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[期刊] 科技管理研究  [作者] 马文聪  李小转  张光宇  
以Web of Science核心合集所收录的国外产学研合作组织学习相关的文献为研究对象,利用Cite SpaceⅢ软件对1999年以来产学研合作组织学习的501篇研究论文及其相关参考文献进行文献计量分析,绘制出该领域的论文年度分布、研究力量分布、主要期刊和关键人物的可视化知识图谱,以展示国外产学研合作组织学习领域的研究现状;对关键词和高被引文献进行分析,揭示国外产学研合作组织学习的知识基础、研究热点、研究前沿及其发展趋势。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李海雁  苏小兵  
场域学习有利于个体与地方的可持续发展。运用信息可视化软件CiteSpace,对2002-2020年Web of Science核心合集中的场域学习文献进行高频词、共被引聚类和突现性分析。研究发现,场域学习领域主要包括理论探讨、课程开发和教学实践三大主题,呈现出理论与实践并行发展的特征。围绕学生发展的育人目标,场域学习领域的理论研究不断深入,实践主题逐渐具体,研究对象日趋多元。地方批判教育学、地方和地方感是理论起源和早期研究的重点;土地教育是持续时间最长的知识基础;场域学习的可持续发展本质是重要的研究前沿。对地方理论的持续讨论、跨学科和素养导向的课程开发、教学案例的实证研究是当前的研究热点。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 苏小兵  潘艳  
环境教育是帮助公民养成亲环境行为和提升环境行动能力的重要途径,对缓解环境问题和推进生态文明建设有重要意义。本文通过信息可视化软件,利用2000年以来国外环境教育研究文献绘制该研究领域的知识图谱,并进行分析、解读。研究发现,21世纪国外环境教育研究主要包括环境保护本体知识、环境保护价值取向、环境教育测量与评价、环境行为四大领域;亲环境行为、环境行动能力、自然连接性和儿童环境教育是当前的研究热点。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 詹川  
以Wo S收录的1311篇大数据文献为研究对象,利用文献计量方法分析大数据文献的年度分布、主要刊发期刊或会议、主要发表国家和机构;利用Cite Space对大数据文献进行共被引文献、共被引作者和共被引期刊分析,研究大数据研究的前沿方向和研究热点,归纳国际大数据研究的特征。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张彦斐  胡德华  
文章以Web of Science核心合集中收录的量化自我领域的文献为载体,利用信息可视化软件CiteSpace对该领域的研究力量、核心文献、研究热点等进行探究和可视化展现。研究结果显示:量化自我的研究力量集中在美国等发达国家,总体科研产出和合作较少;研究热点主要集中在量化自我的概念、技术、数据管理及健康应用等方面。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 孙伟  
文章以Web of Science核心合集数据库所收录的主题为创业网络的相关文献为研究对象,运用Citespace软件,采用知识图谱的方法对国外创业网络研究的文献进行可视化分析,在此基础上,进一步结合文献的梳理和内容分析,得到创业网络领域的研究力量分布和研究热点。结果表明,国外创业网络研究经历了起步阶段、稳步增长阶段和爆发阶段;美国和英国在创业网络的研究中处于领导地位,并且两国的学术机构在发文数量上遥遥领先;英国的大学在机构合作上呈现出很强的地域性;Jack、Urbano、Anderson是创业网络研究领域最有影响力的学者;创业网络的热点主题包括创业网络对企业成长和绩效的影响,创业网络对创业过程的影响,创业网络的治理和动态演化以及创业网络与创业导向的关系研究等方面。最后,对我国未来创业网络领域的研究方向提出了展望。
[期刊] 国家图书馆学刊  [作者] 李桂华  汪力  
阅读领域研究成果是阅读推广活动科学、高效开展的重要知识基础。本研究收集国外阅读领域三本重要期刊2006—2016年的文献数据,借助Citespace软件绘制知识图谱,从研究热点、研究前沿的角度描述国外阅读领域的研究趋势,并分析和讨论阅读领域的图书馆学研究特点,以帮助我国图书馆学研究者掌握国外阅读领域研究状况,把握阅读领域研究特点,启发未来研究方向。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 何文珍  蔡跃  
信息技术的发展使个性化学习成为新趋势,学习分析作为个性化学习的先导,受到了广大研究者的关注。以Web of Science核心数据库为数据来源,从国家、机构、作者、关键词等方面对与学习分析相关的文献进行计量分析,利用Citespace工具对样本文献进行引文分析和共词网络分析,对聚类较大的四类主题内容进行概述,以探索国外学习分析领域的研究现状与发展趋势,明晰该领域的研究脉络。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 晏齐宏  杜智涛  付宏  
在线学习经历了较为复杂的发展过程。本研究基于citespaceⅢ分析软件,通过梳理国内在线学习模式研究现状,试图以知识图谱的方式勾勒国内在线学习主要模式的演化路径。研究发现,国内在线学习模式经历了四个主要发展阶段:萌芽期以在线学习为主;发展初期以e-learning模式为主,也有网络学习、数字化学习等;发展深入期多种学习模式并存,并出现移动学习;如今进入微学习模式发展新阶段。在线学习是其他学习模式的基础,e-learning是在线学习的应用化发展,移动学习是移动技术发展的产物,微学习是移动学习背景下以理念为主导的学习模式。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 肖婷婷  邱均平  祖旋  郭丽琳  
文章采用信息可视化工具Citespace对语义标注的研究进展进行分析。先从文献年代、国别和学科分布介绍该研究领域的基本情况。然后对11个文献聚类中的前3个重点聚类进行分析,得到语义相似度、图像自动语义标注、语义标注语料库3个热点研究领域。最后通过文献共被引得到该领域的十篇关键文献,并通过内容分析得到该研究领域的演进历程。
[期刊] 会计之友  [作者] 战丽红  
随着教育改革的推行,高校办学规模逐渐扩大,实施各类建设对资金的需求不断增加,但是高校对资金管理还不太合理,在财务方面出现了很多问题,引起社会的关注。文章以CNKI数据库中文期刊相关论文为数据基础,信息可视化软件Citespace为研究手段,对高校财务风险方面的文献从时间分布、高频关键词、作者群、发文机构等分别进行可视化分析,探讨高校财务风险的研究热点和前沿知识图谱,并对其整体发展趋势进行分析。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王秋菲  徐昕  
文章以中国知网的数据库为数据来源,以"员工持股"为搜索词收集1994—2019年的核心期刊论文作为样本,创新性地采用Citespace对员工持股这一主题进行可视化分析,通过分析选定范围文献历年的发文数、发文作者、发文机构和关键词等数据,制作出员工持股研究的历年文献发表趋势图、作者合作知识图谱、研究机构共现知识图谱、关键词共词聚类知识图谱、关键词共现时区图谱和研究领域关键词突现列表,梳理了领域的研究成果和发展变化路径,并试图分析未来的发展趋势。研究表明:(1)研究经历了探索应用(2004年以前)、规范完善(2004—2013年)、突破发展(2013年至今)三个重要阶段;(2)员工持股研究的主要热点有股权激励、国企改革、混合所有制改革、激励机制、国有企业等等;(3)研究群体呈现大分散、小集中的特点,发文的各研究者之间合作较少;(4)研究机构集中在高校,为员工持股研究提供实质性资源与智慧支持。相应的也表明国内员工持股研究的主要力量主要是高校研究人员。
[期刊] 财会月刊  [作者] 张莉  
以1998~2015年CSSCI引文索引数据库中国家审计相关文献为数据样本,运用Cite SpaceШ作为技术手段对数据进行文本挖掘及可视化分析,通过共词网络图谱形象地展示出国家审计研究的15个热点聚类及前沿主题演进经历的四个主要阶段;通过共被引网络图谱析出国家审计研究演进过程中的重要文献及核心作者,其研究主题经历了"预算执行审计研究——审计制度研究——审计质量研究——国家审计与国家治理研究——审计理论研究"的基本演进轨迹。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 任晓松  孙天美  赵国浩  
以中文社会科学引文索引(CSSCI)为数据源,运用CiteSpace 4.0绘制中国碳排放研究的知识基础和热点演化知识图谱。研究发现,中国碳排放研究的知识基础集中在能源效率和碳效率评价、碳排放及其影响因素分析、碳排放机制设计与减排路径分析三大领域;同时归纳研究热点的演化分析路径为:概念形成与理论构建——宏观减排驱动研究——行业分析与政策评价。最后,提出中国碳排放研究未来发展趋势在于在协同减排机制设计、碳减排创新体系建设和国家能源安全战略三方面。
[期刊] 国土资源科技管理  [作者] 李洪义  邹润彦  殷乾亮  吕添贵  
随着城镇化进程的加快,我国受自然资源禀赋约束力逐渐增加,掠夺式开发和环境破坏严重等问题持续突出,在生态文明新时代背景下,科学制定国土空间规划和完善空间治理体系,对统筹好资源环境保护与空间开发以及经济发展具有重要现实意义。运用CiteSpace对1989—2017年以来在中国知网(CNKI)核心数据库中以"国土空间规划"为关键词检索到的文献数据为基础数据源绘制知识图谱进行可视化分析,探究了国土空间规划领域发展历程和最新研究进展及热点,为深化国土空间规划改革,加快形成合理的空间规划体系,健全国土空间开发保护制度提供理论参考和借鉴。研究发现:2008—2017年间,与国土空间规划研究相关的文献和被引文献在数量上呈现急剧增长的趋势,相关学者对该领域的研究热度增强;在国内与国土空间规划相关的不同科研机构单位以及学者之间的共同合作程度不高,有待加强;十八大以来国内关于国土空间规划的研究更加注重规划体系的优化和完善,多关注于"多规合一"、生态环境保护等热点问题;在后续的研究中,"三生空间"的合理划定、生态空间产权的界定、生态空间评价体系的建立、完善生态空间管制制度等将成为新的研究热点和趋势。
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