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[期刊] 图书馆建设  [作者] 王英  洪伟达  王政  
国外未成年人网络信息行为研究大致包括针对未成年人网络信息行为特点的研究、针对未成年人网络信息行为潜在风险的研究、针对未成年人网络信息行为规范机制的研究等内容。相对而言,我国的相关理论研究不够全面、细致和深入,有待加强,图书馆应在实践层面制定相关法律保护未成年人的信息权益,提高未成年人的信息素养,鼓励网络开发商开发适合未成年人使用的专项网络应用产品。
[期刊] 情报资料工作  [作者] 王平  
国外未成年人互联网安全利用研究成果颇丰,主要涉及未成年人互联网利用危险内容与构成、未成年人互联网不安全利用行为后果和未成年人互联网安全利用对策。未成年人互联网利用中会面临内容危险(contentrisks)、接触危险(contact risks)和商业危险(commercial risks)。未成年人互联网利用中的危险内容和接触危险主要带来心理、认知和情感上的不良影响。未成年人互联网安全利用对策包括法律、互联网安全运动、过滤软件、父母监管和学校对策。未来未成年人互联网安全利用研究应以未成年人互联网利用危险
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王平  
[目的 /意义]以国外学者和研究机构对"未成年人是数字一代"这一论断的讨论和相关研究成果为研究对象和思考起点,对未成年人互联网利用行为差异的相关研究成果进行梳理,并在此基础上提出相关理论思考。[方法 /过程]以谷歌学术搜索为工具,以"teenager、youth、young people、children"+"internet use"为搜索关键词进行检索,并根据引文线索,获得相关文献40余篇,对文献进行主题和内容分析。[结果 /结论]文献梳理发现:国外研究认为未成年人互联网利用行为差异不能仅用"拥有/不拥有"描述,它有多重维度的表现,包括频率、内容、地点、动机、认知等多个方面;影响因素包括文...
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 胡芳  陈雅  
未成年人服务是图书馆服务的重要内容之一,而我国至今没有一部针对未成年人的公共图书馆服务标准。国外英、美两国在图书馆未成年人服务标准的建设方面较为成熟。通过比较分析英、美两国公共图书馆未成年人服务方面的相关标准文本,结合我国图书馆未成年人服务的现实情况,提出我国图书馆未成年人服务标准制定的具体建议以及实施中应注意的问题。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王平  
[目的 /意义]旨在发现并解释造成未成年人互联网利用行为差异的影响因素,以此作为消弭未成年人互联网差异的理论依据。[方法 /过程]在189份田野访谈资料基础上,借助扎根理论方法得出其影响因素。[结果/结论]未成年人互联网利用行为差异的影响因素包括个体社会网络关系、个体社会网络关系资源、利用行为先例、利用行为共享、个体资本、技术资本和利用行为共同体(空间)。未来研究重点是这些影响因素对未成年人互联网利用行为的影响和作用机制。
[期刊] 图书馆  [作者] 罗艺杰  
文章利用比较研究法对中美两国未成年人信息素养教育进行对比分析,发现中美两国在参与主体、教学内容、教学实施方式方面均有所差异,究其原因在于两国的国情、教学理念与教学目标等存在差异。在此基础上,笔者提出如下建议为我国开展未成年人信息素养教育提供参考:充分发挥图书馆学会的支持作用,加强信息素养教育标准化建设;研制适合家长的信息素养资源,构建“家校社”协同培养体系;推广“嵌入式”信息素养教学模式,体现信息素养教育的价值;推进大中小学图书馆深度合作,发展学术性信息素养教育;开展中小学职业信息素养启蒙教育,实现信息素养教育转型。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 江海洋  
图书馆等第三方对未成年人个人信息的利用有急迫的需求,而未成年人的个人信息保护多为单一监护人同意原则,此种原则某种程度忽视了监护人与未成年人隐私利益冲突的情况,有违未成年人自由意志。加之告知同意原则固有的缺陷,造成现有的未成年个人信息保护规定难以实现几方利益平衡。因此,有必要从五个方面反思未成年人个人信息保护的策略。首先,应树立以未成年人利益最大保护为中心原则;其次,应加快包含被遗忘权在内未成年人个人信息权利的构建;再次,加强以公共健康模式教育监护人;复次,借用其他原则补充告知同意之缺陷;最后,图书馆等第三方应采取灵活多变的方式平衡几方主体的利益。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 熊惠霖  黄如花  
英国公共图书馆在促进未成年人阅读方面有许多理念和实践经验值得学习。我国公共图书馆应借鉴其经验,充分认识未成年人阅读的重要性和紧迫性、深化对未成年人的公益性服务、重视早期阅读、根据年龄层次提供区别化和特色化的服务、争取多方力量的支持与合作、采用有效的激励机制、积极开展各类阅读推广活动。
[期刊] 教育研究  [作者] 张红霞  江秀乐  
网络文化对未成年人思想品德的形成产生了双重影响。它在为未成年人思想品德形成提供新内容、新路径、新环境的同时,也易造成理想信念模糊、价值观偏移、道德行为失范等问题。网络文化的多重性、未成年人的身心特点、网络监管和教育不到位是造成上述问题的主要原因。对此,应加强网络监管和社会主义文化的网络建设,强化网络道德教育,开辟未成年人专用网站,以提高未成年人德育的实效性。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 郑小英  
当前,网络对未成年人在辅助增长知识的同时,存在许多负面影响,严重影响着他们的健康成长。公共图书馆有责任发挥它的自身职能,办好电子阅览室,占领网络阵地。通过多种方式方法,引导他们摒弃网上的信息垃圾。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 宋亚玲   李沁娟  
<正>“少而好学,如日出之阳。”阅读作为一个民族和国家文明传承和文化发展的重要途径,影响着未成年人的文化素养、精神世界以及未来的成长轨迹。探究未成年人图书馆及信息服务的专业性发展,即是探究一个民族和国家的未来储备。由中山大学教授张靖和广州少年儿童图书馆副馆长吴翠红共同主编的《未成年人图书馆与信息服务专业性研究》一书,根据作者对于未成年图书馆和信息服务专业性管理、新技术应用等十几年的理论研究和实践,提出相应的中国路径,
关键词:
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 樊振佳   杨丽娟   张雨浓  
文章围绕未成年人信息权利保障,探究未成年人信息权利的内容、维度、制约因素,责任主体及实现路径等问题。基于文献检索及两轮筛选获得的211篇中英文文献,采用系统性文献综述方法,对文献内容进行编码与文本分析。研究发现:未成年人被视为整体和细分群体,其信息权利包含信息获取、信息利用、信息安全、信息环境等7项;制约因素体现在政治经济、社会文化、个体等3个方面;保障体系的构建需要政府、公共文化机构、企业、立法司法、家庭、学校等多责任主体的参与和协作。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘一鸣  刘泱泱  
通过调查和分析美国公共图书馆未成年人健康信息服务项目,了解服务现状,为我国公共图书馆开展相关服务提供参考和借鉴。利用网络调查法,结合文献调查和案例分析法,选取十三所未成年人健康信息服务项目开展状况较好的公共图书馆,对其项目类型和服务特点进行分析。美国公共图书馆未成年人健康信息服务项目类型分为:基于社会情感技能培养的体验型项目、基于身体素质提升的干预型项目和基于健康信息素养平衡的学习型项目,具有依托协会力量,协同行业机构共建;联动社区资源,建立社会参与网络;拓宽服务范畴,提供泛在化延伸服务;细分用户群体,涉及差异性分级项目的特点。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘一鸣   阳顺  
文章调查并分析德国公共图书馆未成年人数字阅读推广服务项目现状,为我国公共图书馆开展数字阅读推广服务提供参考借鉴。采用网络调查法与案例分析法,选取15所德国市级公共图书馆作为调查对象,从项目的概况、类型、特色、经验等层面展开论述。德国公共图书馆未成年人数字阅读推广项目围绕“数字课程培训”“数字创新实践”“数字困惑解答”“数字安全防范”4大主题开展,具有推广理念先进、推广架构完善、推广内容丰富的特点。建议我国公共图书馆开展数字阅读推广时关注未成年人,革新推广服务理念;全方位多角度实施,健全推广服务架构;紧跟数字时代步伐,拓展推广服务内容。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘昆雄  张艳丰  毛爽  
除了单独建制的少年儿童图书馆,公共图书馆也担负着为未成年人服务的工作。从我国公共图书馆未成年人服务的现状来看,目前公共图书馆未成年人服务还很薄弱。公共图书馆未成年人服务的核心能力包括信息素养的培养、知识交流能力的培养和终身学习意识的培养等。为了更好地满足未成年人的服务需求,公共图书馆未成年人服务应结合国家政策导向,主动提升未成年人服务的核心能力,积极改进其服务策略。
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