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[期刊] 预测  [作者] 陈昱  田伟腾  马文博  
本文以Web of Science核心合集1975~2018年发表的3080篇城市群文献为基础,借助CiteSpace软件,进行合作共现、文献共被引、突现词探测等分析,系统梳理城市群研究知识基础、领域前沿、现状热点与发展动态。结果显示:(1)国外城市群研究40年来发文量和新兴关键词数量呈逐年上升趋势;(2)研究者分布于西欧、北美和东亚三大核心地带,中国学者发文量颇丰,作者共被引多集中于西方学者;(3)关键词共现表明,城市、集聚、城镇化等出现频次较多,并形成城市、知识溢出、城镇化、大气污染、生产力、城市形态等六大聚类;(4)突现词探测较为清晰地展现了城市群研究发展脉络,土地利用变化、驱动力、城市蔓延、气候变化、城镇化、中国等成为最新研究主题。
[期刊] 税务研究  [作者] 杨林  沈春蕾  
税收优惠是政府宏观调控的重要手段之一。本文运用文献可视化分析软件,以1992—2020年税收优惠领域的国内核心期刊文献作为研究对象,总结税收优惠研究的演进特征与热点趋势。研究发现:我国税收优惠研究先后经历了起步探索、借鉴应用和融合拓展阶段,研究议题大多围绕国家重大战略决策展开,政策导向性显著,研究内容从税收优惠内涵外延界定演进为税收杠杆的多领域嵌入、政策效果的多维评价,但创新性不足;研究视角从以评价经济效应为主演进为经济效应、社会效应和生态效应等层面的多维探讨;推动科技创新、扶持小微企业、促进绿色发展与落实减税降费是现阶段研究热点,但研究成果的前瞻性、应用性有待加强。在新发展阶段,为构建新发展格局,税收优惠研究应彰显税收优惠时代内涵与政策效能,多维度思考,充分运用现代信息技术,及时回应时代关切。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 石小岑  李曼丽  
MOOC始发于2008年,之后这种课程模式不断创新和发展。2012年,随着COursera、ed X和uadaCity三大平台的建立,MOOC在全球范围迅速兴起。平台提供者和国际媒体对其的报道吸引各界关注,不同学科背景的学者和社会工作者积极参与,各种类型的文献急剧增长,2013年后的研究文献无论质量还是数量都超过前四年。对于MOOC国际文献的研究热点和趋势进行梳理,不仅有利于国内研究者了解国际MOOC发展动态,也可以为我国本土化的MOOC研究和发展提供借鉴和参考。本研究利用CitespaCe软件提供的知识图谱系统梳理2013-2015年MOOC研究文献,通过共引分析、聚类分析和共词分析等方法对...
[期刊] 浙江农林大学学报  [作者] 包婕  江峰  马嘉伟  徐彦  马瑗蕊  陈楚文  叶正钱  柳丹  
【目的】城市绿地土壤的质量直接关系到城市生态效益及各项功能的发挥。分析中外城市绿地土壤研究文献,梳理与总结中国城市绿地土壤研究重点及未来发展方向。【方法】检索中国知网(ChinaNationalKnowledge Infrastructure)和科学网(Web of Science)核心数据库中2012—2021年关于城市绿地土壤的研究文献,利用CiteSpace从发文量、国家及机构分布、代表人物及热点内容、研究重点内容、研究发展趋势及前沿等方面,阐明该研究领域的重点内容及动态发展。【结果】近10年城市绿地土壤研究领域共发表中英文文献1 107篇,其中中国发文总量最多,且主要集中在中国科学院。国内研究内容主要为土壤质量,研究热点从土壤肥力质量到土壤污染,再到土壤改良修复。国外研究内容主要是城市绿地土壤的生态系统服务功能,研究热点从解决城市生态环境问题到提出绿地维护管理策略,再到提升城市生态环境效益。研究前沿集中在重金属污染和城市绿地生态系统。【结论】城市绿地土壤中英文文献的研究重点不同,中文文献更关注城市绿地土壤质量,这与国家政策、城市发展、生态环境保护等有关。而英文更关注城市绿地生态系统,这可能与气候变化、绿色基础设施建设、生态环境效益等有关。图3表5参58
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孙挺  徐长林  
利用CiteSpaCeⅢ和文献计量学的方法,对中文社会科学引文索引数据库中的"一带一路"相关文献进行分析,通过可视化图谱探析研究热点。结果显示"一带一路"的研究热点集中在"丝绸之路经济带"和"海上丝绸之路"以及其他一些相关问题上,对其政策的制定和实施规划方案的研究是相关学者关注的主要问题。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 孟韬  李佳雷  
动态能力作为企业管理领域的核心理论受到学者广泛关注,但目前国内缺少对其直观可视化的概览性回顾。而且,互联网时代下企业管理环境发生了巨变,亟需对动态能力的理解进行更新。基于文献计量分析方法,应用CiteSpace软件对Web of Science(WOS)和中国知网(CNKI)中以动态能力为主题的文献进行可视化分析并形成知识图谱。结果发现,动态能力研究热度呈逐步上升趋势,美国、中国和欧洲学者是该领域的主要研究力量,动态能力扎根于经济与管理学跨学科研究,Teece、焦豪和魏江等学者为核心研究主体,但也存在发文机构和作者间合作网络较分散的问题。基于分析结果,提出继续加强中国学者在国际上的对话质量;强化学者、机构、国家间合作网络;拓展对新组织现象解释力等3个未来发展趋势。
[期刊] 情报科学  [作者] 肖艳  
【目的/意义】地理标志能够清晰标识出产品或服务的地理来源,揭示产品的特定品质,提升产品竞争力。【方法/过程】运用文献计量法及可视化分析法,选取1990年—2017年国内公开发表的地理标志研究论文5762篇,使用EXCEL2007、UCINET网络分析集成软件和CNKI计量可视化分析系统,从发文情况、高频作者、研究热点、基金项目这四个方面对该领域的研究进行了可视化分析。【结果/结论】结果显示,我国地理标志研究的关注度还有待提升,研究团队建设有待加强,研究热点单一,研究机构分布不均衡以及研究区域发展不平衡。
[期刊] 征信  [作者] 于瑞敏  吴千里  郑金成  
统计分析1980—2016年间CNKI中文数据库和Web of Science(WOS)英文数据库中关于信用风险的文献,并从检索文献数量、国家/地区分布、期刊主要来源及文献被引用情况等多角度展开讨论,可以更好地把握征信业中信用风险的研究历程以及当前征信领域的发展趋势。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李明  郭瑞迎  
本研究以Web of Science数据库中两个子库(SCI-E,SSCI)收录的2007-2016年有关校园欺凌研究的文献为数据来源,借助CiteSpace Ⅲ、HistCite和Excel软件,采用引文分析和科学知识图谱可视化分析技术,对境外校园欺凌研究文献的时间分布、研究机构和作者的地区分布、载文期刊名称与核心文献等方面进行了梳理。研究发现,校园欺凌研究以美国为主,欧美国家占据研究的主导地位;校园欺凌领域的研究者主要分布在美国和荷兰的大学,分别形成了以伊利诺伊大学等3所大学为中心的凝聚子群;研究热点
[期刊] 图书情报工作  [作者] 马晓庆  
采用NoteExpress、Excel、SATI和UCINET等多种分析工具,对CNKI期刊数据库收录的有关图书馆营销学的文献进行统计和可视化分析。经过比对分析,得出结论:2000-2015年间,图书馆营销研究已经处于快速增长阶段;研究者之间合作程度不紧密,尚未见有较大影响力的核心作者或者核心研究团队。服务营销、知识营销、信息营销、营销管理、内部营销等是图书馆营销学研究最为集中的领域;认为新媒体"微营销"、个性化服务、学科服务、SoLoMo营销等,是未来图书馆营销领域的研究方向。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 奉国和  吴敬学  
利用信息可视化工具CiteSpace对CSSCI数据库收录的2004-2010年国内机构知识库研究文献进行分析:根据被引期刊分析确定该领域核心研究期刊,依据作者-机构共现分析寻找该领域主要研究力量并介绍各团队研究重点;通过对关键点文献的分析反映知识网络形成与演进过程;以关键词时区视图揭示各阶段研究热点及其变化情况,并介绍主要研究成果。
[期刊] 建筑经济  [作者] 贾崇  王志宏  赵雷  
以2005~2017年中国知网(CNKI)中的1129篇BIM相关文献为数据来源,利用CiteSpaceV软件对国内BIM文献的发表年度、期刊分布、作者合作网络、研究机构以及关键词进行文献计量与可视化分析。通过研究发现国内BIM应用研究领域具有影响力的作者、研究机构、合作关系以及国内BIM领域的研究热点及其发展趋势,为我国建筑业BIM技术的深入研究奠定基础。
[期刊] 经济师  [作者] 陈珊  罗怡  
以CNKI为数据来源,用知识图谱软件对《会计研究》2011—2021的文献在研究作者与机构、研究主题、研究趋势三方面进行可视化分析,为了解会计研究领域提供参考。
[期刊] 特区经济  [作者] 曾晚英  
文章使用Citespace软件对中国式现代化研究进行了文献计量分析。研究发现:文献发表量从2021年开始快速增长。核心作者群尚未形成,合作交流有待进一步加强。重点发文期刊主要集中在社会科学Ⅰ、社会科学Ⅱ专辑。现有文献的当前研究热点主要集中在中国共产党、中国式现代化新道路、现代化、中国特色社会主义、马克思主义中国化、人类文明、中国道路等主题方面。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 史大胜  王燕  张萌萌  
本研究基于中国知网中文核心期刊和中文社会科学引文索引来源期刊数据库,借助CiteSpace 5.7软件对我国民族学前教育研究文献进行计量可视化分析,呈现了该领域的研究概况、知识基础和发展趋势,并针对我国民族学前教育研究的不足提出发展建议。研究结果表明,我国民族学前教育研究文献数量呈现不均衡的整体增长态势,研究主体尚未形成紧密的学术团队,领域内学术共识度仍然偏低;已有研究成果在研究方法、研究内容与研究视角上体现出一定的聚焦性,根据焦点演变可将该领域发展历程分为三个阶段,即具体化学前教育研究阶段、转型与内涵建设阶段和民族学前教育应用研究阶段。展望未来,应从四个方面推进我国民族学前教育研究发展:理论内核达成共识,形成研究合力;内容聚焦时代需求,体现共同研究旨趣;视角具有强解释力,促进领域纵深发展;方法开放而适宜,凸显领域特色。
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