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[期刊] 比较教育研究
[作者]
徐辉
国外高等学校教师队伍的管理经历了终身教职制和聘任合同制两种主要形式 ,终身教职制包括作为某种特权的终身教职制、作为工作时间规定的终身教职制和作为公正的终身教职制三个阶段 ,聘任合同制包括合同制和聘任制。国外高校教师队伍管理的某些措施值得我们思考和借鉴。
关键词：
高校教师 管理 历史发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马莉
美国作为当今世界上高等教育最为发达的国家，其成功之处在于对教师队伍建设与管理的严格要求。认真借鉴美国高校教师队伍建设的先进经验，优化教师队伍结构，紧密结合我国高校发展实际，抓好教师聘任制管理、转变教育发展理念，塑造教师良好的个人品格，对提升我国高校整体办学质量水平具有十分重要的意义。
关键词：
美国 高校 教师队伍
[期刊] 教育研究
[作者]
别敦荣 赵映川
20世纪80年代中期以来,伴随教育体制改革的全面启动,我国高等教育经历了一个由平稳发展到快速发展的过程。经过二十多年的发展,我国高校教师队伍建设取得了重要成就,但仍存在一些问题。为了适应未来高等教育发展的需要,高校教师队伍建设应当在保持规模适度增大的同时,大力提高教师队伍质量;拓展师资来源渠道,强力吸引来自海内外的高层次人才;加强师资培训,着力提高教师队伍整体素质和教学能力;进一步推进劳动人事分配制度改革,活化高校师资人力资源配置。
关键词：
高等学校 教师 教师职业
[期刊] 中国高等教育
[作者]
高等学校是人才培养的重要基地,也是人才集聚的战略高地。高校教师是国家高层次人才队伍的重要组成部分,是国家创新体系的重要力量,肩负着传承文明、培养人才、科学研究、社会服务的历史使命。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘立志 谢安邦
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郝翔 陈翠荣
在我国高等教育大众化迅速推进的过程中,高等教育质量问题日益凸显,教师队伍发展问题成为制约高等教育质量的关键性因素。笔者对高等教育大众化进程中我国高校教师整体状况以及不同类型高校教师队伍的规模、学历、结构等要素的变化情况进行了分析,探讨了政府和高校在提高教师队伍水平这一进程中所采取的政策和实施的措施,分析了其效果与存在的问题,并在此基础上提出了提高教师队伍水平的相关建议。
关键词：
高校 教师队伍 政策效果
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王艺静
高校教师管理队伍的建设在管理人才的培养上都需要与时俱进地去适应"双一流"的建设要求。"双一流"建设的五个基本建设任务是,建设一流师资队伍、培养拔尖创新人才、提升科学研究水平、传承创新优秀文化、着力推进成果转化。这五大任务的完成离不开高校高质量的管理,而高校的教师管理队伍的素质和专业能力是影响高校管理效率的关键。
关键词：
高校 “双一流” 教师专业化发展
[期刊] 经济体制改革
[作者]
孙喜泰
改革开放以来 ,我国高校教师队伍的建设与发展取得了令人瞩目的成就。面向新的世纪 ,认真回顾、总结改革开放以来高校教师队伍建设的新进展 ,认清亟待解决的主要问题 ,进一步采取超常规的措施 ,努力建设一支高素质的高校教师队伍 ,已经成为跨世纪中国高等教育发展和迎接 2 1世纪挑战的当务之急
关键词：
高校 教师队伍 建设 发展
[期刊] 比较教育研究
[作者]
韩骅
本文以事实材料为依据,概述了俄罗斯联邦国立高校师资队伍的基本情况、存在的主要问题以及高校教师的自我评价,并对导致高校教师职业社会地位下降、队伍不稳、士气低落的重要原因——教师工资、待遇低下,工作条件恶化等进行了具体的比较分析。
关键词：
俄罗斯高等学校 教师
[期刊] 中国高等教育
[作者]
韩俊兰 刘爱玲
新中国成立70年来教师队伍建设取得了令人瞩目的历史性成就。系统梳理和全面总结教师队伍建设政策的发展轨迹、总结提炼教师队伍发展的历史经验,对新时代培养造就高素质专业化创新型教师队伍具有重要启示。
关键词：
高校教师 队伍建设 政策研究
[期刊] 比较教育研究
[作者]
游敏惠
美国高校学生事务管理队伍从无到有,先后经历了学生事务管理队伍的孕育、确立、发展、成熟四个阶段,管理队伍具有人员构成多样化、素质要求专业化、管理建设规范化等特点。美国高校学生事务管理队伍的发展启示我们,高校学生管理队伍要增强专业意识、优化队伍结构；要增强法治意识、突出法制规则；要增强服务意识、彰显人本管理。
关键词：
美国 高等学校 学生事务 管理队伍
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郄海霞
本文对美国主要研究型大学教师队伍管理的特点进行了归纳,主要包括以下四个方面:(1)严格招聘、广纳英才;(2)注重参与、自主管理;(3)学术优先、质量第一;(4)注重激励、以人为本。这些特点对于我国建设研究型大学和世界一流大学具有重要启示。
关键词：
美国 主要研究型大学 教师队伍管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
贾晓雅
高等教育直接关乎经济社会发展,高等教育在社会结构中占据着关键性的地位,高水平的高等教育亟需更多高素质的高校教师,构建高素质的高校教师队伍、加强对于高校教师发展的深刻研究已成为必然趋势。本文对于国外高校教师管理进行了梳理,依此希望能为提升我们的高校教师整体素质提出建议。
关键词：
国外 高校 教师管理
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张伶俐 成一川 叶长胜 李家成
党的二十大报告及国内外系列文件均明确强调建设高素质专业化的高校教师队伍是一项重大的民生工程，也是推进高等教育发展的基础性工作，对于中国式教育现代化、全球教育变革具有重要意义。结合当前我国高校教师队伍建设所面临的具体问题及区域性挑战，银龄教师支援计划探索出了一条具有中国特色的优化路径。现阶段，学习贯彻党的二十大精神，以银龄教师优化高校教师队伍肩负着实现高等教育内涵式发展、落实积极应对人口老龄化国家战略、服务经济社会高质量发展等时代使命，也承担着引领师德师风建设、指导教学科研工作、支持高校学科建设等关键任务。为推动银龄教师持续服务高校教师队伍高质量建设，需要优化体制机制、健全支持体系、营造参与文化。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
申燕
民办高校向应用技术类型转型发展的难点和关键点是教师的转型发展。通过抽样调查,发现民办高校教师队伍存在结构不合理、流动性大、心态消极等现状,其成因主要来自于政策与政府、学校自身、教师个体三个层面。有针对性地构建了民办高校教师队伍建设的长效机制,这些机制包括薪酬机制、激励竞争机制、社会保障机制、绩效考评机制。
关键词：
民办高校 转型发展 教师队伍
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