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[期刊] 中国高等教育  [作者] 叶飞帆  邱妘  
1.问题的提出学生创新能力是本科教学质量的核心内涵,也是学生综合素质的根本体现。如何借助先进国家高等教育在创新人才培养方面的成功经验,更加有效地引进国外优质本科教学资源,对于进一步提升我国本科教学质量具有重要意义,也是实现我国高等教育以质量为核心的新一轮发展目标的重要手段。多年来,中外合作办学一直扮演着引进国外教学资源的主角,并在众说纷纭之中逐渐走向两极分化。一小部分高端项目开始得到各方面的认可,但是其高
[期刊] 教育研究  [作者] 叶飞帆  
高等教育国际转移有移栽和嫁接两种模式。移栽模式对现有高等教育的影响比较小,常见于高等教育发展初期。嫁接模式是引进国外的高等教育模式直接与现有的高等教育融合,其特点是对现有的高等教育的影响大,便于大面积推广应用,并在比较短的时间内对整个高等教育产生影响。我国目前引进国外优质高等教育应以嫁接模式为主。实施嫁接可以由学校主导,以本科教学为主体,以课程体系、教学内容和教学方法改革为重点,以专业为单位逐步展开。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 叶飞帆  邱妘  李生校  
以嫁接模式引进国外优质教学资源具有成本低、辐射面广,便于大面积推广应用和可持续发展的特点。根据浙江省两所地方院校嫁接国外教学的实践,对教师出国进修课程教学方法的效果进行实证分析。研究表明,在以专业为单位整体嫁接国外的课程体系和教学内容的同时,有计划地派遣教师出国进修课程教学以嫁接国外的教学方法,对推进教学改革、提高教学质量具有明显效果。经过对比发现,国外大学教学最主要的特点是以学生为中心的理念和方法。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张杨  南娜  
引进国外高等教育资源在增强市场竞争、促进文化融合、扩充教育资源、减少人才流失等方面体现出教育价值,在提升教育投资收益、调节市场供需、增强国际竞争力方面体现出经济价值。文章在此基础上提出,引进国外优质高等教育资源应遵循知己知彼、专业互补、优质优价等原则,建立健全监管体制和质量保障机制,加强对国外高等教育资源的资质审核认证,大力建设"人才库",提升我国优质人力资本,促进我国高等教育和社会发展。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 钟秉林  
我国新一轮普通高等学校本科教学评估的指导思想、制度设计、分类评估方案和技术方法体系,是在总结上一轮普通高等学校本科教学工作水平评估的经验教训,研究国外高等教育质量评估的发展趋势,以及开展专项政策咨询研究的基础上形成的。在调研和试点工作的基础上,新
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王剑波  薛天祥  
[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡赤弟  
人类思想史上最伟大意义的发现是人的实践本质。实践是人之为人的本质,实践活动专指人的主体活动,是属于目的性的、能动的、创造性的主体活动。马克思主义认为,人的实践活动是一切人认识的实际出发点,也是人的一切认识的根本内容。理论与实践关系的实质是认识与实践问题,马克思主义就是自觉把自己的理论建立在实践基础上,认
[期刊] 高等教育研究  [作者] 房剑森  薛天祥  
[期刊] 中国高教研究  [作者] 蒋国勇  
CIPP评价模式强调教育评价的改进作用,因此特别适用于教育改革活动对教育评价的需要。在我国当前的高等教育实践中,借鉴CIPP评价模式有着积极的意义。笔者从CIPP教育评价模式的现实启示出发,结合当前高等教育评价存在的问题,建构基于CIPP的高等教育评价的实施策略,以推进高等教育评价改革的实施。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 赵敏  
本文从小班化教育的局限性出发,揭示了小班化"组元"教学改革的背景意义、主要内涵和基本特征,阐述了小班化"组元"教学改革的理论依据、运行模式及实践成效,并针对"组元"教学改革中发现的若干问题进行了反思。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 徐楠楠  司建华  袁天翔  姜淑妍  
现代学徒制是一种有效的校企合作育人模式。长春职业技术学院现代农业学院畜牧兽医专业在现代学徒制试点实施过程中,通过建立校企嫁接深度合作联盟,搭建"六双平台",建立现代学徒制管理体制机制,创新工学交替人才培养模式,构建项目化课程体系,校企共同开发教材,共同实施考核评价的形式,取得较好的协同育人成效,为区域内同类职业院校人才培养提供了实践经验。
[期刊] 教育科学  [作者] 李庆安  
角色嫁接研究,是一种将导师、研究生、教师、校长和官员等五种社会角色有机地嫁接为行动之大树的教育研究方法,分为起草研究蓝图、修改研究蓝图、实施研究蓝图和研究绩效评估等四个环节,始终遵循继承性、创新性、实践性、科学性和嫁接性等五项原则。角色嫁接研究与教育行动研究之间,的确存在一些共同点,不过,两者之间存在着许多根本的区别。角色嫁接研究是一种值得深入研究和广泛推行的研究范式。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 王敏  
旅游高等教育中导入双语教学 ,其现实意义毋庸置疑。基于《旅游市场营销学》的双语教学实践 ,本文着重探讨了双语教学在旅游管理专业教学过程中的实践模式 ,实施双语教学的关键 ,双语教学中需要注意的问题 ,同时对今后旅游高校推行双语教学提出了设想
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张德江  
随着我国经济建设的高速发展,产业结构正在发生重大的调整,传统的高消耗、密集型产业已经在逐渐向高新技术产业转型,在这一转变过程中,需要大量的高科技人才参与进来,并且,对技术人员的实践能力要求非常高。针对这一转变,我国的高校教学体制改革也正在紧锣密鼓的开展中,并且打破传统的教学模式,实现理论与实践并重的教学理念,力争培养出符合现今社会需求的高科技综合性人才。
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