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[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘晓东 张丽
《三字经》语言凝练、内涵丰富,为古代蒙学教育的经典读物,它根据蒙童学习特点集中推荐"经""史""子"类书目并指导阅读方法。《三字经》中针对阅读内容、阅读方法、阅读环境、思考能力培养和推荐书单制定等方面的阅读指导思想对于开展青少年阅读推广具有重要指导价值。
关键词：
《三字经》 阅读推广 阅读方法 阅读指导
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张婷
当代知名文献学家、北京大学信息管理系教授王余光,系全民阅读推广名师之一。多年来,他积极倡导中华文化经典阅读,在全民阅读推广活动中独树一帜,对当代高校图书馆及公共图书馆的经典阅读推广有着重要影响力。此文集中探讨其经典阅读观的形成路径及人文内涵,在现当代中国社会发生重大转型的时代背景下,强调中华文化经典阅读的重要意义,明确中国人该读哪些经典,以及图书馆工作者如何推广经典阅读等,对于以经典阅读建构现当代人文精神,以经典教育传承中华传统文化理念,从而建构民族文化自信,深耕全民阅读,有着非常重要的文教价值和现实意义。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
朱原谅
理学读书思想对中华传统文化的发展影响深远。通过对程颐、程颢、朱熹、王应麟、程端礼、陆世仪等人的读书思想进行分析,研究理学读书思想的演变过程;针对当前经典阅读推广的现状和问题,提出一些解决办法。借鉴理学读书思想的宗旨和《小学》处理五种社会关系的重要意义,认为在中华传统文化阅读推广中,利用《小学》在大学新生中开展阅读推广活动帮助目前在应试教育下的大学生解决"失小学之序"的缺憾,使之成为一个有道德修养之人,并提出理学思想的阅读推广书目。
关键词：
理学读书思想 经典阅读 阅读推广
[期刊] 图书情报工作
[作者]
栾雪梅
[目的/意义]经典阅读推广是图书馆阅读推广工作的重要内容,在实践中,经典阅读推广遭遇"读不下去"的尴尬,推广效度偏低,基于此,研究经典阅读推广的相应对策。[方法/过程]采用文献分析法,通过对"读不下去的经典"现象的考察与分析,解析图书馆经典阅读推广不力的误区及原因。[结果/结论]指出经典阅读推广应致力于唤醒读者的阅读兴趣,使之把碎片化阅读转变为可持续的阅读体验;重视阅读推广中的场景建设;把阅读习惯的培育作为阅读推广策略之一。
关键词：
阅读推广 经典 兴趣唤醒 碎片化 可持续
[期刊] 图书馆
[作者]
黄冬霞 白君礼
对我国现阶段的阅读推广主体——政府、图书馆、社会组织和读者等在组织和实施推广活动中优势和不足进行分析,并对比在个体形成阅读行为中的不同效果。在全民阅读推广活动中,各主体实力不同,为持久长效推进阅读推广活动,政府和图书馆不仅要发挥自身的优势,还要扶持发展其他阅读推广主体的力量。
关键词：
阅读 阅读推广 阅读推广主体 关系
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
朱原谅
真德秀是南宋末年著名的理学家，对理学的传承和复兴起着承上启下的重要作用。在长期的读书、写作、授徒的过程中，真德秀坚守理学，并形成了自己的读书思想。通过对《西山读书记》《文章正宗》《大学衍义》等真德秀的传世之作进行研究，发现他在读书次序、读书方法和读书内容等方面，传承了“北宋四子”（周敦颐、张载、程颢、程颐）以及朱熹的阅读思想，并创新了一种牢固的读书体系。这种读书体系对于解决目前经典阅读的诸多困境具有很好的借鉴意义。
关键词：
真德秀 理学 读书思想 经典阅读
[期刊] 图书馆建设
[作者]
荀丽芳
随着虚拟现实(VR)技术的迅猛发展,VR阅读由最初的20世纪50年代的科幻作品预言中走入现实。2016年以来,国内外出现了多种形式的VR阅读。VR阅读以其特有的虚拟性、现场感、交互性、可操作性、多感官性等特征,使读者的阅读感受从原来平面二维视觉体验发展为视觉、听觉、触觉三维立体感受。VR阅读能够使读者实现从接受碎片化信息到系统性知识储备的转化,与VR作品出版发行的势态相适应,缩小了地区间、读者间的知识势差,并且能够还原珍贵文献资料提供给读者利用。由此可以预见,在未来的若干年内,VR阅读必将日渐普及。
关键词：
VR技术 图书馆 阅读
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
姚玲杰
全媒体时代,以读者为核心,强调分享、互动的社会化阅读应运而生。高校图书馆可以利用自身优势,以网络社群为平台,构建粉丝阅读社群模式来推广经典阅读。利用学术明星的影响力和感召力,吸引热爱经典阅读的学生粉丝聚众;通过稳定的经典阅读模式持续提供社群价值输出,来引导社群成员的阅读行为。粉丝阅读社群的发展应实现图书馆、学校和院系的三方联合,明确社群目标是培养成员的经典阅读习惯,始终重视新粉丝的招募,提供愉悦的阅读体验,构建宽容的社群文化。
[期刊] 图书馆
[作者]
谭翔尹
为了使中华传统典籍游戏化阅读推广线下活动能够实现融学于趣的目标，文章引入元认知理论搭建以提升用户典籍阅读元认知能力为导向的中华传统典籍游戏化阅读推广的思路框架，并结合游戏化DMC系统提出活动的策划要点，分别为明确活动目标、构建游戏逻辑、挖掘典籍价值、制定玩法规则、关注用户体验，最后运用案例分析法从现阶段的典型实践案例中归纳出多场景自由式、剧情类、棋牌类三种适用于图书馆的线下活动模式。
关键词：
元认知 游戏化 中华传统典籍 阅读推广
[期刊] 中国高等教育
[作者]
潘凤
阅读经典就是与大师同行，微时代的经典阅读具有重要的意义。＂看手机、刷微博、刷微信＂成为微时代大学生日常生活的生动写照。高校图书馆必须着力构建大学生经典阅读的有效路径。随着互联网技术的迅猛发展，以微博、微信、微视频为代表的新媒体开启了＂无处不在，无所不能＂的微时代。大学生的阅读兴趣和注意力被吸引到以手机为主导的屏幕上，因此又称为＂读屏时代＂。这为大学生经典阅读推
[期刊] 图书情报工作
[作者]
栾雪梅
［目的 ／意义］在时间与空间、传播与接受都正变得越来越＂微化＂的微时代背景下，针对经典阅读率下降、阅读质量偏低的现象，提出经典阅读推广的可行性策略，以促使图书馆经典阅读推广走向深度推广，使图书馆成为经典阅读的促进者。［方法 ／过程］通过文献法对微时代下图书馆经典阅读推广存在的问题进行分析，指出经典阅读推广忽略了对微阅读、阅读深度、阅读媒介以及阅读的相关关系等问题的重视。［结果 ／结论］研究认为，经典阅读推广要顺应微时代下读者的思维方式与行为方式，让经典主动适应微阅读；加强对经典阅读过程的管理及对阅读深度的干预，以提高经典阅读的质量；充分重视微时代下经典阅读的相关关系，利用其扩大经典的＂可接触率．．．
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
陈幼华 蒋丽丽
经典阅读对文化传承及民族素质提高具有重要意义。图书馆是经典阅读推广的基础保障机构。文章基于共享空间、第三空间、流空间等理念，以实体空间、虚拟空间、服务活动为立足点，研究了三维一体的图书馆经典阅读推广体系架构与功能设计，对于图书馆经典阅读推广工作的战略部署与实施具有借鉴、指导意义。
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