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[期刊] 情报杂志
[作者]
陈必坤 詹长静
[目的/意义]为了解决当前学科可视化分析研究数据相对单一和研究方法局限等问题,从新的视角揭示学科结构。[方法/过程]以"图书情报与档案管理"(简称图情档)学科的国家基金项目数据为例,从共词分析和多层次关键词耦合分析结合的视角揭示该学科的主题结构、知识结构、机构结构和省份结构。[结果/结论]研究表明,图情档学科包括十二个研究主题、七部分知识结构、专业特色明显的机构结构和省份结构。
[期刊] 情报科学
[作者]
杨辰毓妍 赵旭
【目的/意义】是为图书馆、情报与档案管理学科的发展和相关科研管理决策提供参考依据。【方法/过程】本研究选取国家社会科学基金和国家自然科学基金作为数据样本,采用耦合分析和共词分析方法,构建学者-关键词-主题共现网络,从显性知识和隐性知识双重的角度挖掘图情档学科国家基金项目的智力结构。【结果/结论】研究结果表明该学科发展呈现综合化的特点,加强知识交流,是促进该学科快速发展的重要手段,另外该学科研究项目负责人的研究模式多为多主题跟进,单主题深入。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张春博 丁堃 刘盛博
基于2003—2013年国家社会科学基金和自然科学基金相关学科的立项项目,借助期刊文献关键词构建的专业词典,使用最大匹配算法和人工标注,对项目名称进行主题词的抽取和处理,运用词频统计和共词分析方法对这些主题词进行计量分析可以发现,图书馆学、情报学、文献学和档案学呈现出一体化的发展趋势和共性的研究特征:各学科均是基于信息资源的管理;基于用户和面向服务是各学科理论与实践的共同转向;各学科均呈现出知识化的发展趋势。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
陈柏彤 赵飞 刘龙江
[目的/意义]深入分析图书情报与档案管理学科的国家科学基金资助项目立项情况,从基金视角呈现学科发展态势,为研究人员提供系统性参考。[研究设计/方法]运用统计分析、词频分析及可视化方法,对图书情报与档案管理学科国家社会科学基金(1994-2018年)、国家自然科学基金(1997-2018年)资助项目进行了立项数量、立项地区、立项机构及立项主题分析。[结论/发现]图书情报与档案管理学科发展渐趋成熟,但地区、科研机构间的立项分布不均衡;研究主题变迁体现出学科发展的延续性与变革性特征。[创新/价值]较为全面地考察了图书情报与档案管理学科的国家科学基金资助项目立项情况,明确了基金立项在地区及机构间的扩散态势,直观呈现立项主题词的历时演化,兼顾热点主题与新兴主题,较好地区分了延续型与涌现型词汇。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
赵蓉英 赵浚吟 陈必坤
为了把握"图书馆、情报与档案管理"学科的研究主题与趋势,进而为学科研究和发展提供参考,文章选择该学科在2001—2012年间的国家社会科学基金与自然科学基金项目为研究对象,采用文献计量法、共词分析法对科研立项的年代分布和研究主题进行研究。研究结果表明学科正处于蓬勃发展和逐步完善阶段,学科研究主题在坚守传统重点内容的同时又关注新兴研究热点,并且学科发展呈现知识化、应用化、网络化及人文化的趋势。
[期刊] 情报科学
[作者]
唐婷 何晓兰
【目的/意义】通过对国家基金项目中知识管理领域类项目做关键词分析,以期梳理出知识管理领域研究的核心主题,对知识管理领域研究乃至知识管理学科的发展具有深远的意义。【方法/过程】本文主要利用BICOMB书目共现软件生成共词矩阵,先转换成相似矩阵,再转换成相异矩阵,再利用SPSS对相异矩阵进行多元统计分析,并进行关键词类团的向心度以及密度的计算。【结果/结论】确定了我国知识管理领域研究的主题类团,并绘制战略坐标图,通过对战略坐标图主题类团梳理与研究,确定目前我国知识管理领域研究的核心主题,对以后该领域的研究具有
[期刊] 图书馆
[作者]
李啸尘 朱明
本文从立项数量、立项主体和立项研究主题三个方面入手,对2007—2019年间国家基金项目中公共文化立项研究的数据进行统计,并重点关注了立项学科的情况,分析了公共文化研究领域的多学科研究状况。分析结果表明:公共文化国家基金项目呈现了多学科参与研究的特点;国家政策对公共文化国家基金项目的立项乃至多学科研究有驱动引导作用。从立项和多学科参与研究的角度分析,公共文化国家基金项目还需要加大多学科研究的引导和整合力度,需要诸多学科学者的集思广益和持续关注,同时也需要形成公共文化研究领域特有的系统和规范,为此本文提出了相应的建议。
关键词：
公共文化 统计分析 国家基金项目
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
杨荔媛 朱庆华
以"图书馆、情报与档案管理"一级学科2000年以来的国家社会科学基金和自然科学基金项目为研究对象,从项目数量、项目类型、负责人及其单位、项目主题等方面进行了全面系统的比较分析,在此基础上探讨该学科的研究现状,并预测其未来走势,以期能对该学科的研究有一定的参考和启示作用,达到促进学科建设和发展的目的。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
朱捷
统计２００４－２０１４年国家社会科学基金、全部国家自然科学基金立项以及２０１０－２０１４年教育部人文社会科学基金的立项情况，包括项目类型、项目负责人、依托单位的分布情况，并对３类基金支持情况进行对比分析，识别关键研究人员和研究单位。进一步调查相关立项的结项情况和质量，根据关键词词频统计对图书情报与档案管理学科的研究热点进行分析。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
宋艳辉 杨思洛
以图书馆学、情报学与档案学领域的11,757篇论文为数据样本,运用信息可视化软件CiteSpace,揭示近15年间该一级学科下的图书馆学、情报学、档案学的主流研究领域、研究前沿、对各学科发展产生重要影响的学者及其代表文献作品,并进行了学科之间的比较分析。结果发现,这15年间,图书馆学表现为4个主流研究领域,情报学3个主流研究领域,档案学1个核心领域;图书馆学与情报学有1个共同的主流研究领域——信息检索,而档案学的研究与二者相脱离。通过研究前沿的分析发现,情报学的直接现实性最强,与企业的联系最为紧密,其各分支领域的发展趋势也较为明朗。文章研究对于促进我国图书情报与档案学的健康发展具有借鉴意义。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李英
以图书情报与档案管理学科2009-2013年的国家社会科学基金和国家自然科学基金项目立项情况为研究对象,从立项数量、立项类型、立项单位及其所属行业、项目负责人以及项目的主题内容特征等方面进行系统分析比较,在此基础上探讨该学科的研究现状和研究热点,并预测其未来的发展趋势。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
司莉 曾粤亮 陈传夫 王雨娃 何依
在高等教育变革和"双一流"建设背景下,对国外iSchools图书情报与档案管理研究生学位项目建设情况进行调查与分析,能为我国推进一流学科建设,提升信息管理领域高层次人才培养质量提供参考。本研究以网站调查为主,选取美、英、加、澳四国的33所iSchools作为调查对象,从项目基本情况、项目类别、培养方向3方面对其研究生学位项目进行分析。研究发现,国外iSchools图书情报与档案管理研究生学位项目呈现以下特点:项目设置体现信息时代发展和人才需求特点、跨学科特性更加明显、培养方向逐渐细化、培养模式多样化。我国图书情报与档案管理研究生培养应在以下方面加以改进:(1)调整专业结构,兼顾信息前沿与传统学科特色;(2)加强跨学科交流,培养复合型人才;(3)以职业发展为导向,细化专业培养方向;(4)优化培养模式,提供多样化和个性化选择。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈必坤 王曰芬
[目的 /意义]针对可视化背景下科学计量学的研究现状,从空间和时间维度出发,梳理当前主要的研究内容,为相关研究提供参考。[方法 /过程]从空间和时间维度提出学科可视化分析,包括学科结构可视化分析和学科演化可视化分析,根据不同文献粒度的选择和分析单元的类型以及研究目的将学科结构的内容主要分为学科合作结构、学科主题结构、学科引文结构、跨学科和学科知识结构,将学科演化的内容主要分为学科合作结构演化、学科主题结构演化、学科知识基础、学科研究前沿和学科预测,并按照学科可视化分析的基本步骤对各部分研究内容展开论述。[
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈必坤 王曰芬
［目的 ／意义］针对可视化背景下科学计量学的研究现状，从空间和时间维度出发，梳理当前主要的研究内容，为相关研究提供参考。［方法 ／过程］从空间和时间维度提出学科可视化分析，包括学科结构可视化分析和学科演化可视化分析，根据不同文献粒度的选择和分析单元的类型以及研究目的将学科结构的内容主要分为学科合作结构、学科主题结构、学科引文结构、跨学科和学科知识结构，将学科演化的内容主要分为学科合作结构演化、学科主题结构演化、学科知识基础、学科研究前沿和学科预测，并按照学科可视化分析的基本步骤对各部分研究内容展开论述。［结果 ／结论］以空间和时间为基本维度并依据学科可视化分析基本步骤为内在主线梳理当前研究是一．．．
[期刊] 情报科学
[作者]
杨宁 文奕
【目的/意义】揭示我国图书情报学领域的研究现状及热点,并提出相关建议,为学科的研究和发展提供参考。【方法/过程】通过统计国家社会科学基金和国家自然科学基金图书情报学学科领域科研项目立项情况,分析项目的数量、类型、依托单位、所在地区、核心研究人员等方面。【结果/结论】图书情报学两大基金立项数量呈上升趋势,依托单位所在地区分布不均衡,立项主题交叉研究特征明显,日趋重视对青年人才的培养。
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文献计量分析
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