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[期刊] 比较教育研究  [作者] 许建美  
教师组织是西方发达国家公民社会的重要组成部分,在国家的政治生活和教育改革与发展中发挥着举足轻重的作用。从组织目标的角度看,教师组织所关切的事务不仅仅是教师自身的工作权益,同时还有教育工作者对于教育事务的公共性、政治性和伦理性的自觉意识。在一个利益多元、权力相对分散的社会中,大多数教师组织都倾向于采用集体谈判、罢工、政治活动、会员服务活动等运作策略借以达致其组织目标。在新的历史条件下,“新工会主义”在一定程度上预示了世界教师组织的发展趋势。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈少国  
本文从教育转型对教师教育的需求视角出发,运用文献资料与逻辑分析法,对美、英、德三国的教师教育发展策略进行了一系列剖析,并结合我国教师教育实际情况,提出了我国教师教育发展的几点策略。借鉴美、英、德三国的经验,在教育转型的当下,国内的教师教育可以在以下几个方面进行加强与提升:首先,应该以新标准、新范式来引导教师教育的革新;其次,应该突出国内教师教育实践能力的提升;最后,应该强化职前与职后培训的融合,以促进教师从业能力的提高。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 许宏  
德、英、美三国高等学校组织结构的比较与分析许宏高等学校不同于其他社会组织的本质特性在于它的学术性。高等学校作为一个学术性的组织,存在两种权力即学术权力与行政权力,这两种权力在高校以系、讲座、研究所为横向,以学科为纵向组成一个相互交织的总体矩阵,这种矩...
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 罗莹  
美、英、日三国保险监管制度比较罗莹作为负债经营风险的特殊行业,现代商业保险自诞生以来就一直受到世界各国政府的重视和监督。随着经济的发展和保险运行机制的不断完善,西方发达国家逐渐形成了较为系统的保险监管制度,有力地维护了保险市场的稳定和国民生活的安全。...
[期刊] 价格月刊  [作者] 黄彦  
一、烟税1、纳税人。指卷烟制造业者和输入业者。2、征税范围。主要包括:在美国境内烟制造业者或输入业者贩卖的叶卷烟、纸卷烟、嚼烟、鼻烟及卷烟纸,不使用机器制作的手工卷烟、烟丝,以及其他代用品。3、征税方法。烟税从量定额课征。纸卷烟以千支重量为标准规定差别税额,千支重量在3磅以下的,每千支课税4美元;超过3磅的,每千支课税8.40美元。根据每支不同的售价规定差别税额,每千支最高课税25美元,最低课税2.50美元;叶烟、鼻
[期刊] 高等农业教育  [作者] 马敬华  
美国、英国、加拿大三国都是高等教育比较发达的国家。在高等教育国际化背景下,通过梳理三个国家的高校教师绩效评价制度及特点,学习和借鉴国外的成功经验,对我国高校建立和完善高校教师绩效评价制度具有一定的启示作用。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 朱镜人  
美、英、日三国第一流中学生“自我印象”的比较朱镜人“自我印象”(Self-impression)是学生发展的重要内驱力之一。各国第一流中学生的“自我印象”如何既关系到学生个人的发展方向和速度,在一定程度上也关系到学生所在国的未来政治、经济、科技、军事...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 谢菊  廖文武  陈道峰  
通过对英国、美国、日本三国现行药学学科专业的设置、划分及相应的人才培养的规格、类型和授予学位的情况进行调研,认为英、美、日三国药学学科专业设置具有综合性和侧重临床应用的特点,相应的人才培养的规格、类型较为完备,既有以学术研究为主的科学学位,也有以培养药剂师为主要目标的专业学位,充分体现了药学学科的发展趋势。在此基础上,对我国的药学学科专业目录调整工作和人才培养体系建设提出了意见和建议。
[期刊] 征信  [作者] 宋晓瑞  
美、英、日三国都有比较健全的征信法律体系和成熟的监管模式,特别注重对信息主体合法权益的保护。结合我国征信体系建设存在的问题,建议建立和完善征信法规,为信用信息共享和合理使用提供制度保障;加快行业信息系统建设,为推动信息共享进程提供先决条件;进一步加大信息主体权益保护力度。
[期刊] 南方金融  [作者] 钟润涛  胥爱欢  
在网络化、信息化背景下,保险业如何融入互联网浪潮以实现新的发展,是目前我国保险业亟需关注的重要问题之一。本文通过对美国、英国、日本三个国家互联网保险发展状况的比较研究,发现较为完善的监管体系、持续创新的产品和服务方式、不断拓展的营销模式是这些国家互联网保险健康发展的重要支持因素。我国可借鉴美国、英国和日本互联网保险发展的经验,以完善监管制度、强化产品和服务创新、大力拓展营销模式为着力点和突破口,积极促进互联网保险健康发展,以此满足社会日益增长的保险需求。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 柳思羽  厉晓华  
美、英、德三国职教教师资格准入制度各具特色,分别形成了“选择性”“市场化”“双元制”的职教教师资格准入制度。这三国职教教师资格准入制度的基本经验包括:从立法层面完善职教教师资格准入标准;将专业标准作为职教教师准入的关键依据;注重理实融合,相互促进;强化对职教教师资格的动态化考核;实施传统与替代融合的多样化认证途径。借鉴发达国家的建设经验,我国应加快完善职教教师资格认证体系、健全职教专业教学标准、构建“双师型”教师的准入标准、设置多元化的认证条件、建立兼职职教教师资格准入制度等,以加强职教教师准入制度建设。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 吴金龙  
美、德、英三国审计差异研究吴金龙本文拟就美国、德国、英国在公开上市公司审计方面存在的重要差异进行分析。选择这三个国家进行对比分析,是因为这三国在国际资本市场上均有着举足轻重的地位,而且各国的审计制度对上市公司财务报表的信息质量具有很大影响。此外,这三...
[期刊] 价格月刊  [作者] 游红霞  
农产品的价格政策一直是世界各国农业政策的核心部分。本文选择美、日、法三种不同类型的国家,试图通过对其农产品价格政策的比较分析,寻找一些有益的经验或启示。一、三国农产品价格政策简况1、美国实行的是农产品价格支持政策。由于美国农业的主要问题是生产过剩,联...
[期刊] 城市发展研究  [作者] 张晓军  万旭东  邢海峰  
科学的城市规划一定要有科学的规划指标体系作为保障。论文通过分析美、英、法、德、日等国外发达国家城市规划个案指标体系的构成、分类、内容及作用,总结上述国家城市规划指标体系内容的主要特点,以供我国现阶段城市规划指标体系的完善及城市规划工作借鉴。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 李均  赵鹭  
对美、德、日等国本科高职发展状况的系统考察发现:发达国家本科高职有升格、新建、衍生等创建模式及独立、混合、合作等办学形式;本科高职的产生是教育系统内外部多因素合力的结果,可用需求说、完形说、漂移说、趋同说、易变说等加以解释;本科高职在培养目标、专业与课程设置、培养过程及招生方式等方面均呈现有别于专科高职及普通本科教育的特征;本科高职的创办取得了巨大的效益,实现了既满足社会需要、又推动高职自身发展的"双赢",但也出现了某些有碍高职发展的系统风险。
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