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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 蔡箐  
对国外推动国民阅读的相关法规政策、规划纲要等资料进行爬梳整理,提炼有价值及具有普适性的主旨要点、法条内容等,并结合不同国家的阅读文化环境和社会背景,分析国外阅读立法的特点,具体包含对未成年人的阅读重视、调动各界力量共促阅读、保障图书馆等公共文化设施资源建设、注重提高阅读能力和培育阅读素养、制定规划计划与立法相结合、设立阅读日和阅读基金制度等,这些对我国国家及地方层面的阅读立法工作具有一定的借鉴与指导意义。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张麒麟  
[目的 /意义]探究国外阅读立法对阅读推广的影响,讨论阅读立法的有效性,为我国阅读立法工作提供参考。[方法 /过程]采用分析和比较的方法,调研国外阅读立法的相关情况,从机构、科研、项目及评估4个视角出发研究国外阅读立法对阅读推广产生的影响。[结果 /结论]实证研究表明,1国外阅读推广机构在阅读立法后产生了职能和架构的变化;2相关文献增长趋势与国外阅读立法的进程密切相关;3国外阅读立法产生了一批成功的阅读推广项目;4国外阅读立法形成或影响了一些阅读推广评估标准,且从评估的成绩来看国外阅读立法同样卓有成效。借鉴国外阅读立法显著影响了阅读推广的经验,我国应当就全民阅读进行立法。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李云飞  袁曦临  
分级阅读起源于西方,已成为西方国家行之有效的阅读教学和阅读出版的重要指导工具。以Web of Science核心集作为数据来源,搜集国外儿童分级阅读相关文献,通过文献计量分析和主途径分析方法,对国外儿童分级阅读研究现状进行分析。研究表明国外关于儿童分级阅读研究文献量总体上呈持续上升趋势;研究方法层面主要采用实证方式,以量化和实验对照组研究为主;研究方向主要集中在儿童阅读文本的易读性和儿童阅读认知教育等方面。相关结论有助于为国内儿童分级阅读研究提供一定借鉴,从而促进分级阅读体系的构建。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 杨志刚  张新兴  庞弘燊  
通过文献调查和图书馆网站调查,描述了图书馆电子书阅读器服务的组织与管理现状,并分析了电子书阅读器在出借过程中存在的问题,最后指出现在还不是大规模推广电子书阅读器的最佳时期,但应用前景乐观。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 乔好勤  
随着各种现代信息媒体利用率的上扬,纸质文献的阅读率普遍下降,从长远看,对青少年知识的学习和思维能力的培养将带来负面影响。文章通过对校园阅读现状的分析和开展阅读活动的实践,提出高校图书馆搞活校园阅读的一些看法。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 韩彬  
文章评介《公共文化服务保障法(草案)》、《全民阅读促进条例》(征求意见稿)、《湖北省全民阅读促进办法》、《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》、《深圳经济特区全民阅读促进条例》等阅读法规中的公共图书馆阅读推广规定,并对阅读立法目标和公共图书馆在阅读立法中的地位进行了简要的分析。
[期刊] 图书馆  [作者] 苑世芬  钱军  
以立法保障阅读,建立阅读推广的长效机制在国外早有先例,主要途径包括:颁布专门的阅读法,修订现行法或颁布相关部门法来促进阅读。我国阅读立法已取得重大突破,全民阅读立法已纳入国家立法计划,但是民间对阅读立法仍然存在很深的误读,并且我国的法律体系尚不健全,阅读立法缺乏相应的支撑。建议我国国家立法与地方立法同步进行,建立阅读评估制度,并以儿童阅读立法为重点。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 唐凤珠  
书名:图书馆阅读推广案例赏析作者:蔡迎春金欢主编出版社:国家图书馆出版社出版时间:2019年定价:98元一、图书简介全民阅读时代,展开图书馆阅读推广活动,更好地推动不同的主体参与到阅读之中,以阅读助推国民素质之提升,形成良好的社会环境和氛围,亦是公众追求进步发展社会谋得发展的必然之选。对图书馆工作人员而言,面对需求多元的读者,如何展开图书馆阅读活动才更高效,也成为摆在面前的难题。对于普通的
[期刊] 图书馆  [作者] 涂湘波  陈有志  
《全民阅读促进条例》纳入立法计划已有三年,但立法过程困难重重。文章阐明了阅读立法的必要性:是《宪法》"受教育权"等权利的延伸;是弘扬社会主义核心价值观的基本保障;是国民素质提升的有效途径。文章指出阅读立法的关键问题是解决政府职能问题和阅读自由问题。笔者在对比国外阅读立法的基础上,提出了我国阅读立法的主要内容:公民阅读的权利和义务;公民阅读的保障机制;激励机制。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 桑丽影  
在全民阅读盛行的今天,作为图书馆文献重要组成部分的古籍,其阅读推广活动也应顺应时代发展的潮流。文章通过调查全国具有代表性的32家公共图书馆古籍阅读推广活动的现状,发现此项工作在取得进展时也存在一些困难,并提出一些推动古籍阅读推广的建议,以期有益于工作顺利进行,促进中华古籍蕴含的五千年文化得到传承和发扬。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 章小童  柯佳秀  阮建海  
文章从时间分布、空间分布、关键词分布3个方面对国内高校阅读推广评价相关研究进行了数理统计分析,概述了我国高校阅读推广评价研究现状;从"二视角""三层级"及研究方法3个方面对相关研究进行了主题分析,并指出我国该研究领域存在的问题;最后尝试性提出解决问题的思路与建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 徐建华  梁浩光  
在少儿阅读指导活动全面开展的背景下,以天津市少年儿童图书馆为例,利用问卷调查的方式展开研究,得出了少儿分级阅读的现状和少儿图书馆分级阅读指导的现状;进而探索了少儿图书馆分级阅读指导策略,为少儿图书馆的阅读指导活动提供一些借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张荣娟  
本文通过对职校学生阅读现状和认识观的调查,发现职校学生的阅读习惯亟待疏导和提升,而阅读对职校学生认识观和综合素质的提升有重要且积极的影响。本文就新形势下职校图书馆如何搭建多维的阅读平台等问题,进行了探讨。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 胡绍军  
图书馆电子书服务出现已经有10年时间,在受到读者青睐的同时,还存在制约发展的瓶颈问题,即来自出版商、硬件终端、网络免费阅读等方面的压力。本文分析了日本模式、模式、第三方付费模式、按次数付费模式等图书馆电子书平台服务的实现途径,对国内图书馆实现电子书免费阅读服务的前景进行了展望。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 郭文玲  
对郑州大学大一学生利用图书馆情况、阅读量、阅读动机、阅读内容和阅读结构等进行调研。通过数据分析、对比分析,探析大一学生阅读现状及存在的问题,提出高校图书馆进行阅读指导的对策:抓住新生入馆培训契机,进行阅读路径、阅读方法、阅读书目的引导,保持阅读指导的连续性,加强阅读指导的针对性。
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