能配合、任务分责的新型关系结构,形成由教学环境网络化、人员组合团队化、资源形态数字化和支持服务个性化4个维度支撑的扁平化体系构架,使远程自主学习的交互性、学习资源使用的便捷性与学习支持服务的及时性和有效性得到增强。这种以跨越空间距离、实施高效管理、提供优质教育为特征的教学与管理模式,能够在更高程度上满足学生的学习需要,顺应互联网+教育的发展趋势。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
官玉琴
法律诊所式教学法将法律实践融入到理论学习中,有助于提高学生的实践能力和综合素质。无论从开放教育培养目标、法学学科性质上看,还是从开放教育法学课程教学特点、教学对象、教学条件上分析,法律诊所式网上教学法都适用于开放教育法学人才的培养。法律诊所式网上教学法的实施主要分为三个阶段:小组成员在课堂上讨论、在网上进行课程教学、学习总结。为保证法律诊所式网上教学的顺利开展,教师应做好充分的准备工作,如熟悉课程内容、收集典型案例、在网上公示案例、对学生进行分组等等。
关键词：
开放教育 法律诊所 网上教学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吴春香
笔者介绍了上世纪60年代美国兴起的一种法学教育方法,指出“诊所法律教育”与传统的法学教育不同的特点,以及对培养法律人才、促进法制建设的意义。
关键词：
高校 法学教育 教学方式 法律人才
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王红云 雷光临
MOOC的迅速发展给开放大学带来了挑战。对此,开放大学应当借鉴其优势,积极探索更加有效的教和学的模式。在阐述MOOC发展及其特点的基础上总结出将其应用于开放大学的三点优势,提出了融合MOOC的开放大学教育模式,包括教学资源建设和整合,教学过程监督和指导,教学目标设定与评价。以学生期望获得的专业技能、企业的岗位需求为目标,为学生提供更加优质、实用的学习内容,注重学生学习过程评价。
关键词：
MOOC 开放大学:教育模式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
谈松华
远程开放教育同经济发展状况、社会文化传统和技术发展水平密切相关,各国开放大学的建设在定位、任务和运行方面具有不同的模式。中国的开放大学建设,尤其是国家开放大学功能定位的确立,应当建立在认真研究与把握高等教育供求关系的变化和继续教育、终身学习的社会需求不断增长态势的基础之上。在建设国家开放大学的过程中,应强化学术共同体的理念,尝试与普通高校不同的体制,反映不同利益主体的诉求,创新制度设计,探索适合中国国情的远程开放教育的发展模式。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王乔
农业院校现行的法律课程教育仍多沿袭传统的课堂上＂经院式＂模式，着重对法律条文解读，难以实现法律课程的授课目的，难以使法律知识成为农业技术人员未来工作的有效保障。因此，通过建立农业院校特色的法律诊所教学模式，尝试将法律课堂办成法律诊所，建立法律诊所农业教学案例库，丰富教学资源，提高教学质量，改变授课模式，激发学生学习积极性；建立法律诊所实习基地，提高师生的实战能力，对帮助学生更好的理解运用专业知识，服务于农业，彰显学生公益心，使学生能够提早具备法律意识，富有社会责任感意义深远。
关键词：
农业高校 法律诊所 教学模式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张春凤
本文依据对电大学生上网情况的抽样调查,分析了互联网对远程开放大学学生潜在的负面影响,探讨了新时期我国远程开放大学德育工作的变革问题。要正确认识网络文化的正向与负向影响,探索我国网络教育德育工作的模式;在互联网这一新的德育工作阵地,远程开放大学要变被动防御为主动占领,充分发挥网络文化在德育工作中的积极作用。
关键词：
互联网 远程开放大学 德育
[期刊] 改革与战略
[作者]
韩宏
中国和俄罗斯都是当今世界有重要影响力的大国,也是比邻国家,两国经济都处在重要的转轨期。中国和俄罗斯都是金砖国家成员国,同时也是"一带一路"沿线重要的国家,经贸合作有明显的地缘优势、政治关系保障以及互补性。中俄两国的贸易往来历史悠久,俄罗斯将对外经贸合作作为长期发展的战略任务。中俄两国的战略协作伙伴关系不断深化,两国对经贸合作都保持着高度的重视,在经贸领域发展迅速,中俄两国关系进入历史最好时期,在金砖国家框架下,中俄要持续拓展经贸合作领域,探索务实合作新模式。
关键词：
金砖国家 中国 俄罗斯 经贸合作
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
曹鸿星 周可跃
2008年以前,美国零售诊所是以没有保险的底层顾客为目标市场,依靠自身资源提供经济便捷的基本医疗保健服务,这种单一收入来源无法实现盈利。2008年以后,通过与医院、医生和各种协会构建合作关系网络,美国零售诊所转变为以广大的偏好便利的患者为目标市场,提供基本医疗保健服务、慢性病治疗、美容等更全面的服务。通过利用医院系统的资源,美国零售诊所改善了服务过程,消除了患者顾虑,构建了更长的价值链,从而也获得了多种可持续的盈利来源。这种创新实质上是在信息通信技术推动下的合作网络创新,也是未来零售企业创新的机会和方向。
关键词：
商业模式创新 零售诊所 医疗保障
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
雷晓康 王泠
英国国家卫生服务系统建立60年以来,为提高国民的健康和生活质量起到了重要的作用。但也存在诸多问题,历史上工党和保守党两党政府围绕如何提高NHS效率进行了一系列改革。文章针对2008年英国卫生部在全国范围内推行的"联合诊所"的构想,对英国NHS服务模式的改革历史和现状进行了分析,并述及这一新的服务提供模式改革所带来的争论,进而讨论了联合诊所的普适性以及给NHS可能带来的机会与风险。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宋汶怡 黄美初
面对复杂的社区教育需求,实行协作型教育教学模式,是开放大学引领社区教育的必然选择和常态形式。开放大学协作型社区教育教学模式具有地域性、整体性、互补性和开放性等特征,以及包括横向联合、上下贯通、基层汇聚、实体辐射、点线突破和统筹聚合等具体实施模式类型,可从加强社区教育发展规划和课题研究、推动社区教育教学项目科学设置、优化社区教育教学对象组织编排、加快社区教育教学课件资源开发利用、推进专兼职社区教育教学队伍建设、提升社区教育教学阵地承载能力、促进社区教育教学信息技术开发、拓宽社区教育经费投入渠道等方面推进开放大学协作型社区教育教学模式的实施。
关键词：
社区教育 协作型 教育教学模式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
姚文建
自组织理论以耗散结构理论和协同学作为基本思想和理论核心,探索自然变化和人类社会发展中的各种复杂现象及其形成和演化的基本规律。国家开放大学办学体系作为在广播电视大学系统的基础上演变发展的复杂性新事物,应用自组织理论进行研究和设计,将能更好地促进广播电视大学系统建设适应新的形势和要求,把握开放性、协同性、竞争性、不平衡性、变异性、整体性等特征,从而由科层管理的广播电视大学系统"他组织"演变为开放大学办学体系"能动的自组织",并建立起主体适应环境的复杂性适应系统,打造新的功能与结构,创新管理体制和运行机制,强化综合协调与支持服务能力,提升体系建设水平和整体实力,以实现国家开放大学的历史使命和发展目标...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄伯平
"微课程"资源的产生与发展对于当前web2.0和移动技术支持下的在线教育尤其是开放教育产生了巨大影响。本研究从开放大学的视角探讨微课程的内涵、特点及开发建设方法并构建内容建设模式,结合开放大学现实设计了基于微课程资源的学习投送平台架构,分析了基于微课程资源的"微课堂"教学模式。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
马连福 高丽 胡艳
公司营销是一种运用营销工具,在竞争性市场上传递公司层价值,引导利益相关者的未来预期,促进与关键利益相关者的互动沟通,以降低信息不对称,减少市场不确定性和风险,提升公司价值的战略行为。公司营销实质上是一种公司治理机制,本文提出了公司治理框架下的公司营销战略以及以投资者关系为渠道的保护型营销模式和以公共关系为渠道的妥协型营销模式,克服了以往的研究缺乏应用性和针对性的不足,为公司营销研究提供了新的理论支撑。
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