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[期刊] 中国远程教育
[作者]
景飞龙 秦杰
本研究借助引文空间软件(CiteSpace)对2005年至2017年间Web of Science核心数据库中移动技术辅助语言学习(MALL)领域的239篇英文文献进行可视化分析,通过学科分类、关键词共现和文献共被引聚类等手段,对国外MALL研究图谱网络之结构与内容展开评析,探查研究热点课题和前沿发展趋向,以期为国内外语教育的MALL领域研究与开发提供有价值的参考和借鉴。研究发现:热点课题集中在教育技术与课程内容的整合与开发、MALL环境系统的实践性论证、语言学习者数字化核心技能的培养和语言教师信息素养与专业发展等方面;研究前沿表现在MALL系统架构、虚拟学习任务设计、新技术融合和MALL理论研究四个核心领域。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
肖俊洪
就教育技术的运用而言,元教学环境才是关键。著名学者、美国加州大学的Mark Warshauer曾经著文指出,计算机应该成为语言学习和运用必不可少的工具,如同书本、笔和图书馆一样,而不是一种特
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
郭秀晶 房宏君
本文利用科学计量学原理和信息可视化技术,运用国际通用的Citespace4.0软件对21世纪以来中国知网(CNKI)收录的北京市社科基金和北京市教育科学规划项目资助的教育科学研究成果文献进行了可视化计量分析。研究发现,北京教育科学研究文献的数量总体呈逐年上升趋势,主题热点包括大学生、流动儿童、青少年、高等教育等。研究主题热点和研究前沿的演进历程,受教育科学发展、教育实践需求、教育政策引导等推动,有时代特征、政策引领、均衡发展等演进规律。
[期刊] 会计之友
[作者]
杨诗炜 邓彦 吴迪 刘贻新
利用CiteSpace可视化分析工具对1992—2018年CNKI数据库中文核心期刊中零基预算研究的547篇相关文献进行可视化计量分析,绘制出核心研究机构、研究热点、研究领域及前沿演进等知识图谱,并从发文量、发文期刊、研究机构、研究热点、研究领域等知识图谱进行分析,发现大多数机构仍处在相对独立的研究状态,不同机构之间的学术交流与合作较少,不利于该领域的发展;除此之外,还提供了零基预算研究领域的前沿演进情况。通过对中国零基预算研究进行可视化计量分析,为研究者了解该领域研究动态及现状提供借鉴。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
陈红喜 于淳馨 姜春 朱跃钊
基于Web of Science数据库,运用文献计量分析和共词分析对国外高校技术转移研究进行可视化,在此基础上梳理国外高校技术转移的研究重点,为提高我国高校技术转移绩效提供借鉴,打造经济发展新动能,真正发挥高校在国家科技创新体系中的支撑性作用。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
杨利军 魏晓峰
利用Web of Science的文献数据,借助CiteSpace软件绘制知识图谱,分析国外竞争情报研究的重要学科领域、知识基础、研究热点和前沿,预测未来竞争情报研究的趋势,为国内竞争情报研究和学科发展规划提供必要的参考依据。
关键词：
竞争情报 信息可视化 知识图谱
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
彭绪梅 许振亮 刘元芳 彭绪娟
结合当前国际教育前沿理论,运用科学计量学中的可视化技术,对国外学者从1990-2007年间对创业型大学的研究状况进行了关键词共词分析,并绘制出其知识图谱。该图谱形象地展示出,当前国外创业型大学的研究领域存在着四大主流知识群。知识群1的研究主题主要集中在"大学创业、技术转移"领域;知识群2的研究主题主要反映为"官-产-学"的三螺旋系统;知识群3的研究主题主要汇聚在"大学-产业的创新、创业绩效"领域;知识群4的研究主题主要集中在"企业家成长"等方面。最后,本文对创业型大学的未来发展进行了展望。
[期刊] 技术经济
[作者]
亢秀秋 沈颂东 房建奇
采用科技文本挖掘和可视化方法研究了探索式与利用式创新领域的热点和前沿,挖掘了动态能力、组织学习、战略联盟、技术创新和组织双元性五个研究热点知识群,指出冲突与对立、整合与分化、平衡与交互以及包含与转化四种理论视角。在此基础上,梳理出时序型、结构型、领导型、情境型以及多层次和嵌套型五种双元创新实现路径。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
侯剑华
利用CiteSpace信息可视化软件绘制了SSCI和SCI数据库中1997—2006年间发表的以"energy technolog*"为主题词的科学文献共引网络图谱。图谱展示了能源技术领域研究的前沿热点领域的演化及其知识基础,根据图谱提出我国能源技术发展战略的对策建议。
[期刊] 生态经济
[作者]
宋瑞新 耿柳娜
党的二十大报告深刻阐释了中国式现代化的科学内涵、中国特色和本质要求，其中特别强调了“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化”。近年来，以人与自然和谐共生为主题的研究在学术界呈现出暴涨之势，但目前尚缺乏对该研究领域热点、演变历程和趋势等内容的系统性探讨和可视化分析。论文运用文献计量分析软件CiteSpace，从知网、万方和维普三大中文数据库中，选取近十年以人与自然和谐共生为研究主题的4 197篇文献进行可视化分析。结果表明：(1)人与自然和谐共生的研究历经了三个阶段，研究积极响应国家颁布的系列相关政策。(2)少数核心作者长期从事相关领域研究，且相互之间的合作不多；研究机构主要集中在高校，但彼此之间合作较少。(3)热点领域可分为人与自然和谐共生的价值意蕴、生态宜居赋能高质量发展、美丽中国路径等。(4)研究趋势从探讨理论渊源、历史逻辑和实践应用，向围绕“顺应自然”的理念遵循和“生态治理”的实施效率转变，体现了向科学性、针对性、可行性发展的趋势。最后，从学科转化需求以及“人”的心理困境等方面对未来的研究方向和重点加以探讨，以期为后续深入研究提供参考。
[期刊] 生态经济
[作者]
宋瑞新 耿柳娜
党的二十大报告深刻阐释了中国式现代化的科学内涵、中国特色和本质要求，其中特别强调了“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化”。近年来，以人与自然和谐共生为主题的研究在学术界呈现出暴涨之势，但目前尚缺乏对该研究领域热点、演变历程和趋势等内容的系统性探讨和可视化分析。论文运用文献计量分析软件CiteSpace，从知网、万方和维普三大中文数据库中，选取近十年以人与自然和谐共生为研究主题的4 197篇文献进行可视化分析。结果表明：(1)人与自然和谐共生的研究历经了三个阶段，研究积极响应国家颁布的系列相关政策。(2)少数核心作者长期从事相关领域研究，且相互之间的合作不多；研究机构主要集中在高校，但彼此之间合作较少。(3)热点领域可分为人与自然和谐共生的价值意蕴、生态宜居赋能高质量发展、美丽中国路径等。(4)研究趋势从探讨理论渊源、历史逻辑和实践应用，向围绕“顺应自然”的理念遵循和“生态治理”的实施效率转变，体现了向科学性、针对性、可行性发展的趋势。最后，从学科转化需求以及“人”的心理困境等方面对未来的研究方向和重点加以探讨，以期为后续深入研究提供参考。
[期刊] 图书馆
[作者]
何丹丹 李兴国 吴廷照 梅智强
移动上网已成为公众的常态生活方式,随着云计算等新一代信息技术的日益成熟,我国图书馆移动服务急需改进和完善,同时现有理论研究存在着与实际相脱节的问题。文章利用Cite Space通过关键词词频和聚类的可视化分析,挖掘我国图书馆移动服务领域研究热点,据此为便于从信息技术、应用服务创新和服务质量三方面阐述其理论研究内容和进展,同时结合我国图书馆移动服务的实际情况进行思索,获得图书馆移动服务的研究发展方向的启示。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
翁克山
本研究旨在探讨基于移动技术的协作性移动语言学习(C-MALL)的特性与效能。研究分析了受试在该学习模式下的参与特性、协作特性和协作效能。研究发现,C-MALL能引发受试较高的参与频次,任务内输出远大于任务外输出;零协作和低水平协作发生的几率虽然大于高水平协作,但后者引发的输出远大于前两者,是能够促进学习者深入协作,实现意义联合构建的协作模式。由此判断CMALL具有促进深入协作的潜能,C-MALL的产物——小组协作修改的译文质量较原译文有显著提高。研究还发现,C-MALL在实时状态下发生时,引发的输出远大于非实时状态下引发的输出。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
刘海霞
当前,苹果移动设备在高校中风行,利用移动设备学习语言也成为热点。为了解高校中苹果移动设备辅助语言学习的现状及外语教师对iPad应用于课堂教学的看法,本研究对珠海四所高校240名苹果移动设备用户(186名学生及54名外语学院教师)进行了问卷调查与访谈。问卷调查结果表明:苹果移动设备中有助于语言学习的软件虽多,但远未被合理利用;外语教师较之学生在利用苹果移动设备辅助语言学习上未见显著差异,因而难以发挥指导作用。访谈则揭示了深层原因在于教师对苹果移动设备中软件的了解不充分,因而对其辅助外语教学的潜力认识不足。此外,多数教师对iPad运用于课堂教学存在疑问,移动设备运用于课堂需要师生观念的改变和相关技...
关键词：
苹果移动设备 移动学习 外语教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王东升
目前，国内外学者已经关注到成人学习者移动语言学习的需求，并试图通过构建合理的移动语言学习模式或学习平台、学习系统及学习软件来满足学习者的学习需求，进而提高学习者的学习效率。在设计环节，我们既可以借鉴国外的研究经验，也可以探索符合国情及汉语特点的移动学习模式或学习平台。相信随着移动技术的发展和移动设备计算、存储能力的增强，会有越来越多满足我国成人语言学习需求的研究成果问世。
关键词：
成人学习 移动学习 语言学习研究
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