标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(9238)
2023(13562)
2022(12169)
2021(11444)
2020(9870)
2019(23097)
2018(23347)
2017(45657)
2016(25099)
2015(28730)
2014(29207)
2013(29265)
2012(27106)
2011(24431)
2010(24468)
2009(22465)
2008(22249)
2007(19779)
2006(16966)
2005(14896)
作者
(74027)
(61653)
(61576)
(58497)
(39316)
(29615)
(28169)
(24381)
(23278)
(22087)
(21040)
(20666)
(19510)
(19499)
(19306)
(19191)
(18934)
(18223)
(17638)
(17550)
(15445)
(15065)
(14944)
(13989)
(13899)
(13853)
(13671)
(13660)
(12519)
(12361)
学科
(100422)
经济(100320)
管理(69114)
(68844)
(54677)
企业(54677)
方法(49845)
数学(43562)
数学方法(43102)
(27866)
中国(25755)
(24923)
(22437)
地方(21300)
业经(21235)
(20096)
贸易(20086)
(19470)
农业(18385)
(18141)
理论(16544)
(16182)
(15493)
财务(15419)
财务管理(15382)
(15380)
银行(15324)
技术(14871)
环境(14871)
(14570)
机构
大学(360157)
学院(357392)
管理(142688)
(140602)
经济(137254)
理学(123637)
理学院(122222)
管理学(120077)
研究(119869)
管理学院(119433)
中国(88816)
(77473)
科学(76644)
(62625)
(62304)
(61958)
研究所(56634)
业大(56348)
中心(55501)
(52547)
财经(50360)
农业(49256)
北京(49150)
(48404)
师范(47965)
(45568)
(43089)
(42998)
经济学(41097)
师范大学(38713)
基金
项目(244105)
科学(189598)
研究(178240)
基金(174400)
(151934)
国家(150638)
科学基金(127915)
社会(108493)
社会科(102527)
社会科学(102495)
(96253)
基金项目(93770)
自然(84337)
自然科(82291)
自然科学(82269)
教育(82014)
(81222)
自然科学基金(80782)
编号(74800)
资助(72473)
成果(61114)
重点(54611)
(53844)
(52317)
课题(50921)
(50171)
科研(47158)
创新(46768)
项目编号(45759)
教育部(45555)
期刊
(151208)
经济(151208)
研究(102212)
中国(66793)
学报(58767)
(55619)
科学(52510)
管理(48783)
(46752)
大学(43171)
教育(41136)
学学(40181)
农业(38424)
技术(30957)
(29882)
金融(29882)
业经(25345)
经济研究(23779)
图书(23538)
财经(23452)
(20199)
问题(20151)
(19894)
理论(18231)
技术经济(17944)
科技(17027)
实践(16930)
(16930)
(16668)
商业(16556)
共检索到518064条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐春华  
学习支持服务是网络在线教育领域极其重要的研究与建设内容之一。文章使用Cite SpaCe可视化分析工具对国内学习支持服务研究相关的期刊文献进行了分析,结果显示:国内关于学习支持服务的研究成果丰富,具有很高的集中度;研究群体主要集中在高等师范院校和中央电大的研究机构;研究主体为现代远程教育,研究热点包括学习过程监控、系统设计开发、学生自主学习能力以及服务质量与满意度等;新型学习模式下的学习支持服务、智能化学习支持服务、基于大数据的个性化学习支持服务以及学习服务研究范式转变与理论创新等内容是未来研究的重点。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 卢强  
本研究采用科学知识图谱可视化分析技术,以CNKI—CAJD数据库核心期刊为文献源,对近10多年来国内学习共同体研究进展情况进行分析和总结。由研究可知,国内学习共同体领域主要关注学习共同体的基本理论、具体应用以及组织策略,研究对象和范畴比较丰富;研究热点中,学习共同体在教师专业发展领域的应用和网络学习共同体方面问题突出;具有理论深化类、具体应用与组织形式类和学习共同体构建策略类三个研究前沿方向;已经形成专业的研究学者群,但研究合作程度较低。
[期刊] 现代情报  [作者] 邰杨芳  王丽霞  陈新国  
[目的/意义]通过对现有研究成果的梳理和总结,全方位描述和揭示我国知识协同领域的研究现状和发展趋势,为该领域今后的研究和发展提供方向和参考。[方法/过程]对国内知识协同研究相关域的445篇中文文献进行文献计量学特征分析;运用多元统计方法和筛选代表性文献的方法探析该领域的研究主题;运用社会网络分析法确定每个研究主题与核心研究力量之间的相互关系,运用战略坐标分析的方法对研究主题的内外部结构及其发展趋势进行分析和预测。[结果与结论]国内知识协同研究正处于初步发展阶段,研究可分为9个主要主题,各主题的受关注程度及
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李晓鹏  颜端武  陈祖香  
20世纪90年代以来,为适应社会对知识共享与创新的需求而产生的知识服务逐渐成为国内外学术界和服务机构研究与实践的热点。采用定性描述与定量分析相结合的方法,分析国内外知识服务研究的现状与发展趋势,归纳有关知识服务研究的主要学术观点,为图书情报领域开展知识服务提供有价值的参考和启示。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 黄友初  朱雁  
HPM主要研究数学史如何促进数学教育,是数学教育研究的重要组成部分,基于IC-ME12中有关HPM的各类活动和研究论文,研究表明HPM具有数学史料教育取向的挖掘、数学史课程的研究、数学史教育价值的探索和实践、数学史和数学教材的研究等研究现状。通过分析,认为HPM的研究呈现出关注教师教育中的数学史课程、注重HPM研究的教育倾向,以及关注如何在课堂教学中融入数学史等研究趋势。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 张百尚  商惠敏  
芯片产业是现代产业体系中基础性、战略性和先导性的产业,是产业结构转型升级的重要支撑。重点从产业链、区域布局、企业实力等角度剖析全球以及中国芯片产业发展概况,从政策、产业链、区域布局、受制于人等角度分析中国芯片产业发展概况,从技术发展规律、多技术协同等角度探索全球芯片产业技术的发展趋势,为明晰中国芯片产业发展提供支撑。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 卢文辉  叶继元  
加强学位论文引文分析研究,对提高学位论文质量、完善新时代文献信息资源保障体系具有重要意义。为了解国内学位论文引文分析研究动态,促进学位论文引文分析研究的发展,从研究方法与工具、研究指标、研究主题3个角度对21世纪以来国内学位论文引文分析研究进行了系统梳理。研究发现,当前国内研究主要采用定量分析法,研究工具使用普遍较少,多数研究使用引文形式特征指标。有关研究对文献信息资源建设与用户需求分析、学位论文写作、学术规范研究等主题较为重视,对学位论文质量评价、引文数据收集与分析工具等主题关注不够。建议应重视并综合应用多种研究方法与工具,深化引文内容与效用特征研究,完善引文与论文质量评价研究。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 邵军辉  
为了对我国图书馆战略规划研究进行跟踪,以CNKI为数据源,从文献的年度分布、作者分布、机构分布、期刊分布、关键词词频、主题内容等方面,对国内图书馆战略规划研究的相关论文进行定量和定性分析,比较客观地揭示国内图书馆战略规划研究的现状、研究热点、研究特点及发展趋势。
[期刊] 图书馆  [作者] 黄鹏  肖明  张闪闪  
选取1998-2012年CSSCI和SSCI中收录的图书情报领域对信息服务研究的期刊文献,分析了文献发表的变动趋势,并以知识图谱方式探讨了国内信息服务研究的主题分布和前沿领域的研究现状,还对作者和机构的合作特征进行了分析。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 马自坤  彭丽娟  
为了整体把握近八年来我国机构知识库的发展进程,了解开放存取理念背景下国内机构知识库的研究现状,揭示机构知识库的发展趋势,文章以中国知网(CNKI)中国学术期刊网络出版总库为检索工具,检索得到2004~2011年期间发表的335篇机构知识库领域的学术论文,采用内容分析法,就机构知识库的论文数量、研究主题、研究热点、研究行业和研究方法进行客观系统的统计分析,归纳国内机构知识库的研究现状,进而从机构知识库的微观实践层面研究、机构知识库联盟、国外机构知识库研究等方面分析未来机构知识库的发展趋势。
[期刊] 消费经济  [作者] 李光明  徐冬柠  
本文回顾了1997-2016年间CSSCI数据库收录的文化消费相关文献,对最终搜集整理的270篇论文进行了内容分析和比较研究。采用Nvivo、SPSS和Modeler等统计分析软件,通过刊载论文及基金支持的数量分布分析了论文水平与质量,并就论文主题、类型、研究方法以及数据来源等进行了统计分析,根据论文主题和研究方法等规律特征将我国二十年间文化消费研究划分为探索期、成长期和快速发展期三个阶段。本文采用内容分析总结了我国文化消费研究的演变规律和趋势,对后续文化消费主题和研究方法选取等方面具有重要的参考价值。
[期刊] 特区经济  [作者] 翟博文  陈辉林  
本文将2007-2016年十年间中国学者在中国学术期刊上发表的有关创业失败及大学生创业失败研究的论文作为数据来源,通过大数据分析与文献综述相结合,从大学生创业失败定义、创业失败成本、创业失败学习和创业失败影响因素以及对策等多个维度,梳理目前大学生创业失败的主要研究内容,探讨研究进展及成果,明确未来的研究方向。为把握大学生创业失败规律,提升大学生首次、二次创业成功率,提供理论与方法借鉴。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 李葆萍  江绍祥  江丰光  陈桄  
本文从多个权威的国际电子期刊数据库搜索到102篇有关智慧学习环境的论文,并采用内容分析法,对近十年来智慧学习环境国际研究现状进行梳理,探讨其未来研究的发展趋势。研究发现,智慧学习环境已成为全球关注的研究领域,研究主题有鲜明的地域特色;智能学习环境的结构功能、适应性学习支持的策略及算法、智慧学习环境的教学策略和案例等是最受关注的研究主题;伴随着新技术的教育应用,未来教室环境、新技术支持下的创新教学,以及师生对学习环境的体验等逐渐成为研究热点;对智慧学习环境在教学性能、学习绩效提升、用户态度和学习体验等获得趋于正面的研究结论。研究还发现,自2008年始,伴随着便携式移动手持设备的普及,可穿戴电脑技...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周进  安涛  
以中国知网(CNKI)数据库1997—2016年收录的314篇与非正式学习相关的学术论文作为研究对象,采用共词分析、社会网络分析、聚类分析及多维尺度分析方法来绘制知识图谱。结果表明,非正式学习研究主要集中在:大学生及中小学教师专业发展的应用研究、非正式学习实践及其评价、终身教育体系构建、学习环境构建、学习资源开发与整合、非正式学习方式研究。基于以上分析,启示有:扩大非正式学习应用领域、加强资源与环境建设、研制非正式学习评价机制与标准、促进非正式学习多元发展。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 齐鸣  
联合国教科文远程教育顾问B.Robinson教授今年7月在一个科研研讨会上就当前国际上对远程教育学习支持服务的研究趋势作了介绍,她说:目前远程教育学习支持服务研究是一个备受关注的领域,研究热点问题之一是减少辍学率、提高毕业率。当前面对的实质性问题是提高学习支持的质量。 关于辍学率的问题,在某些地区这是一个很大的问题,对此问题的重视和研究有助于提高学习支持的质量。需要
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除