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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张海玲  柯平  
高校图书馆同伴教育服务伴随高等院校同伴教育的发展孕育而生,本研究以美国、英国、加拿大和澳大利亚等国的28个高校图书馆网站为样本进行网站调查,并分别以圣欧拉夫学院图书馆、加州州立理工大学图书馆、诺丁汉大学图书馆以及盖茨堡学院图书馆4个高校图书馆为案例进行研究,结合网站调查和案例研究对国外高校图书馆同伴教育服务进行分析从而对国内高校图书馆同伴教育服务发展提供建议。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 蒋一平  左丽华  
通过对国外高校图书馆同伴教育的实践进展进行梳理,发现图书馆同伴教育包含同伴咨询与同伴培训两项内容,并经历了同伴指导阶段到同伴学习阶段的转变。国外图书馆同伴教育的实践经验可概括为:重视同伴的力量、准确定位同伴的角色、了解学生群体的特征、形成科学的规则、加强监测与评估等,这对于我国高校图书馆的服务创新有借鉴意义。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张海玲  
高校图书馆同伴教育服务模式包括同伴宣传模式、同伴咨询模式、同伴培训模式和同伴学习模式。根据4种模式的特点,高校图书馆可以构建3个阶段循序渐进发展的高校图书馆同伴教育服务模式体系,在初级阶段开展同伴宣传模式、同伴咨询模式的简单咨询和同伴培训模式的新生入馆教育;在中级阶段开展同伴咨询模式的专业咨询和同伴培训模式的信息素养教学;在高级阶段开展同伴学习模式,以促进高校图书馆学生用户服务创新,提升学生群体信息素养技能和学习研究能力,缓解高校图书馆学科服务供需矛盾。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 赵梅  
通过对研究生学科服务现有模式、需求及存在难点的分析,剖析了同伴教育模式嵌入高校图书馆研究生学科服务的可行性与必要性;基于研究生学习和科研的活动周期,为高校图书馆嵌入研究生学科服务提供了一种新模式;并针对同伴教育组织保障体系、同伴教育者招募与培训、同伴教育运行及考评方面的实施策略进行了探讨,希望能够为高校图书馆嵌入学科服务提供参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张海玲  
[目的 /意义]调查目前国内高校图书馆开展同伴教育服务的现状及存在的问题,并根据问题提出相应的发展策略,拓展高校图书馆为学生群体服务的渠道,促进服务创新。[方法/过程]综合42所一流大学图书馆的网站调查和29个省市的254所高校图书馆的问卷调查两种方式,对国内高校图书馆同伴教育服务现状进行调查和分析。[结果/结论]目前,国内高校图书馆同伴教育服务各方面发展不成熟,处于初级发展阶段。为保障同伴教育的发展,要从思想上充分认识同伴教育的重要性,重视同伴导师的招聘和培训,图书馆应给予人力、资金的支持以及加强与校内其他同伴教育项目的合作,建立有效的评估机制并充分发挥同伴导师在新媒体环境下的优势。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 姚玲杰  
同伴教育在健康教育领域、社交领域和课堂教学中应用广泛,是国内外普遍认可的教育手段。高校图书馆服务中的学习服务、写作服务、IT服务等可以利用同伴教育模式开展。同伴教育模式在改善图书馆人员知识结构的同时,也体现了以学生为中心的服务宗旨,促进了学生之间的知识共享,对提高大学生信息素养和改善大学生心理健康状况有积极影响。
[期刊] 图书馆  [作者] 李迎春  
大学图书馆对馆员间的同伴互助重视不够,对这一问题的研究也很少。本文从图书馆员同伴互助的内涵、对图书馆发展的意义、组合方式、类型、保障及同伴互助中矛盾的化解等几个方面对大学图书馆员同伴互助的问题进行了初步探讨。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 史雅莉  邢文明  
数据驱动创新环境下,图书馆应推动数据引用规范化发展。文章采用网络调研和内容分析法对59所国外iSchool高校图书馆的数据引用服务现状进行调研,提出国内高校图书馆数据引用服务策略:多方位探索适合本馆实际的数据引用服务模式,定制化推送数据引文格式指南和政策规范,开发应用数据引文管理软件及平台工具,常规化开展数据引用宣传工作。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 苏志芳   周芬   唐睿  
[目的 /意义]在数智化时代背景下,探索面向数字学术和数据服务的平台,有助于明晰我国高校图书馆学术服务范式革新的路径,以助力跨学科学术研究的创新与发展。[方法 /过程]首先,采用网络调研法梳理国外12所高校数字学术服务平台建设现状。其次,基于调研结果,采用半结构式专家访谈法和主题分析法获取我国高校图书馆数字学术服务平台的数智化建设需求,并构建需求框架。最后,提出我国高校图书馆数字学术服务平台建设策略。[结果 /结论 ]我国高校图书馆数字学术服务平台建设应充分考虑数字学术生命周期不同阶段的特征,从顶层规划、基础设施建设、服务功能设计和应用场景拓展等方面着手推动,以期为我国相关平台研究与实践提供参考。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 程文艳  
数字学术是图书馆服务发展的新热点,欧美国家对此研究较为深入。纽约大学图书馆、中田纳西州立大学图书馆和爱尔兰国立高威大学图书馆在开展数字学术服务上的经验较为成熟,主要表现在制度保障成熟,采取合作推进的方式,服务模式各具特色,并且重视跨学科研究等方面。但是也存在一定的不足,如数字工具缺少统一管理,评估研究有待提高等。我国图书馆在开展数字学术服务时可借鉴国外优秀案例的经验,建立完善的保障机制、提倡深度的跨界合作、探索可行的智慧服务模式和设计融合的数字研究中心。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 阎秋娟  
近年来高校图书馆服务营销的研究成果越来越多,文章通过梳理国外高校图书馆服务营销理论与实践现状,将国外高校图书馆服务营销研究近40多年来的发展分为导入、深化、发展和成熟4个阶段,同时还归纳出其理论研究较成熟、实践与案例研究覆盖面广、多采用实证性研究方法等特点。在此基础上,文章认为国内高校图书馆服务营销活动应借鉴国外同行经验,重视图书馆服务营销管理工作、加强图书馆服务营销保障机制建设、利用各种媒介手段、加大与同行交流等。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 蒋丽丽 陈幼华 陈琛  
[目的/意义]伴随数字化科研的发展,数据馆员成为国内外高校图书馆的一个新型焦点主题。数据馆员服务模式涉及数字馆员的岗位设置、组织管理、服务内容等,对国外高校图书馆数据馆员服务模式进行调研分析和归纳总结,能够为国内高校图书馆设置数据监管岗位、开展数据监管服务提供指导和借鉴。[方法/过程]在调研61所已设置数据馆员岗位的国外高校图书馆数据馆员岗位职责、能力要求基础上,利用典型案例分析法对28所代表性图书馆的数据馆员岗位设置、岗位培训及服务内容进行深入剖析与总结。[结果 /结论]总结国外高校图书馆数据馆员组织管理特点以及4个方面的数据服务内容,对国内高校图书馆开展数据监管服务、培养数据监管人才提供参...
[期刊] 图书与情报  [作者] 黄鑫  邓仲华  
文章使用文献调研法,介绍了元数据服务研究现状,总结了元数据在科学数据管理中的多方面应用。同时以部分欧美高校图书馆为例,从元数据的介绍服务、创建服务、咨询服务和培训服务四个角度探讨了国外高校图书馆科学数据的元数据服务内容。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘佳  
对2000-2011年的文献调研发现,国外高校图书馆留学生信息服务研究主要有5个角度:分析留学生利用图书馆面临的障碍、调查留学生对图书馆的评价、与留学生服务机构合作拓展服务、图书馆双语环境建设及馆员对留学生信息服务的理解。根据国外研究成果,对国内高校图书馆提出5点建议:开展个性化的培训课程、加强留学生本国语言馆藏资源的建设、与留学生服务机构合作、设置留学生服务部门及岗位、注重双语环境建设。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 白超群  李桂华  
分析五所高校图书馆网站,调研国外社会科学信息服务的内容、服务团队以及图书馆合作,总结国外高校图书馆社会科学信息服务的特点,探讨我国高校图书馆社会科学信息服务的方向。
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