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[期刊] 全球教育展望
[作者]
冯舸 吴勇毅
本文考察了10年间6种国外英文期刊发表的汉语教育相关文献,发现实证研究数量优势明显,其中量化研究的运用最为广泛;认知派和社会派的研究各占半壁江山,社会派观点的研究发展迅速;对汉语学习者的关注最多,汉语自身特点、汉语学习的环境因素也是研究重点。与此同时,质化研究相对不足,结合汉语讨论理论问题的非实证研究非常匮乏;对于汉语教师、教材的研究还明显不够。本文的研究成果,揭示了国外汉语教育研究的特点与趋势,也为国内研究者在国际学术平台上开展相关研究提供了启示。
关键词：
汉语教育研究 现状与展望 国外期刊 分析
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
乔明哲 杜运周 吴为民
基于公司创业投资(CVC)领域1979年以来英文期刊数据库的检索结果,对该领域论文的年度分布、期刊分布、研究方法、理论基础、研究层面以及研究主题等情况进行了描述性统计分析。然后,依据企业参与CVC活动的影响因素、CVC的管理与运作、CVC的价值创造机制等研究主题对国外主要研究成果进行了分析和总结,最后讨论了该领域研究的不足和未来研究的重点方向。
关键词：
公司创业投资 公司创业 文献分析
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张幼冬
以汉语国际教育硕士中外学生的学位论文为研究对象,通过对比分析,探讨论文的选题规律和特点;分析影响学位论文写作的相关因素,总结中外学生学位论文中存在的问题,为中外学生培养方案的完善、学位论文水平的提高提供对策。
关键词：
汉语国际教育硕士 学位论文 研究生教育
[期刊] 民族教育研究
[作者]
范晓玲 苏晶
新疆南疆中职院校部分少数民族学生对汉语知识及交际技能的欠缺,已成为其就业的障碍之一。调研发现,南疆地区中职院校在师资队伍建设、教材使用、课程设置、学生汉语能力培养等方面存在程度不同的问题。要提高新疆南疆职业院校双语教学质量及少数民族学生双语交际能力,需尽力提升南疆中职院校教师双语教学水平、编写适用的双语教材、优化双语课程、加强学生双语能力的培养。
关键词：
新疆南疆 中职院校 汉语教学 汉语能力
[期刊] 民族教育研究
[作者]
林秀艳
西藏汉语教学经历了开端、发展、调整、完善四个历史阶段,目前已具有良好的社会基础、稳定的教育投入,并已逐步形成完善的教学体制,但在教材使用、教学方法、评价机制等方面还有待改进。
关键词：
西藏 汉语教学 历史 现状
[期刊] 开放教育研究
[作者]
魏顺平
本研究通过从概念及概念之间的关系层面对国外教育技术研究领域六本学术期刊19年间论文题录信息的分析,从论文数量、高频叙词、高频叙词社会网络图、历年高频叙词等方面总结得出国外教育技术研究的现状和发展趋势,即国外教育技术的研究重点内容广泛,这些研究包括教学设计、教学方法、学习方法等方面的理论研究、相关技术的研究,以及技术在教育中的应用研究;在多种研究内容的相互关系方面,各项研究并不是孤立进行,而是存在多种稳定的研究内容组合;国外教育技术历年研究热点的变化受技术进步的影响较大。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘丽敏
继承语教育是美国应用语言学和外语教育研究的新兴学科。汉语目前已是美国第二大继承语,但是由于长期以来英语熔炉政策的桎梏,华裔移民面临着汉语继承语保持和传承的困境。基于此,从家庭、社区中文学校、K-12学校以及高等院校四个层面梳理和分析美国汉语继承语教育的现状,发现尽管近年来美国汉语继承语教育取得了快速发展,但仍存在以下主要问题:家庭中父母对汉语继承语教育存在高意愿与实践中低付出的落差,社区中文学校师资短缺且长期游离于主流学校之外,K-12学校对继承语教育重视程度不足以及高等院校汉语继承语教育与其他层次缺乏有效衔接。
关键词：
华裔子女 汉语教育 继承语教育
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
曾衍文 冯克江
公示语汉英翻译是我国翻译界的一个研究热点。以２００６～２０１５年我国核心期刊中刊登的公示语英译研究相关论文为统计源，从文章的发表时间、期刊种类的分布、翻译理论的依托、翻译实证研究、翻译错误及翻译策略等方面进行统计分析，结果表明，后续的公示语英译研究应该以实证研究为主，细化研究范围，提高公示语英译研究的针对性、实用性和服务性。
关键词：
公示语 汉英翻译 统计分析 核心期刊
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
龚群虎
本文从语言学角度分析聋教育中既作为习得目的语言又作为教学媒介语言的中国手语和汉语,试图澄清一些双语相关的问题。
关键词：
中国手语 手势汉语 手语习得 聋人双语
[期刊] 教育研究
[作者]
钟秉林 赵应生 洪煜
选择2000—2006年13种国际知名教育类期刊中涉及高等教育的研究论文,对其作者、研究方法、研究领域、引用数等情况进行的抽样量化分析显示,国际高等教育研究具有如下特点:偏重微观应用研究,问题导向性显著;实证研究居于主导地位,研究方法比较规范,地区间差异显著,美英居于绝对主导地位,西方中心主义倾向突出。借鉴国际经验,我国高等教育研究应以提高国际竞争力为导向,加快推进国际化进程;以方法论突破为重点,加强学科规范化建设;努力实现理论创新,着力构建中国特色高等教育学科体系,服务建设高等教育强国战略目标。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
庞恩旭
针对我国核心期刊的界定、评判标准和方法、研究成果等现状及其存在的问题进行了一定程度的探讨和研究 ,并提出了自己的看法
关键词：
布拉福德定律 核心期刊 文献计量学
[期刊] 改革与战略
[作者]
梁培林
期刊作为先进生产力与先进文化的代表,承担着传播信息、发展文明、传播文化的社会责任。世界各国都将期刊的发展作为促进和引导社会发展的重要手段加以重视和保护。中国的改革开放给期刊提供了沃土,我国的期刊业获得了举世瞩目的大发展,但仍然存在着不容忽视的问题,本文在分析我国期刊的现状和总结国际著名期刊办刊经验的基础上,提出发展我国期刊的对策。
关键词：
期刊 市场定位 集团化 品牌
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李欢 龙艳林
分析汉语阅读障碍的干预研究,对提高阅读障碍的关注度,提升阅读障碍的干预质量具有重要意义。通过对近十年国内外有关汉语阅读障碍的研究进行检索,从文献数量与内容、研究被试、阅读障碍的诊断标准及评估工具、研究设计、干预方法及效果五方面进行深入分析。据此提出如下建议:规范研究对象的界定,拓展研究内容深度;强调多元评量方式,统一诊断标准;促进干预人员多元化,倡导干预环境生态化;加强认知干预研究,提升干预方法的专业性。
关键词：
汉语阅读障碍 干预方法 实证研究
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
车翠波 金环
根据《全国高校图书馆进口报刊预订联合目录》数据，对国家教委直属３６所高校及３８所非委属院校图书馆１９９５－１９９６年国外期刊的现状进行了分类统计和分析，并就搞好国外期刊引进工作提出若干建议
关键词：
外文原版期刊,文献资源建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
潘剑波 李安萍
专业学位研究生教育是我国学位与研究生教育的一个重要类型。文章运用文献资料法、文献计量法,对2001—2010年中国学术期刊网核心期刊中关于专业学位的研究论文进行量化统计,分别从文章数量、课题选题、论文论题、论文作者、研究方法等五个方面进行详细的考察,获得了我国专业学位研究生教育研究的现状,并在此基础上提出了若干值得思考的问题,以期推动我国专业学位研究生教育及其研究的可持续发展。
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