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[期刊] 世界农业
[作者]
魏会廷
在当代农业发展进程中,各国特别是发达国家都十分重视农民职业教育,形成了有自身特色的职业教育模式,为本国带来经济效益。本文在借鉴德国、法国、日本等发达国家农民职业教育经验的基础上,为构建具有中国特色的农民职业教育提出一些思路。
关键词：
农民 职业教育 经验 比较
[期刊] 世界农业
[作者]
胡原 李婕 高鸣
职业教育提升农民就业创业能力，对全面推进乡村振兴、扎实推进共同富裕具有重要意义。本文剖析了农民职业教育的起源和发展，梳理了北美洲、欧洲、亚洲等地区的发达国家在职业教育发展过程中的主要经验，并结合中国实践提出相应政策启示。研究结果表明，农民职业教育主要经历了技术推广、技能培育、素质教育三个阶段，国际先进的共性经验主要包括立体化的职业教育体系、双元制的职业教育模式，并辅以健全的法律基础和充足的经费来源为根本保障。结合中国历史实践与基本国情，提出以提升学历教育为基础，培养高素质农民；以健全法律体系为保障，培养法制化农民；以创新科技手段为动力，培养现代化农民；以壮大师资队伍为根本，培养职业化农民。
[期刊] 世界农业
[作者]
张亮 周瑾 赵帮宏
由于每个国家基本国情不同,决定了农民教育体系、培育措施、农业支持制度等的差异。通过对国外职业农民培育相关法律、培训体系、职业农民认定制度和扶持政策进行比较,从而对中国新型职业农民培育的制度设计和制定相关政策提出启示。
关键词：
职业农民 培育 比较分析
[期刊] 世界农业
[作者]
李毅 龚丁
新型职业农民培育是促进农业生产的＂基础性工程＂，是实现农业现代化的关键。本文通过梳理日本和韩国农民职业教育体系和特点，从中国新型职业农民培育工程的实际要求出发，得出了更新培育观念，注重＂农民＂身份到职业的转换；理顺培育思路，注重培育系统性与实效性；重视培育过程，注重培育的公益，排除功利；优化培育环境，实现培育内部环境与外部环境的协调一致等４方面启示，以期为中国新型职业农民培育提供有价值的政策参考。
[期刊] 世界农业
[作者]
毛汉硕
中国自加入WTO后,在新的外部环境下,中国农业面临着巨大的国际竞争压力。提高农民整体素质,加快农业现代化进程,是当前中国需要积极采取的重要应对措施。发展农民远程教育是中国现阶段培育新型农民、全面提升农民整体素质的有效手段和重要途径。本文梳理了发展中国农民远程教育的现状、面临的问题,总结了国外农民远程教育培训的经验,并提出了相应的经验借鉴。
关键词：
经济全球化 农民远程教育 经验借鉴
[期刊] 农业经济
[作者]
田英 安宝洋
作为我国教育体系的重要组成部分，农民职业教育担负着为社会主义新农村建设培有技术、懂管理、会经营的新型农民这一重要职责。借鉴发达国家农民职业教育的成功经验，是促进我国农民职业教育的快速、健康、持续发展的一条重要路径。本文从农民职业教育法律建设、政府扶植、实践能力培养、职业资格认证制度等五个方面，论述了发达国家农民职业教育的发展现状及其对我国农业发展的启示。
关键词：
发达国家 农民职业教育 特点 启示
[期刊] 世界农业
[作者]
李学军 郭晓荣
在现代化进程中如何突现农民现代化,培育和塑造新型农民,国外很多国家积累了许多经验。本文通过对国外农民教育发展历史的考察,归纳概括出其主要的特点,并进行综合的比较分析,旨在对社会转型时期,中国农民教育的发展有所借鉴,大力发展农民教育,加速造就新型农民。
关键词：
培育新型农民 国外农民培育经验 启示
[期刊] 世界农业
[作者]
谷小勇
[期刊] 世界农业
[作者]
谷小勇
[期刊] 世界农业
[作者]
何梅 杨全海
农民职业技术教育是培养适应现代农业发展的新型农民,提高农业生产、经营效率,提升农村生产力的前提和基础。在借鉴日本农民职业技术教育经验的基础上,结合中国农村的具体实际,整合教育资源构建全方位、多层次农民职业技术教育多元化服务体系,形成终身教育模式,促进农民职业技术教育的可持续发展,以技术推广为路径、以培育与时俱进的新型农民为目标,切实提升农业生产力,理论联系实际注重农业体验式教育增强农民职业技术教育的认同感等,旨在有助于促进中国农民职业技术教育科学、高效服务格局的形成。
关键词：
日本 农民 职业技术教育
[期刊] 世界农业
[作者]
刘志兵 梁洁 苏力华
从江西现阶段农民科技教育培训的现状和问题分析入手,结合新农村建设的要求及国外发展农业职业教育的经验,提出一些促进江西省农民科技教育培训的对策和建议。
关键词：
新农村建设 科技教育培训 启示
[期刊] 世界农业
[作者]
沈费伟 肖泽干
农民协会对于维护农民权益，提高农民收入，促进农业现代化，实现国家与社会的稳定具有重要作用。本研究总结了国外农民协会成功发展的经验为：政府提供法律和资金支持，城市带动农民协会发展与壮大，学校、企业、行业协会等组织提供服务支撑，居民参与农民协会活动，以及因地制宜地实现农民协会整体效益。在此基础上，结合中国农民协会发展的现状与问题，提出对中国发展农民协会的建议是：正确认识农民协会的核心价值、调动农民协会相关主体的积极性、兼顾农民素质提高和农村公共服务完善、培育富有地方特色的农民协会。
关键词：
国外 农民协会 典型模式 成功经验 启示
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周文清
与我国注重学科教育的中小学教育现状不同,国外十分重视在中小学阶段引入职业教育。对加拿大、瑞典、新加坡和韩国中小学阶段引入职业教育的现状进行考察,发现提升认识是中小学引入职业教育的前提基础,符合学生认知特点的课程设置是中小学引入职业教育的重要内容,融合学科教育和职业教育是中小学引入职业教育的主要途径,建立专门的职业教育队伍是中小学引入职业教育有力保证。
关键词：
国外 中小学 职业教育 经验启示
[期刊] 教育与职业
[作者]
夏爽
在现代职业教育体系建设方面,西方发达国家一直走在时代的前列,虽各具特色但又存在同一性。文章首先对以德国、瑞士、美国、英国、澳大利亚等国为代表的现代教育体系进行了分析,进而详细阐述了各国在职业教育体系建设方面的经验,最后基于对国外职业教育体系的分析,提出了对我国现代职业教育体系建设的启示。
关键词：
国外 职业教育体系 经验 启示
[期刊] 职教论坛
[作者]
陆燕飞 郭扬
在职业教育教材开发与编写、教材审核与管理及教材选用权限等关键环节的政策制定和实施上,德国、日本、英国、澳大利亚等国有较为成熟的经验,应从我国职业教育发展实际出发进行学习和借鉴,从完善职业院校教材管理体系、加强教材编写队伍建设、改进教材审定与出版程序、严格授权教材选用权限等方面改进和完善教材建设,提升教材质量,满足技术技能人才培养需要。
关键词：
职业教育 教材开发 教材管理 国外经验
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