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[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈解放  
合作教育,是将学生的学习与在市场环境中参加真实的工作结合在一起,以提高他们对社会的适应能力和工作能力。因此,它的运作带有明显的市场介入特征。作者认为,要根本解决我国合作教育面临的“一头热”的问题,必须尊重合作教育固有的质的规定性,加大合作教育运作中市场介入的力度,适当地运用市场来调节学校与雇主之间的供需关系。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 王少非  
本文从英美等国的校本教师教育经验出发 ,考察了制度化的校本教师教育的基本特征 ,分析了影响校本教师教育发展的因素。反思我国的教师教育现状 ,提出了多方面的启示 :大力加强师范生的实习 ;建立新教师入职教育制度 ;改革教师继续教育模式 ;大学与中小学间建立伙伴关系
[期刊] 城市发展研究  [作者] 赵刘  郭胜  
随着全球化的深入,旅游业的发展不可避免要面对各种危机。本文选择了四种典型旅游危机的案例,通过分析各国处理危机的方式,总结了旅游危机管理的有益经验,指出我国应从建立专门机构、财政支持企业、公开信息和加强促销四方面来进行处理。
[期刊] 教育研究  [作者] 王伟  
本文分析介绍了国外民营教育公司的发展经验 ,指出我国同样需要民营教育公司。它的出现必将对增加教育投资 ,推动教育竞争 ,满足教育选择等诸多方面起到积极的作用 ,从而推动教育事业的发展。但目前我国民营教育公司发展的良性制度环境远未达成 ,尚需时日
[期刊] 改革与战略  [作者] 辛坦  
随着计划体制改革的深入进行,计划管理方法在不断地更新,产业政策作为一种政策性计划,已在我国开始探索使用,作为产业政策的一个有机组成部分的产业组织政策,对中国来说是一种新的宏观经济的管理和调控手段,而在国外已有几十年的历史,并有一套较系统和全面的产业组织理论作后盾,因而如何根据我国的管理体制和国情,正确地借鉴国外的产业组织政策,是成功地运用这一新的宏观管理手段的前提,也是计划工作中迫切需要解决的
[期刊] 比较教育研究  [作者] 冯增俊  
教育产业与教育市场是工业革命以后逐步形成的 ,发端于英国 ,最后于19世纪后期在美国建立起相应体系。教育产业运动的本质是工业革命推进传统教育变革 ,使之与经济结合 ,建立教育与经济的互动发展机制 ,积极满足经济发展的需求并通过教育的创新来促进这种需求。国外教育产业突出反映着体现其教育本性的服务经济功能 ,并不断通过制度创新、机制创新和专业创新来推动经济发展。教育产业也表现为教育作用于社会和社会服务于教育等多种方式。研究国外教育产业有助于我国教育产业的健康发展。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 武洁水  叶飞霞  
社区教育是实现社区文化整合和居民心理认同的关键力量,也是提升社区综合功能和文明程度的重要手段。通过分析北欧、美国和日本几个国家和地区社区教育的特色,从社区教育理念、政策支持以及灵活适应性等方面提出了对我国社区教育的启示。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 杨民  
本文通过对日本特殊教育的发展历程、现状的介绍 ,梳理出日本特殊教育发展的逻辑进程及其框架体系 ,并从中引发有益的启示 :特殊教育发展的水平是衡量一个国家、民族文明化程度的重要指标 ;特殊教育理念对现代普通教育改革有深刻的启迪意义。
[期刊] 财会通讯  [作者] 汤湘希  
“它山之石,可以攻玉”。中国会计教育的改革,应该借鉴他人成功的经验,吸取他人失败的教训。从目前世界各国来看,美国是当今世界上经济实力最强大的国家,也是世界上会计教育、会计理论、会计实务最发达的国家。近百年来,其会计教育、会计理论研究及会计实务一直位居世界前列。本文就美国会计教育的概况作一介绍,以期对我国会计教育的改革提供一些有益的启示。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 曲恒昌  
若干国家过量教育的持久化及其对我们的启示曲恒昌一、过量教育的持久化六、七十年代后,不少国家出现了高中毕业生和大学毕业生大量失业的现象。一些教育经济学家将此称作“过量教育”(overeducation)。不同国家或不同国家的不同时期,过量教育的具体表现...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 原长弘  
市场经济与教育是一个世界性课题,对不同国家这方面的经验和教改趋向进行比较研究,将为我国教育发展方向和目标的选择提供理性思考的基础和前提①。当前,我国正步入社会主义市场经济新体制,一个迫切需要解决的问题是,中小学教育如何使学生普遍具备市场经济方面的知识...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 曲恒昌  
战后英国高等教育学科结构的调整及其对我们的启示曲恒昌英国高等教育的最大特点是重视文科、轻视理工。甚至有人认为,战后英国经济发展缓慢是与这一特点分不开的。两年前国家教委高教司委托我所研究国外高等文科教育的概况及其发展。利用这一机会,我考察了战后英国高校...
[期刊] 世界经济文汇  [作者] 王龙宝  
国外企业,特别是大型企业的发展正经历着深刻的变化,特征是既通过各种性质的合并兼并进一步扩大规模,同时又利用“剥离消肿”的方法减轻包袱,而在这些分化组合的背后则是技术创新和组织创新的交叉运用。本文对这些新现象作了归纳和分析,并讨论了这些新动向对我国企业发展思路的启示作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周桂瑾  
文章以加拿大圣力嘉学院为例,分析了加拿大合作教育的特点,对进一步完善我国高职教育工学结合人才培养模式提出了相关建议。
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