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[期刊] 职教论坛  [作者] 陆启光  
国外高职院校的内部治理具有体系完善且职责分明、既相对独立又相互制约、教师和学生的主体地位得到充分体现等诸多特点。在借鉴上述经验过程中,我们一方面必须根植于本土文化,建构出具有中国特色的高职院校内部治理机制和治理体系,另一方面要进行顶层设计,制定出具有各高职院校特点的高职院校章程,同时还要以人为本,突显教师和学生的主体地位,充分发挥教授在高职院校内部治理中的作用。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 吴寒飞  邓宏宝  冉磊  
美国高职院校实行董事会领导下的校长负责制,其内部治理结构是“董事会—校长—评议会”三权分立的架构,各权力主体相互制约,具有外行管理与内行负责相结合、行政权力与学术权力相结合、权力分立与职责制衡相结合的特点。借鉴其理念与举措,我国高职院校内部治理结构建设应致力于三方面工作:推进董事会制度,实行“议行分离”;加强评议会制度建设,平衡行政权力与学术权力;成立监事会组织,完善监督机制。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘兴凤  
大学内部治理结构是对其各利益相关者的关系进行规划、协调、制衡、比较管理的一种制度安排,其核心是权力结构。如何借鉴国际先进的经验对我国当前进行高等教育改革实践具有重要意义。课题研究对发达国家的大学内部治理结构进行了系统梳理,从国际比较的视角归纳出3点启示:一是大学内部权力主体多元化,有助于实现利益相关者的共同管理;二是权责明晰的管理运行机制,有助于实现权力结构的平衡;三是管理重心下移的决策机制,有助于落实院系的自主权。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 杜作润  
本文讨论了以教授参与为特征的校内民主管理的意义和原理 ;在对世界高等教育的两类体制模式作了区分之后 ,列举了一些案例 ,说明民主管理方法的可通用性 ;此外 ,针对我国高等教育的历史和现实情况 ,本文还解释了校内民主管理方法与其他方法或概念之间的联系与区别 ,指出不能期望“一抓就灵”。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈寿根  刘涛  
高职院校内部治理结构亟待改革,应当以解决内部治理结构中存在的主要问题为目标,以法人治理理论、利益相关者共同治理理论、委托代理理论和教育消费理论为指导,在学校内部建立起党委主导的理事会决策制度、基于专门委员会策划的院长执行制度、"标准、评估和奖惩一体化"的质量监督制度,形成与外部治理制度相衔接的内部治理体制、机制,为学校的发展奠定基础。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 郑军  李成明  
高职院校内部治理改革是高等教育综合改革的重要组成部分,建设中国特色高水平的高职院校需要一流的高职院校文化作支撑。本文从文化构建的视角,分析了高职院校内部治理的文化特性,讨论了内部治理中的文化价值冲突,并提出治理过程中的文化建构策略。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 崔远见  
石油危机以来,许多工业化国家都十分重视节能,制定了一整套的节能政策,取得了显著的成效,保证和促进了本国经济的发展。这些经验值得我们研究和借鉴。一、国外节能的特点。1.突出节能在能源战略中的重要地位,对节能实行战略管理。现在,国外无论国家大小,都非常重视节能的战略地位,制订周密节能计划。例如:美国在其能源战略中把提高能源利用率和节能,看成是能源的组成部分,同其它能源资源同等对待,政府甚至把节能放在
[期刊] 中国高教研究  [作者] 徐国庆  
确定两年制高职课程设计思路已迫在眉睫,它必须解决三个核心问题:教育标准与课时数的矛盾;两年制高职的课程目标定位;两年制课程与三年制课程的对接。加拿大乔治·布朗学院的课程计划为我们解决这些问题提供了很好的范例。
[期刊] 职教论坛  [作者] 屠群峰  
高职教育作为高等教育发展中的一个类型,主要体现在高职教育的层次和特色上。随着高等职业教育的发展,构建具有中国特色的高等职业教育体系已成为必然,包括构建具有中国特色的高等教育学位体系。从国外高等职业教育学位制度研究入手,提出建立符合我国国情的高等职业教育学位框架,做好作为专科层次的高职教育学位(副学士)与普通本科教育学士学位的衔接。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 刘步平  廖晓莉  潘华峰  
本文从机构、人员、范围、重点、方法、手段、规章、管理等八个方面,总结美国高校内部审计的主要做法,反思我国高校内部审计存在的问题,就如何提升内部审计质量和效果提出建议。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 刘步平  廖晓莉  潘华峰  
本文从机构、人员、范围、重点、方法、手段、规章、管理等八个方面,总结美国高校内部审计的主要做法,反思我国高校内部审计存在的问题,就如何提升内部审计质量和效果提出建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 牛春明  
文章通过研究国外大学的治理发展,对比我国大学的治理现实,提出以下观点:一是大学治理结构的演变是社会发展变迁的一种必然,其发展与社会需求息息相关;二是大学治理结构的变化发展应该服务于人才培养、教师发展和大学功能发挥;三是大学治理结构是否合理,要看它是否能够发挥学术权力最大效应及知识创造的能力和水平。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 周为利  
本文介绍了内部审计外包在西方国家的发展现状及其表现形式 ,接着分析了内部审计外包对企业的影响。最后文章探讨了内部审计外包在中国发展的可行性 ,同时提出了相关对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙兴洋  王万川  邓光  
国外行业特色型高校的办学特色主要体现在先进的办学理念、科学的办学定位、创新的培养模式、灵活的办学体制和完善的法律保障等方面。由于政治制度和教育体制的差异,我国高职院校要辩证借鉴国外高校的办学经验,一方面,学以致用,吸取国外行业特色型高校的成功办学经验,建立职业教育法律保障体系,推进新型职教体系建设,深化办学体制机制改革;另一方面,敢于扬弃,坚持自己的发展道路,明确社会主义办学方向,强化服务国家战略办学使命,回归特色发展与质量提升的价值追求。只有做到科学取舍和脚踏实地,才能稳步推进我国高职院校的优质发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 黄茂勇  
在经济全球化与信息科技时代,高职院校治理系统受到前所未有的冲击。由于外部生态系统的经济与社会关系网络问责和内部生态系统的自组织分权参与诉求,传统的院校线性治理模式无法对高职院校外部生态更迭给出即时性信息回馈与系统性解决方案,迫切需要引入新的院校治理范式,即组织内部营销治理范式。内部营销理论与高职院校治理变革在内核上具有高度契合性,具有把握院校治理本质与引领治理变革动向的价值,能够揭示高职院校治理变革过程中混沌与复杂现象的生成机理及规律。组织内部营销强调教师乃高职院校多重困境的"最佳解决方案",高度重视教师在院校发展和治理中的地位,通过建制高效的内部治理通路和建构统合性人力资源策略,激发教师参与院校治理的动力。技术进路层面,高职院校通过为教师群体实施教育训练、凝聚沟通、管理支持、激励鼓舞和参与授权等内部营销策略,有助于提升高职院校竞争力、达成院校治理变革目标。
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