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[期刊] 图书情报工作  [作者] 徐文哲  郑建明  毕建新  
为了跟踪国外儿童图书馆的最新研究进展,以国外相关学术期刊论文为数据源,借助Ucinet对该领域的研究现状和热点进行描述,在此基础上归纳出三个主题领域:儿童图书馆服务、新技术在儿童图书馆中的应用、儿童信息认知和检索行为。最后结合国外儿童图书馆研究重点、难点,提出儿童图书馆研究的未来发展趋势以及对国内研究的启示。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张劼圻  李芙蓉  张衍  
女性为儿童图书馆实践和教育事业作出了卓越的贡献,但是她们的地位和价值始终被低估。本文梳理美国女性儿童图书馆员相关文献,将这些文献中的观点分为以性别为变量考察图书馆事业和以职业为变量考察工作中的女性两类,依次整理揭示。这些文献提供了大量有价值的材料和观点,但可供模仿的研究范式尚未成熟,依然存在聚焦领袖精英、缺乏比较、忽略社会脉络等问题。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王卫  张晓梅  闫帅  
政府购买民间儿童图书馆公共服务既是国家、社会利益的需要,也是民间儿童图书馆自身优势和发展需求推动的结果,是弥补公共服务供给不足、推进全民阅读计划实现的重要举措。通过对购买案例的购买主体、合作对象、购买方式和内容、购买效果的分析表明,其在信息公开以及监督与评价方面存在问题。为解决上述问题,我国应从以下方面入手:提高信息透明度,引入公平竞争机制;完善监督激励机制;建立科学的评价体系。
[期刊] 图书馆  [作者] 赵心如  蔡迎春  
儿童阅读服务既是民国儿童图书馆事业的中心点,也是当代以全民阅读理念为指导的图书馆事业的重要内容。文章通过介绍儿童图书馆阅读服务发展的历史沿革,对其阅读服务内容和特征进行梳理归纳,认为民国阅读服务于儿童的思想,对当前的儿童图书馆管理和服务的启示主要体现在三方面:一是通过完善儿童图书馆服务标准,构建阅读活动调查评估体系,考查馆中阅读活动的质量和效果;二是通过完善服务队伍,包括馆员队伍和志愿者队伍,畅通服务通道,提供服务保障;三是通过深入实践阅读指导理念,借助总分馆模式和个性化的活动提高服务的覆盖面,提高儿童知识利用率,实现儿童阅读服务的普惠均等。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王丽华  宗蕾  
动漫是广受少年儿童喜爱的作品形式,少年儿童图书馆应将动漫资源作为重点馆藏对象。目前我国少儿图书馆动漫数字资源建设的主要内容包括动漫音像制品、动漫点播、Flash动漫短片、动漫电子书、动漫益智资源、网络资源等。针对各类型资源特点,少儿图书馆动漫资源建设应以动漫音像制品和视频点播资料为基础,以动漫短片的开发与动漫电子书的引进为重点,注重网络资源共享,注重特色动漫资源的开发。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 余雯  
日本国际儿童图书馆在近几年通过新馆区的规划与建设,大幅提升了读者服务的针对性,并在此基础上增加了一系列创新服务。图书馆员利用官方网站宣传图书馆及其使用方法,并举办在线展览;为青少年读者设计了多项与图书馆相关的研究实践活动;与周围的博物馆、音乐厅等文化机构建立紧密的合作关系。这些服务形式为国内少年儿童图书馆或阅览室在线上服务、青少年读者服务、建设文化社区方面提供了参考与指导。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张曼玲  
近年来,民间儿童绘本馆在各地纷纷涌现。在学界对民间图书馆兴起热潮的关注背景下,对这一现象的分析研究颇有现实意义。民间儿童绘本馆的涌现有多方面的社会背景和原因。与公立儿童图书馆相比,民间绘本馆自身具有自身独特的运作方式,但在赢利模式、公益性、具体运作方面,仍存在一些问题。但不可否认的是,儿童绘本馆作为民间图书馆的一员,对全民阅读推广起到了一定的促进作用。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 勾学海  
中国少儿图书馆相关组织与日本儿童图书馆相关组织在组织形式、活动宗旨、完善程度、经济来源、功能、活动的深度和广度、计划性和持续性、网络化水平、稳定性方面存在一定的差距。鉴于此,为了全面推动少儿阅读活动,我国图书馆行业应建立国家级的少儿图书馆组织和多元化的组织体系。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 李芙蓉  高萌妤  
美国儿童图书馆学教育发端于19世纪末20世纪初,儿童图书馆学课程建设已有超过百年的历史。本文首先梳理了53个ALA认证的硕士学位教育项目和34个AASL-CAEP认证的学校图书馆硕士教育项目,系统展示了美国高校儿童图书馆学教育的概貌;然后筛选出84所高校的603门ELSY课程,并对这些课程进行了统计与内容分析。当前,美国ELSY课程按主题可区分为六大类型:文献类、服务类、管理类、职业类、研究类和实习类。ELSY课程有超过1/3(约占39%)为文献类课程,其核心内容为文献知识;有约1/4(约占26%)为服务类课程;实习类课程约占16%,每个学校都至少有一门实习类课程;管理类、职业类课程较少,分别占比8%和6%,并非每个学校都开设了此类课程;研究类课程占比最少,约占5%,是美国ELSY课程的短板。美国在ELSY课程内容建设上的经验与问题,可为我国设立和发展儿童图书馆学课程提供借鉴。表7。参考文献47。
[期刊] 图书馆  [作者] 李然  
民国时期,我国的儿童图书馆事业,一方面,从无到有,获得了初步发展;另一方面,受时局动荡、经费短缺、人才匮乏等因素影响,命运多舛,始终处在艰难奋斗状态。本文从兴起因素、存在类型、发展分期、发展表现以及面临困境等方面入手,努力勾勒出这一时期儿童图书馆事业发展的整体脉络,以期为近代图书馆史的学术研究和当今儿童图书馆事业的发展提供借鉴。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 司莉  朱尹格格  
本文采取文献研究法和网络调查法,从阅读推广的主体、客体、对象和方式4个方面对我国13所国家一级少年儿童图书馆阅读推广服务情况进行调查,发现其在阅读推广主体合作、阅读推广活动类型、阅读推广对象范围、数字阅读推广方式等方面有待提高。鉴于此,提出少儿阅读推广服务的优化建议:构建多元合作机制,促进优势资源聚集;丰富阅读推广活动类型,兼顾少儿阅读兴趣与阅读能力培育;细分阅读推广对象,延伸推广对象范围;注重数字技术深度应用,创新数字阅读推广方式。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘方方  
文章通过对重庆市少年儿童图书馆读者满意度调查设计和实践过程的阐述,介绍调查对象界定、调查样本计算、抽样方法、抽样单元选择及调查工具设计等经验,并将研究设计的调查问卷与Lib QUAL+TM量表进行比较,最后指出研究的不足。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈瑞祥   汪全莉  
党的二十大的胜利召开为传承弘扬红色文化提供了新动能,少年儿童图书馆应以红色文化阅读推广服务铸就社会主义文化新辉煌。文章主要运用网络调查法和文献调查法,基于服务主体、服务内容、服务活动、服务时间、服务空间、服务对象、服务效果七个维度探赜少年儿童图书馆红色文化阅读推广服务之现状与不足,并据此提出相应优化策略,以期推动少年儿童图书馆更好传承弘扬红色文化。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 高欣祯  
本文阐述了深圳少年儿童图书馆几个主要读者活动区的基本设计思想和具体设计内容,以期得到广大图书馆界同仁的不吝赐教。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 丁少芬  
通过对政策、舆论导向的了解,搜集互联网上微博在图书馆界的应用情况、部分少年儿童图书馆网站交流平台的利用情况,并对广州少年儿童图书馆少年儿童使用电脑、手机情况进行抽样调查,分析少年儿童行为特点与微博传播交流机制,认为微博在少年儿童图书馆应有良好的发展空间。
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