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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
侯冰 陈冬
世界顶尖级大学在开展实验教学时,鼓励学生在学习和操作实验装置的同时,思考现有实验装置的弊端,加强研究生主动设计和研发新装置以满足科研工作的需要,这与我国高校主要依赖采购实验仪器的情况差别较大。因此,需要逐渐改革实验教学方法,给研究生解释实验原理,结合机械、材料和计算机等综合知识,鼓励研究生动手操作,增强研究生主动思考和设计能力,提高研究生对实验装置的改造和研发能力。
关键词：
石油工程 岩石力学 实验教学 实验装置
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
闫传梁 程远方 袁忠超 刘钰文 韩忠英 王伟
研制了高温高压岩石压缩系数教学实验装置,基于该装置测试了温度对岩石压缩系数的影响。结果表明:岩石压缩系数与岩石所处的应力状态和温度密切相关,压缩系数随温度的升高而增大,随净有效覆盖压力的增大而降低;在进行温度和孔隙压力循环后,岩石的压缩系数大幅降低;在进行第2次循环时压缩系数降低幅度最大,随后压缩系数降低的幅度逐渐减小。对衰竭式开采的油气藏进行产能预测时需要充分考虑温度对储层压缩系数的影响。
关键词：
实验装置 压缩系数 稠油油藏 高温高压
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
邹冠贵 彭苏萍 龚飞 王美娇 佘佳生
为提高岩石孔隙度测试结果的精度以优化实验教学效果，该改进了基于波伊尔定律双室法的孔隙度测试仪，并探讨提高测试精度的措施。选取山西省赵庄矿煤岩、河北省万年矿页岩和煤岩、河南省永城砂岩和煤岩进行测试分析，结果表明装置气密性、温度变化和样品烘干时间是影响孔隙度测试精度的关键因素：当岩石孔隙连通性差、孔隙度小，其长时间测试对装置气密性有更高要求；实验时环境温度的浮动会对测试值产生影响，需要进行温度校正；煤岩的烘干时间为48 h左右，砂岩、页岩和油页岩的质量达到基本稳定所需要的烘干时间较短。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵文平
认为充分挖掘和合理配置各种培养资源,对提高研究生培养质量,充分发挥培养资源的最佳效能具有重要意义。分析了研究生培养中各种培养资源的特点和作用;研究了研究生科研能力的结构及发展过程;根据研究生科研能力成长的不同阶段,提出了相应的培养资源的配置要求。
关键词：
研究生 科研能力 培养资源
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵伶俐
强力培养研究生的认知加工能力,应该是研究生与本科生教育目标最为不同的一点。这也是现代信息科学技术发展,人脑电脑信息处理规律并联研究的认知心理学和认知科学的发展,及由此所带动的多学科交叉综合发展的大趋势对高等精英教育提出的要求。除已有的“外语”、“计算机”、“马克思主义科学哲学”公共课外,“学科体系建构学”、“科技美学”、“思维和研究方法学”等这三类研究生公共综合课程的增置及相应教学方式方法的改革,有利于研究生教育目标的实现。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
杨荣周 徐颖
该文通过将SHPB实验与岩石冲击动力学相关理论课程相结合的教学模式，提高学生对岩石冲击力学响应和能量演化特征的认知与理解，培养学生在科学实验方面的实际操作能力和严谨态度，发挥学生自主开展实验研究的主观能动性，提升教学效果。基于多学科交叉融合理念，联系科学研究热点问题，引导学生进一步思考并探索更多“SHPB+”，有助于培养学生的科研实践能力与思维创新精神。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
姚林 王建梁
以促进研究生导师专业化为目的,澳大利亚高校围绕研究生导师的工作实践,组织开展形式丰富多样的研究生导师专业发展项目,并及时评估专业发展项目的形式、内容、效果。研究发现澳大利亚高校的导师专业发展项目具有以下四个特点:学校和系部相结合、岗前和岗后一体化、线上和线下相融合、需求和支持相对接。借鉴澳大利亚高校的经验,我国研究生导师专业发展不能止步于新晋导师培训的初级阶段,更要构建具有中国特色的研究生导师专业发展制度,系统、全面、持续地推动研究生导师专业化发展。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李晖 李款 沈子靖 艾德生
高校实验室自制气体燃烧装置存在较高风险。该文首先介绍了计算可燃混合气爆炸极限、绘制燃烧三元相图两种方法，用于判断常压室温条件下混合气体燃爆特性。然后以常压燃烧器和爆燃/爆轰装置为例研究爆炸风险，分析了装置冲击部位异常温升的关键因素，给出了负压状态下预混可燃气发生绝热压缩导致爆炸的计算实例。最后，基于本质安全，从实验方案安全技术要点、实验装置设计制造安全要求、实验室环境安全提升、个人防护用品配置四方面提出爆炸防控措施。
[期刊] 教育科学
[作者]
薛刚 孙晓敏
在系统回顾国外研究生选拔中认知和非认知因素考察方式的基础上,对应用最为广泛的本科成绩、录取面试和推荐信三种方式的相关研究进行了综述。本科成绩对研究生绩效有良好的预测效度,录取面试由于结构化程度过低而影响了其预测价值,传统推荐信的预测作用并不理想而标准化推荐信则是极具潜力的发展方向。在我国研究生复试阶段应重视本科成绩的作用,提高录取面试的结构化程度,并采用标准化推荐信加强对考生非认知因素的考察。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
何振雄
论述了新形势下研究生自主创新意识的重要性,提出对研究生培养模式划分为应用型与研究复合型,采用分类指导的原则,在明确培养目标的前提下科学地制订培养方案。据此介绍了天津大学在课程设置方面的具体做法。
[期刊] 西南农业学报
[作者]
孙利鑫 弋伟国 张东 张亚红
为研究宁夏部分日光温室主打果树的需冷量,进而研发预警装置,计算不同环境果树需冷量的累积值并提示相应环境管理措施。本文对宁夏设施8个葡萄品种和3个桃树主栽品种采用水浸枝条法以及温度观测,借助犹他模型(Utah model)对葡萄、桃品种需冷量及日光温室内有效低温累积量进行测算。结果表明,桃品种春雪、中油5号的需冷量为826 C.U.左右,中油4号的需冷量为942 C.U.左右;葡萄品种红地球、奥古斯特、无核早红的需冷量为930 C.U.左右,美人指、魏可、香妃、早黑宝、奥地亚无核的需冷量为798 C.U.左右。在上述研究的基础上,设计开发了基于Arduino单片机,具有无线集群采集功能的日光温室...
关键词：
日光温室 果树 需冷量 研究
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
金重远
如何提高博士研究生的学位论文质量金重远学位论文的写作在研究生的整个学习过程中占有极其重要的地位，这不仅是由于每个研究生必须在毕业前交出一份有质量的论文，而且还因为论文最能体现该生整体水平，即理论修养、思辨能力、基础知识、外文水平，以及研究的视野是否开...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李焰 马晓凤 白秀琴
针对当前研究生培养的不足,以武汉理工大学智能交通系统研究中心为例,首先介绍了该科研基地的发展历程,分析了每个历程下科研基地的学生情况以及相应的培养特点、优势、不足等;设计了研究生培养质量调查问卷,对该基地毕业生进行了调查回访,问卷结果表明学生对培养模式满意度高;最后,总结了该科研基地研究生培养经验,以期对科研院所研究生培养方法有所帮助。
关键词：
科研基地 研究生培养 问卷调查 创新能力
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴洪富 朱聪慧
为应对学术型研究生就业多元化趋向，在政府的引导下，澳大利亚高校普遍重视培养学术型研究生的就业能力。作为世界一流大学和澳大利亚著名高校，昆士兰大学建立了全面的就业能力培养体系。该培养体系以职业发展框架为核心，以课程和活动为两翼，以职业发展奖学金为支撑，始于学术型研究生入学，贯穿整个学习阶段，升华于毕业阶段，培养学术型研究生的就业能力并使其成为行业领袖与社会精英。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张强勇 范清涵 王鹏飞 周子晗
岩石直接拉伸试验中普遍存在受拉偏心的问题，使得试验的成功率较低。该文研制了一套岩石直接拉伸试验对中装置，包括黏接对中装置和动态拉伸对中装置两部分，可直接匹配万能试验机和标准岩石试件使用。为验证该装置的可靠性，对8种不同类型的岩样开展了直接拉伸试验，准确获得了岩石抗拉强度、拉伸弹性模量等拉伸力学参数以及岩石拉伸全应力-应变曲线，证明了所研制的装置能够有效解决直接拉伸试验中岩石试件偏心受力的问题，也为工程提供了重要的直接拉伸力学参数。
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