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[期刊] 高等农业教育  [作者] 张蓓  
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 史耀媛   倪浩然  
以美国堪萨斯大学文理学院历史系为例,阐释美国博士生教育独具特色的校院系三级管理架构,以系为主导的博士生录取制度,贯通式课程体系和讨论讲座形式的教学方法。探究其在博士生培养过程中的贯通式课程体系、专业学术训练、全过程考核制度等方面的举措,以期对我国人文学科博士生培养质量提升有一定的启示和借鉴作用。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 曾粤亮  
在数字化生存时代,公共图书馆在促进数字包容、弥合数字鸿沟中扮演着关键角色。近年来,美国公共图书馆探索了多种方式和实践项目来构建数字包容社区。文章以《数字包容调查》为基础剖析了美国公共图书馆数字包容的发展近况,在此基础上选择最佳实践之一的堪萨斯城公共图书馆进行深入探讨,其项目包括开展移动互联网热点试点项目、建设堪萨斯城数字媒体实验室、成立堪萨斯城数字包容联盟和部署公共计算机设备与培训等。公共图书馆开展数字包容项目应明确其在构建数字包容社区中的角色、完善图书馆的网络和数字基础设施、开发项目提高公众数字素养技能
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 刘刚  
4月15日,美国堪萨斯州立大学Philip Ross Hardwidge教授到中国科学院亚热带农业生态研究所访问,并作了题为"Enterotoxigenic Escherichia coli Prevents Host NF-kB Activation by Targeting IkBa Polyubiquitination"的报告。报告中,Philip教授指出,NF-κB是调节机体自然免疫的一条信号通路,当外界病原微生物感染时,NF-κB信号通路
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 颜务林  李亚芬  
为了解并借鉴美国高校信息素养教学的成功经验,以德克萨斯州立大学的信息素养课程(TILT)为实例,对其内容进行深入剖析。总结TILT可资借鉴的长处:全面理解信息素养的内涵,重视文献源知识,以通论方式组织本课程教学,将文献利用的内涵定位在文献的合理合法使用上。提出了改进信息素养课教学内容组织方法的具体建议:采用TILT的“通论”方式组织课堂教学,把国内惯用的“各论”方式限于实习课教学。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 徐颖  
《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》中明确指出:"加快建设一批高水平大学,特别是一批世界知名的高水平研究型大学,是我国加速科技创新、建设国家创新体系的需要。"在此背景下,从我国的基本国情出发,研究和借鉴发达国家高水平研究型大学建设及其成功实施教学与科研良性互动的有关经验,对于促进我国研究型大学的改革和发展,创建具有世界知名的高水平研究型大学,具有重要的理论意义与现实价值。因此,本文对国外研究性大学管理理念上重视本科教育,通过建立以探究为基础的教学体系、加强跨学科领域的通识教育、优化教
[期刊] 中南林业科技大学学报  [作者] 何玮  
从高校校园内人的行为角度出发对高校校园新旧整合模式进行了分析,提出了高校校园新旧整合设计模式的基本框架和具体内容,为高校校园新旧整合设计模式的建构提供了有价值的参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张辛雨  
近年来,国内外学术领域开始将焦点对准创业教育生态化。在开展创业教育的众多国家里,美国是起步最早且成果最为显著的国家。研究学习美国高校的创业教育经验,能够为我国高校创业教育培养模式提供借鉴。美国圣路易斯大学的创业生态系统将创业活动与创业教育有机结合,集合众多功能的项目与中心、学生团体和创业课程等要素共同构建。本研究基于圣路易斯大学研修期间于该校创业中心进行调研的基础上,针对该校创业生态系统的主要生态因子进行深入探讨,梳理了圣路易斯大学创业教育实践的四大发展主题,剖析了典型团队角色管理动态结构的创业中心团队,
[期刊] 民族教育研究  [作者] 吴非  
本文采用文献资料法、访谈法、问卷法、数理统计法、教学实验法对中央民族大学本科生公共体育——篮球课的516名学生采用德克萨斯大学教学模式进行双语教学实验研究。旨在验证德克萨斯大学教学模式对中央民族大学篮球课教学效果的影响以及提高英语教学水平的可行性。实验结果显示:篮球实践课运用德克萨斯大学教学模式进行双语教学能够满足学生的发展需要,激发他们的学习动机和兴趣,充分调动学生的主动性和积极性;相对于对照组学生,实验组学生篮球技术显著提高,同时英语水平也明显提高。
[期刊] 财会月刊  [作者] 李迎春  
会计信息化建设是当前会计改革的重点与发展趋势,而利用云计算技术与思想构建的会计信息化具有良好的发展势头。本文在借鉴国外云会计服务经验做法的基础上,具体分析了我国发展云会计服务存在的问题,提出我国云会计发展的途径。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 樊钉  吕小明  
高校问责制是美国政府部门及社会公众监督公立大学管理的一项重要手段。社会转型期我国的高校在落实自主办学权力的过程中也面临着新的权责体系构建任务。分析借鉴美国公立大学问责的理念、体系架构,建立健全我国高校问责体制对于全面提升高等教育的品质具有重要意义。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 高芬  
以美国马萨诸塞大学阿默斯特分校教育学院为例,运用观察和访谈等研究方法,通过从教学的两个参与主体——教师和学生的两个角度,剖析美国高校研究生教学中"教"与"学"的特点,结果显示:美国研究生教学中,教师的教学指导清晰明确,教学内容系统概括,教学方式灵活多样,作业考核认真细致,教学评价严格缜密;而学生在学习过程中具有积极认真的学习态度、主动探索的学习热情、自主负责的学习方式、互相帮助的学习氛围,因而取得了明显突出的学习效果。反思中国的研究生教学,还需要继续在课程设置、教学模式、评价体系等各个方面深化改革,实施注重探索创新能力发展的教学方式和教学过程。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李芳  
布鲁姆分类学自1956年诞生以来,50多年间被不断修订和更新,对美国及其他国家的教育界产生了积极深远的影响。它的6个教育目标是教育界课程设置的基准,也是TBL(团队学习)应用于大学大班教学的理论基础。德克萨斯大学奥斯汀分校率先推行的由四大核心要素构成的教学模式TBL经验,为21世纪大班教学提供了积极有效的借鉴。
[期刊] 管理现代化  [作者] 申长江  杨武  
技术整合是一个涉及各种相互关联的要素组成的复杂集合。这要求我们采用系统分析的方法对技术整合过程进行系统的分析。本文应用系统论分析的方法深入分析了技术整合系统的特征。
[期刊] 世界农业  [作者] 刘子飞  
渔港是中国渔业生产的重要部分,其在渔区发展中的作用正在转换。本文通过梳理美国纽约港、英国普利茅斯港数百年的发展历程,总结了其教训与经验,以期为中国渔港发展提供经验借鉴。研究发现:①中国渔港主要分布于沿海,呈现出与捕捞生产高度相关、庇护所功能为主的特征。②国外渔港发展中面临废弃物排放、产业污染、生物多样性破坏威胁、气候变化的负面影响等问题。③国外渔港发展的经验包括生态修复与资源保护、加强科学研究、功能多样化、社会化参与等。④新时代,在乡村振兴战略大背景下和渔业生态优先发展阶段,中国渔港应重视渔港人口集聚和废弃物处理、产业污染治理、降低气候变化负面影响、防止外来物种入侵等,同时需提升渔港现代功能、加强研究在决策中的作用、兼顾开发与保护、改革管理体制机制、构建社会化参与机制等。
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