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[期刊] 中国成人教育
[作者]
董晓勇
从宏观角度来看,继续教育是学习化社会不可或缺的主角,在科教兴国和人才强国战略的实施中也起着极其重要的作用;对于个人而言,继续教育是个人进行知识更新、素质提升、自我提高的重要手段,也是二十一世纪人类生存的基本方式。对国外尤其是发达国家继续教育的发展历史加以简单回顾,并对其发展的基本特点加以归纳和研究,能够对我国继续教育的发展有所启示。
关键词：
国外继续教育 发展现状 发展特点
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张华
近年来,美国继续教育呈现出如下的发展方向:办学机构多元化、教育对象大众化、教学手段现代化、教学内容先进化、培养层次高移化。结合我国的实际情况,研究与借鉴美国继续教育方面的经验,有利于不断提高我国继续教育的质量。
关键词：
美国 继续教育 发展 启示
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱曙光
我国自古有"活到老,学到老"的格言,在终身教育的实现方式中,继续教育将扮演十分重要的角色,我国继续教育目前存在一些问题,今后要从健全继续教育的法律法规、不断优化继续教育资源,将终身教育作为继续教育的核心理念等方面深化继续教育改革。
关键词：
继续教育 终身教育 创新
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
成银生
继续教育是人类社会科学技术和社会生产力发展到一定程度的产物,继续教育的产生和发展,最深刻、最本质的原因存在于科学技术进步和经济发展之中。美国在上世纪末就出现了继续教育活动。20世纪60年代中后期,继续教育在法国、英国、西德以及芬兰等北欧国家也得到了发展,特别是法国,1971年7月16日国民议会讨论通过了继续教育组织法,成为第一个拥有国家继续教育法的国家。苏联、东欧国家从60年代开始推动继续教育活动有组织、有系统地发展。70年代后期,发展中国家如印度、墨西哥等也开始重视继续教育。在中国,随着改革开放的发展,继续教育作为人力资源开发的一个重要领域日益受到重视。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王宏斌 蒋涛 党杰
文章指出高职院校教师继续教育主要存在缺乏顶层设计和整体规划、体制机制不健全、继续教育内容不符合职业教育特点和主客体对教师继续教育不够重视四大问题,进而提出要构建科学合理的继续教育体制机制;引导教师树立终身学习理念;构建满足教师需求的继续教育内容体系;与新理念、新技术相结合,创新继续教育方式方法的四大完善对策。
关键词：
高职院校 教师继续教育 发展现状 对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
曹莉 王明 杨捷
欧、美发达国家在职业教育的培养模式、课程设计、教学方法、校企合作等方面,均有许多值得借鉴之处。其成功经验告诉我们;职业教育要想有大的发展,必须转变教育观念,重新确立培养目标和课程体系,完善资格认证制度,实行产学合作,积极发展具有自己特色的"拳头项目"。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
高建芳
多元智能理论是美国教育界最早提出的教育理论。这一教育理论的提出开创了教育历史中的一个新纪元,对于传统智力教育是一种新的突破。在多元智能教育已经在世界各国取得成绩的基础上,我国也在教育改革中融入了多元智能教育。这种多元智能教育也打破了我国教育中的传统观念,实践意义非常突出。因此,应该从多元智能教育理论的研究出发,探究其对于我国继续教育的启示。
关键词：
多元智能理论 成人教育 智力教育
[期刊] 全球教育展望
[作者]
房建军
随着终身教育理念的深入人心和走向实践,决定了21世纪的继续教育必定在终身教育体系中发挥不可或缺的作用。在我国,如何充分发挥继续教育在终身教育体系中的作用来促进社会的可持续发展和个体的终身发展引起了人们的关注。国外发达国家开展继续教育事业形成了许多行之有效的做法,呈现出了一些主要特点,对此加以研究借鉴并在结合我国实际状况的基础上来指导继续教育的开展定会有所裨益。
关键词：
发达国家 继续教育 特点 启示
[期刊] 中国成人教育
[作者]
沈爱凤 金晨
国家中长期教育发展和改革纲要制定了＂加快发展继续教育，构建灵活开放的终身教育体系＂的目标。国际国内继续教育实践表明，发展继续教育对于提高国民素质具有十分重要的意义。从法律保障、教育目标、培训机构、教育类型、经费来源、师资队伍等多方面比较后，提出了以法律规范教育行为，以整合资源与转型发展为重要目标，以服务地方经济建设为首要任务，实施多形式多类型办学，构建起具有中国特色的继续教育体系。
关键词：
继续教育 教育发展 美国
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张宁
继续教育作为终身教育体系的重要组成部分和发展的关键突破口，在社会发展过程中的地位越来越重要。目前我国继续教育仍存在社会成员参与度低、发展目标不明确、资源配置不合理、人才培养和社会需求脱节、管理体制不完善等诸多问题。随着互联网迅速发展，ＭＯＯＣ作为一种新兴的网络教育模式，被越来越多的人所接受和推崇，ＭＯＯＣ自身的特征与优势是其迅速兴起和发展的重要原因。将ＭＯＯＣ的理念和模式应用到继续教育过程中，不仅可以解决当前继续教育发展过程中存在的问题，更为继续教育的可持续发展提供新的思路与方法。
关键词：
MOOC 继续教育 教学方式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
林明灯
本文针对江苏继续教育体系的发展现状,通过对江苏继续教育与校外教学点面临问题的分析,提出全面拓展办学渠道、深化成人高考招生改革、建立继续教育质量保障体系、加大资源共享力度的发展策略,以便促进江苏继续教育的发展和全民素质技能水平的提高。
关键词：
江苏 继续教育 校外教学点 发展策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
罗家英
近年来,国外普遍加强了成人教育教师的继续教育工作,以便成人教育教师通过进修,不断提高自身素质。尽管各国存在着政治、经济、文化传统等的差异,但它们在有效开展成人教育教师继续教育方面有不少共同之处。本文对这些共同特点进行总结,并在此基础上,提出了对我国开展成人教育教师继续教育的几点启示。
关键词：
成人教育教师 继续教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陶羽
江苏重点建设高水平大学是实施继续教育办学,服务终身学习体系构建和学习型社会建设的中坚力量,具有独特的优势和办学基础。通过对其继续教育发展现状的分析,研究寻求高质量发展的路径和对策,这也是江苏重点建设高水平大学积极回应国家战略,把握时代脉搏,肩负起职责使命的必然之路。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵世平 包成铭 常永源
[期刊] 世界农业
[作者]
赵有生 于海业
国外工厂化育苗已作为一项成熟的农业先进技术得到了推广和普及,中国起步较晚,在推广应用过程中受到了诸多因素的限制和制约。因此,中国应在学习、引进、吸收、消化的基础上,创建具有中国特色的工厂化育苗体系,加快推进中国农业现代化的进程。
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