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[期刊] 全球教育展望
[作者]
王祖浩 龚伟
本研究梳理与比较了国内外关于科学教育中能力测评的相关研究,并对主要国家(地区)科学课程文件中提及的能力要素进行了解读,进而获得建构我国基础教育科学学科能力的一系列启示:学科特殊性、完备性、独立性和可操作性,探讨了进一步研究科学学科能力的思路。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李茂茂 史丽文 陈仕吉 左文革
以美国基本科学指标数据库(ESI)为研究平台,以计量学理论为基础,研究进入ESI前1%(top1%)的我国高校及研究机构农业科学学科论文数、总引用量及其排名变化和高被引论文、热门论文情况,并与国外部分研究机构进行对比分析。从学科生产力、学科影响力、学科发展力、学科创新力四个方面,对我国机构农业科学的学科国际竞争力进行定量分析与客观评价,并分析国内该学科发展的地区差异。
关键词：
ESI 农业科学 学科评价 国内外
[期刊] 图书馆
[作者]
史雅莉 司莉
文章围绕主题词分别对相关中英文文献进行检索和搜集并对检索结果进行深入研读和分析,总结归纳当前国内外科学数据引用领域的研究热点和主题。发现国外学者针对科学数据引用的研究主要集中在数据引用行为的计量分析、数据引用原则、数据引用的技术探索以及数据引用面临的问题和挑战等方面,并呈现出较明显的跨学科研究趋势。国内则主要集中在某个领域的数据引用行为分析、数据引用规范的内容分析及构建、科学数据引用策略和对国外数据引用研究及实践经验的介绍等方面。
关键词：
数据引用 科学数据 数据共享 研究进展
[期刊] 图书情报工作
[作者]
盛小平 武彤
[目的/意义]通过综述国内外科学数据开放共享研究成果,为促进国内相关理论研究与实践发展提供参考。[方法/过程]运用文本内容分析法,从科学数据开放共享政策、平台与项目、利益与障碍、机制与模式、利益相关者角色与责任、应用与调查、对策与建议7个方面解析国内外研究进展。[结果/结论]目前国内外对科学数据开放共享主题进行了广泛探索,特别是在科学数据开放共享政策与平台、机制与模式、利益与障碍等关键问题上有了一些新认识。但整体上仍处于起步阶段,仍需从有效区分科学数据开放共享与科学数据共享的概念与行为、建立健全科学数据开放共享机制和加强科学数据开放共享实践调查分析等方面提升科学数据开放共享研究水平。
关键词：
科学数据 开放共享 研究综述
[期刊] 图书情报工作
[作者]
何琳 常颖聪
立足科研人员、科研机构、期刊杂志3个方面,对科学数据出版的发展现状进行阐述,分析各方对科学数据出版的态度以及科学数据出版在科学交流中的影响,总结数据仓储、机构库和期刊自行发表3种主要出版模式,并分析科学数据出版过程中所面临的元数据、隐私保护、组织技术、出版机制以及知识产权等关键问题,最后针对数据出版的发展完善提出建议。
关键词：
科学数据 数据出版 出版模式 出版现状
[期刊] 图书情报知识
[作者]
卫军朝 张春芳
科学数据管理平台是开展科学数据管理的主要阵地。本文对国内外十余个科学数据管理平台进行调研,分别从平台的建设现状、建设目标、系统平台、数据来源、经费情况、平台功能、数据管理功能等维度进行比较分析,希望能够探查国内外科学数据管理平台的建设实践,分析二者之间的异同,发现值得借鉴的经验,为我国科学数据管理平台建设提供参考。研究发现,国内外科学数据管理平台建设在上述维度分析中具有一定的相似性,但是国外科学数据管理平台建设快速发展,且数据管理功能已经开始服务于科学研究全过程,而国内科学数据管理平台建设较少,数据管理功
关键词：
科学数据管理平台 数据管理 比较研究
[期刊] 图书情报工作
[作者]
杨敏 马建玲
首先对科学博客的概念、产生、发展现状以及应用进行系统性阐述。其次,调研国内外科学博客研究的代表性文章,着重分析针对科学博客的研究角度和理论方法。最后,结合科学博客实际应用情况,系统分析科学博客研究方法、研究理论以及应用中存在的问题和未来发展趋势。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘富康 苟震宇 黄文彬 步一
科学文献是科学创新的基础，系统分析文献生命周期，科学文献老化研究为科学文献价值的开发利用及管理提供指导。文章从理论模型、影响因素、现象特征、实践应用四个方面对科学文献老化研究成果作综述评价。科学文献老化研究成果丰富，但较少有突破性、颠覆性研究；科学文献老化作为一种思想已被广泛接受。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李慧佳 马建玲 王楠 王思丽 张秀秀
通过对现有研究文献的主题统计分析,发现国内外科学数据组织和管理的研究热点分布在科学数据的获取、共享、利用和评价4个方面。以这4个方面为主线对国内外科学数据的组织和管理研究进行梳理和分析,提出我国科学数据在政策保障机制、标准制定、数据服务等方面的发展建议。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李海涛
高校评价或排名作为促进高校发展的一种手段已被世界各国广泛采用,并且对高校的发展产生了重要的影响。本文在对美英以及国内最具影响力的五种高校评价体系的最新内容和特点进行分析的基础上,从评价指标体系构建角度出发对各评价体系的适用性、内容的科学性、指标的可比性以及权重的分配等问题进行了比较,进而提出改进和完善国内高校评价体系的四个方面的建议。
关键词：
高校评价 指标体系
[期刊] 会计之友
[作者]
刘春 王晖 王晓璐
中小企业的融资难在一定程度上是由其自身的特点决定的,而非中国所特有。在各国经济主体中,中小企业都处于主要位置,因此解决中小企业融资难问题是一个世界性难题。文章对美国、日本、台湾、温州等国家和地区的中小企业融资体系进行了系统梳理,并通过分析其共同点和特点得出对我国中小企业融资体系构建的启示。
关键词：
中小企业 融资体系 融资体系构建
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
朱卫东 周光中 张晨
绩效评估是保障科学基金得到公平、有效使用的重要手段。本文对美国,日本等国的科学基金绩效评估情况作了介绍,并通过整理国外学者对此所持的反对意见,分析国外科学基金绩效评估中可能存在的问题,以期通过总结国外科学基金绩效评估中的经验与教训,对中国开展与完善科学基金绩效评估工作提供启示。
关键词：
科技管理 科学基金 绩效评估
[期刊] 城市发展研究
[作者]
顾朝林 陈璐 王栾井
依据国家城市化进程加速,城市经济已经成为国民经济的主体,中国城市化正面临着比发达国家和多数发展中国家更加复杂的背景和社会转型压力,论述了加快建设城市科学的重要意义。文章重点介绍了城市科学的学科构成、城市科学发展的现状、水平和存在问题,据此提出了我国城市科学建设的11个领域:中国城市化理论框架;转型期中国城市规划理论与方法;城市经济、城市土地与城市住房;区域经济、区域规划与区域政策;城市社会与城市社区;城市文化与城市史;城市快速、立体交通设计与物流综合;城市生态与环境;景观规划与设计;城市规划管理以及城市规划信息系统等。文章最后还对城市科学发展趋势进行了分析,并展望了中国城市科学发展的前景。
关键词：
城市科学 学科体系 研究领域
[期刊] 比较教育研究
[作者]
楚江亭
本文从科学哲学、科学知识社会学以及实在论的建构主义等的研究出发,阐述了科学知识是由社会建构的;并通过对科学课程形成的主体分析论述了科学课程也是由社会建构的,并指出了树立科学课程的社会建构观所具有的教育意义。
[期刊] 教育学报
[作者]
刘欣颜 刘晟 刘恩山
学业质量是教育质量的重要组成部分，依据国家课程标准进行学业质量水平测试，有助于全面了解学生在特定学科的学业质量现状，这对教育质量的改进和提升具有促进作用。当前学业水平测试存在一些亟待解决的问题，为了应对这些问题，有效的评价学生测试的学业表现，需要具备科学、合理的标准，这就要求进行标准的设定。安戈夫法是当前教育评测中使用最为广泛的一种标定方法，采用安戈夫法进行标准设定，最终确定出了２０１４年小学科学学业质量测评的合格分数线和优秀分数线。
关键词：
标准设定 Angoff 学业质量
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文献计量分析
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