- 年份
- 2024(7196)
- 2023(10359)
- 2022(8699)
- 2021(7984)
- 2020(6293)
- 2019(14349)
- 2018(14421)
- 2017(26970)
- 2016(15014)
- 2015(16612)
- 2014(16709)
- 2013(16177)
- 2012(15356)
- 2011(14060)
- 2010(14469)
- 2009(13517)
- 2008(13599)
- 2007(12221)
- 2006(11208)
- 2005(10867)
- 学科
- 济(63025)
- 经济(62927)
- 管理(44177)
- 业(40839)
- 企(33324)
- 企业(33324)
- 中国(21985)
- 制(19475)
- 地方(19203)
- 农(18663)
- 财(18032)
- 业经(17272)
- 方法(16707)
- 银(13950)
- 银行(13936)
- 融(13876)
- 金融(13873)
- 体(13656)
- 数学(13602)
- 行(13565)
- 数学方法(13433)
- 农业(12388)
- 发(11517)
- 体制(11047)
- 环境(10785)
- 学(10558)
- 地方经济(10505)
- 贸(10376)
- 贸易(10362)
- 理论(10141)
- 机构
- 学院(210045)
- 大学(207861)
- 济(88642)
- 经济(86662)
- 研究(78758)
- 管理(74249)
- 理学(61507)
- 中国(60764)
- 理学院(60764)
- 管理学(59900)
- 管理学院(59482)
- 财(47176)
- 京(45728)
- 科学(43907)
- 所(40095)
- 研究所(35256)
- 江(35083)
- 中心(34908)
- 财经(34586)
- 农(32336)
- 经(31196)
- 范(30922)
- 师范(30658)
- 北京(29938)
- 院(28490)
- 州(27744)
- 经济学(27413)
- 业大(25886)
- 财经大学(25344)
- 省(25280)
- 基金
- 项目(128041)
- 研究(101160)
- 科学(100933)
- 基金(89809)
- 家(76693)
- 国家(75954)
- 科学基金(64965)
- 社会(64192)
- 社会科(60805)
- 社会科学(60792)
- 省(51307)
- 教育(47556)
- 基金项目(46437)
- 划(42525)
- 编号(42050)
- 自然(37804)
- 自然科(36840)
- 自然科学(36831)
- 成果(36677)
- 自然科学基金(36178)
- 资助(36043)
- 发(33308)
- 课题(31540)
- 制(29979)
- 重点(29619)
- 部(28910)
- 发展(27431)
- 创(27140)
- 展(26940)
- 性(26834)
共检索到353553条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 比较教育研究
[作者]
何茜
近年来,世界各国不断推动幼儿园课程改革,形成了一些宝贵的经验,特别是进一步加大了政府的政策导向,强调儿童本位的课程理念,注重幼儿教师的课程参与,增强了与家长和社区的联系。同时,世界各国幼儿园课程改革从总体上体现了一些基本走向,即借助政府力量推动课程改革,基于文化多样性构建适宜的课程体系,立足课程的文化基础强调课程的本土化实践,实施教师专业标准,提升教师的课程实践能力。
关键词:
课程改革 幼儿教育 幼儿园课程
[期刊] 南开经济研究
[作者]
刘迎秋
论总供求缺口及其基本类型中国社会科学院经济研究所刘迎秋在宏观经济运行过程中经常出现总供求缺口是符合客观规律的正常现象,不依人们的意志为转移。目前,我国正处于向市场经济体制过渡的全面转轨时期,受体制转换和经济运行规则不健全的影响,总供求缺口的发生率较高...
[期刊] 财经科学
[作者]
邹剑华
从一定意义上讲,任何一个成功的企业都有自身不可替代的独特优势。尽管不同企业获得成功的具体优势可能较大差异,但撇开其具体形式,可以把企业的优势概括为以下几种类型;市场规模型、技术领先型、产品品质型、资源垄断型等四大类型。 第一.市场规模型。 市场规模型的企业,在市场营销过程中主要以对大规模市场的开发,维持和发展为主要经营战略,它通过对较大规模的市场提供产品和服务销售而获得利润。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陈时见 王芳
进入21世纪以来,世界各国纷纷进行了高中课程改革。各国课程改革普遍重视课程改革的政策引领,突出强调课程的文化建设,非常关注课程的环境优化,不断完善课程的管理体制,同时呈现出一些新的发展趋势,即坚持儿童发展的课程理念,突出终身学习的课程目标,强调整合性的课程结构,注重民主参与的课程管理。这些经验和发展趋势对于我国当前进行的高中课程改革具有借鉴意义。
关键词:
国际教育 高中教育 课程改革 课程发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姜大源
一、世界职业教育课程改革的基本走势职业教育强调校企合作、工学结合。要实现这一培养模式,而又不对课程进行改革,那么只能是镜花水月。我们可以没有教材,甚至没有专业,但绝对不能没有课程,课程始终是职
[期刊] 世界农业
[作者]
张兰婷 倪国江 韩立民 史磊
海洋是高质量发展的战略要地,已成为国家经济可持续发展新的支撑点。合理开发利用海洋亟须要创新体制机制,适应国内外形势的新变化。本文从海洋政策法规体系、海洋综合管理体制和海洋开发利用机制建设3个方面系统分析了发达国家在开发利用海洋过程中实施的体制机制实践,指出构建政策层次高、内容较全面、政策过程运行良好的政策法规体系,建立全国统一高级别的协调与管理机构,完善人才、科技创新、生态环境、对外合作等体制机制对中国加快建设海洋强国具有重要的现实意义。
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
国家税务总局税收科学研究所课题组 靳东升
在世界税制改革过程中,国外特别是发达国家的税制改革,引领了税制改革的发展方向。文章通过分析国外税制改革的新趋势,提出国外税制改革有6个方面的经验,即:正确认识市场和政府介入关系,传统税基正在面临结构性调整,以间接税为主体的税制结构优势明显,减税与增税互补成为显著特点,选择性征税成为普遍性征税的重要补充,税制优化将更加强调社会功能。
关键词:
国外税制 发展方向 经验研究 结构性调整
[期刊] 中国流通经济
[作者]
晓亮
自1978年党的十一届三中全会以来,我国实行改革开放已经整整30年了。其中,所有制改革是重中之重,取得了举世瞩目的成就。通过所有制改革和实行市场经济,我国的所有制结构及其具体形式发生了很大的变化,形成了以公有制为主导,多种经济成分共同发展的局面。与此同时,我国GDP每年都以10%左右的速度增长,我国的经济实力大大提高,己成为世界经济大国。总结改革开放的经验,可归纳为三点,即所有制的形成及其改革要按自然规律办事,不能人为界定;要解放思想;要坚持生产力标准,凡是能够促进生产力发展的就肯定,不符合的就否定。
关键词:
改革开放 所有制改革 成就 经验
[期刊] 价格月刊
[作者]
熊炯坤
[期刊] 教育科学
[作者]
梁艳君
本文从语言教育政策、外语课程指导框架、外语教学策略、现代科学技术、教师教育和评估体系六方面,阐述了国外外语课程改革的成功经验,希望高校外语教师通过跨文化比较,不断拓宽外语课程改革的研究视野。
关键词:
国外外语 课程 改革 经验
[期刊] 职教论坛
[作者]
李闽
我国是学校职业教育体系,高职院校要突破传统学科课程模式的束缚,提高学生的职业能力,就必须从课程的角度入手,并采取校企联合开发课程的方式。以目前校企合作课程开发存在的问题作为切入点,重点阐述了学校、企业专家、课程专家和政府四个层面之间的互动机制和互动模式。
关键词:
高职 校企合作 课程开发 机制
[期刊] 税务研究
[作者]
邓力平 邓永勤
在现代市场经济条件下,会计是税收的微观基础,会计信息失真会直接或间接地体现在税收上;税收从法律与制度层面影响会计的发展,必然对会计信息失真产生一定的制约作用。从税收与会计这种相互联系和制约的辩证关系出发,可以从一个新的视角来分析会计信息失真现象,进而有助于对会计信息失真的全面治理。
关键词:
会计信息失真 税收 制约
[期刊] 经济体制改革
[作者]
黎永泰
自发的企业文化和自觉的企业文化都是我国目前普遍存在的两种企业文化类型。但从另一方面来看 ,支配企业生产经营、决定企业面貌的是主流企业文化。必须研究培育主流企业文化的方法 :( 1 )对培育主流企业文化应有高度的自觉性 ,目标是培育自觉的主流企业文化 ;( 2 )对企业文化进行诊断 ,确定主流企业文化的性质 ;( 3 )把优良的主流企业文化培育成强势企业文化 ;( 4)对主流企业文化实行超文化积累 ;( 5)不断优化主流企业文化的外部适应能力和内部结合能力 ;( 6)处理好主流企业文化与支流企业文化的关系。
关键词:
企业文化 自发 自觉 主流 支流
[期刊] 图书情报工作
[作者]
黄国彬 张莎莎 闫鑫
[目的 /意义]针对当前个人数据安全问题频发现状,通过研究个人数据的概念范畴和基本类型,进一步推动个人数据的理论研究与立法保护。[方法 /过程]综合运用文献调研和网络调研法,对学术文献和政策法律中的个人数据定义进行梳理,并使用比较分析法,归纳出个人数据的14种基本类型。[结果 /结论]定义了个人数据的概念,指出可以从完成程度、技术时代、基本属性、产生平台、社会职业、功能价值、重要程度、年龄特点、存储地点、存在形式、产生条件、自愿与否、保护状态和使用场景14个角度,梳理个人数据的基本类型。
关键词:
个人数据 个人信息 识别
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除