标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(6692)
2023(9784)
2022(8779)
2021(8542)
2020(7097)
2019(16616)
2018(16673)
2017(32451)
2016(17772)
2015(20003)
2014(19920)
2013(19795)
2012(17826)
2011(15952)
2010(15802)
2009(14324)
2008(13818)
2007(11762)
2006(10101)
2005(8565)
作者
(49701)
(41000)
(40842)
(38825)
(26212)
(19591)
(18667)
(16271)
(15508)
(14456)
(14244)
(13581)
(12803)
(12690)
(12579)
(12315)
(12295)
(12236)
(11591)
(11558)
(10110)
(9878)
(9806)
(9313)
(9187)
(9111)
(9044)
(9018)
(8199)
(8152)
学科
(67080)
经济(66998)
管理(51554)
(48518)
(41552)
企业(41552)
方法(33310)
数学(28726)
数学方法(28398)
(17122)
(16874)
中国(15987)
业经(15218)
(14901)
地方(13256)
理论(11856)
(11795)
农业(11633)
技术(11619)
(11371)
(11287)
贸易(11283)
(11017)
财务(10953)
环境(10951)
(10941)
财务管理(10935)
(10356)
企业财务(10348)
教育(9509)
机构
大学(246601)
学院(243649)
管理(102745)
(93142)
经济(90994)
理学(90226)
理学院(89265)
管理学(87708)
管理学院(87278)
研究(78147)
中国(56941)
(52373)
科学(49749)
(41615)
(38643)
业大(36680)
(36234)
研究所(35532)
中心(35382)
财经(34014)
(33166)
北京(33116)
(32899)
师范(32643)
(30953)
(28910)
农业(28464)
(27766)
师范大学(26643)
经济学(26438)
基金
项目(173582)
科学(136417)
研究(128411)
基金(125786)
(108842)
国家(107933)
科学基金(93165)
社会(79091)
社会科(74830)
社会科学(74812)
基金项目(67702)
(67302)
自然(61384)
自然科(59917)
自然科学(59907)
自然科学基金(58814)
教育(58695)
(56988)
编号(53231)
资助(51773)
成果(43038)
(38348)
重点(38107)
(36406)
(36192)
课题(35763)
创新(33771)
项目编号(33288)
科研(33267)
教育部(32987)
期刊
(96529)
经济(96529)
研究(69698)
中国(41478)
学报(36770)
管理(36088)
科学(34610)
(32390)
(29986)
教育(28346)
大学(27759)
学学(25815)
农业(23521)
技术(20582)
(17731)
金融(17731)
业经(15976)
财经(14961)
经济研究(14918)
图书(14896)
理论(12765)
科技(12763)
(12537)
问题(12382)
(12289)
实践(12007)
(12007)
技术经济(11605)
现代(11208)
情报(11007)
共检索到339756条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 现代管理科学  [作者] 王艳艳  
西方学者对绩效评估问题的研究迄今已有80多年的历史,历经三种研究视角的转换。其中,20世纪80年代以前的研究以心理测量视角为主,关注评价量表的开发及评价者培训;20世纪80年代,对评估者认知过程的研究迅速成为绩效评估研究的新方向;20世纪90年代以后,绩效评估研究开始关注社会环境对评估过程的影响,使绩效评估研究领域的发展出现了新的转折。文章对于不同视角下绩效评估研究进行了概述。对于绩效管理相关领域的研究者和实践者具有参考意义。
[期刊] 财会通讯  [作者] 张晓娟  
绩效评估在政府管理中的真正运用始于二十世纪50年代美国的绩效预算制度。70年代以来西方国家普遍开展政府改革,即"新公共管理运动",使绩效评估在政府管理中得到了广泛应用。绩效评估反映了政府管理寻求社会公平与民主价值的发展取向,贯穿了公共责任与顾客至上的管理理念。其目的是为了维护现有的基
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李卓卓  
认为国外信息资源共享系统绩效评估的研究建立在实施标准的图书馆绩效评估的基础上,其分别从信息资源共享系统综合研究、管理和发展角度以及服务质量、终端用户三个角度展开,这对我国开展理论与实践相结合、定量与定性并重的信息资源共享系统绩效评估具有借鉴意义。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 朱卫东  周光中  张晨  
绩效评估是保障科学基金得到公平、有效使用的重要手段。本文对美国,日本等国的科学基金绩效评估情况作了介绍,并通过整理国外学者对此所持的反对意见,分析国外科学基金绩效评估中可能存在的问题,以期通过总结国外科学基金绩效评估中的经验与教训,对中国开展与完善科学基金绩效评估工作提供启示。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 陈强  胡焕焕  鲍悦华  
科技评估作为一种有效的管理手段,可以优化资源配置,调整研究机构设置及学科布局,提高管理水平与效率,其本身的质量和科学性成为各方关注的焦点。许多拥有悠久科技评估历史的国家,在其科技评估实践中,普遍建立了适合本国的科技评估标准,确保本国科技评估活动的质量。中国科技评估尚处于初始阶段,仍有许多不完善之处。本文在分析国外科技评估标准和特点,总结中国科技评估标准存在问题的基础上,指出科技评估标准在中国运用的可能性,并结合发达国家科技评估标准特点,尝试建立适合中国的评估标准,为中国科技评估工作提供有益的参考。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 雷浩  
当前课程研究流派众多,研究者们基于不同理论开发各自的课程实施评估方法。文献分析发现,国外课程实施的评估主要有四种方法:课堂观察清单、直接教学观察系统、基于关注的采用模型以及罗根的课程实施评估方法。这四种方法有着不同的理论基础、现实基础、数据收集方法以及计分方法等。通过对这四种课程实施评估方法的分析发现,今后的课程实施评估研究应该重视建构教师、学生和课程方案三者之间互动的理论,综合考虑多种现实需要,注重以他评的方法收集数据,重视等级计分的应用等。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 黄婧  
我国高校图书馆成效评估的理论和实践落后于西方发达国家,在明确成效评估等相关概念的基础上,通过梳理国外高校图书馆成效评估的理论体系形成过程及相关实践的发展脉络可以看出,高校图书馆评价理论发展是以实证研究为支撑,不断向高等教育等相关学科借鉴学习的过程。国外的发展经验对我国图书馆评价理论及实践发展具有一定的借鉴意义。
[期刊] 软科学  [作者] 陶蕊  施筱勇  迟计  
针对国外战略规划制定与评估的典型案例进行了介绍,包括评估的基础、视角、方法、机制等,归纳了国外战略规划评估的特点。基于对我国发展战略和规划的特征分析,提出我国开展战略规划评估的挑战以及国外案例的启示,提出夯实战略规划制定基础,加强监测与评估设计,构建多元化评估体系等参考建议。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 唐莹莹  陈星言  
政府绩效评估作为关系到政府治理水平和运作效率的核心制度安排,已逐渐成为当今世界各国行政发展的最新主题。任何政治行为都应当有政治评价,应当把绩效评估引入人大领域,并建立人大特有的绩效评估体系。国内外政府绩效评估实践的发展对人大绩效评估具有重要的启示作用。
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 秦璟  
资产评估准确性是资产评估业的起点和归宿,英美等西方国家在20世纪80年代前后就开始研究这方面的问题。对这一议题从英美两国的研究背景看,均与贷款安全评估有关,纵观国外学者对这一领域的研究成果,主要从定性研究和定量研究两方面展开。国外资产评估准确性的研究进展对中国资产评估业有如下启示:加强对金融评估的监管、注重对评估过程的质量控制、重视资产评估方法的选择、改进资产评估的信息披露方式。
[期刊] 审计研究  [作者] 陈希晖  张钰娟  
绩效审计通过加强绩效问责与促进绩效改进,在有效政府治理方面发挥重要作用。现代综合审计模式下如何融入绩效理念、将其贯穿审计项目始终,成为深化绩效审计发展的重要因素。基于国外有关绩效审计影响的研究,探讨了绩效审计的积极影响和消极影响,绩效审计影响力的衡量指标及影响因素,有利于揭示绩效审计的作用机理。研究发现,国外已有研究更多关注绩效审计工具性影响,认知性影响和战略性影响有待深入研究,分析影响因素时也忽略了各因素的内在关系。以此为基础,比较了国内外绩效审计研究内容和研究方法上的差异,结合我国绩效审计的时代需求,立足国家审计的新定位,对加强我国绩效审计研究提出了相关建议。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 杜文静  葛新斌  
西方教育政策评估模式经历了测量、描述、判断和建构四个连续发展的阶段。教育政策评估范式呈现出由实证至建构的转变,评估取向表达了从控制到参与的追求。明晰西方教育政策评估模式的演进历史可知,超越实证主义范式,凸显社会建构智慧;突破决策者与评估者的单向度立场,确立利益相关者面向,是建构我国教育政策评估理论值得努力的方向。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 徐爱农  
税基评估是开征物业税的关键环节。本文全面分析和总结了国外物业税税基评估制度设计与实施情况,在借鉴国外成功经验的基础上,对构建我国物业税税基评估制度提出了一些设想和主张。
[期刊] 税务研究  [作者] 苏强  
纳税评估是对纳税人纳税申报情况进行审核评析的税收征管活动。我国纳税评估制度尚属雏形,应借鉴国外纳税评估经验,完善我国纳税评估制度体系,规范评估行为,加强信息化建设,实行"人机结合"的评估模式,注重评估人员的素质培养和考核,借助税务中介强化纳税人自我评估。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除