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[期刊] 财经问题研究
[作者]
詹亮宇
国债规模扩大的复合动因及操作思路詹亮宇我国国债之恢复发行，始于１９８１年，至１９９３年末累计发行量为２１４９．８４亿元。总体上看，这段时期国债发行数量呈逐年提高态势，然增幅较为平缓。及至１９９４年，国债发行规模急剧扩大，计划发行１０００亿元，实际发行...
[期刊] 金融研究
[作者]
张熠
本文通过定性和定量分析方法讨论了社会保障基金投资国债产生的规模扩大效应。模型分析结果表明,该效应与金融市场深度和政府对社保基金国债投资比例的限量监管等因素有关。利用2001至2009年的实证数据分析发现,在当前金融市场发展状况下,如果社保基金大量投资国债,潜在的规模扩大效应将影响养老金系统性改革发挥改善未来年轻一代社会福利的作用。鉴于此,未来应当通过深化金融改革和放松限量监管来避免该问题。
[期刊] 商业时代
[作者]
蔡晓辉 辛洪波
2012年,我国地方政府融资平台发行的城投债规模呈"井喷式"增长,其潜藏的风险不容忽视。城投债规模急剧扩大,有其阶段性原因,但根本上还是由我国财政和金融领域存在的体制性缺陷造成的。文章指出,要有效地控制和化解城投债规模快速扩大引起的财政风险、金融风险和社会风险,应从短期和长期两个方面寻找应对之策。
关键词：
地方政府 融资平台 城投债
[期刊] 当代经济科学
[作者]
穆校平 房燕
正确引导投资扩大基金规模穆校平房燕目前我国投资基金无论从总量规模还是个量规模上看，都比较小。截止１９９６年底，全国各地已设立基金７５个，基金类凭证４７个，总募集规模约为７３亿元。尽管基金发展较为迅速，但是与拥有近４万亿元居民储蓄存款的银行业相比，显得...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
姚利民 朱黎旻 杨静
我国高校应然的班级规模既要参考重要依据,又要基于我国高等教育的现实。现实是班级规模的确扩大了,其原因包括高校扩招,国家对高等教育投入不足,现代教学技术运用,高校教室紧张和大教室增多,部分高校忽视教育规律,过分追逐办学效益,一些专任教师不上本专科生课和学生专业选择非理性和功利性等。高校班级规模扩大对教学目标、教学方法、教师教学行为、教育关照度、因材施教和学生课堂参与产生了不利影响,应当通过增强教师的教学责任感和敏感性、提高教学能力来控制。
关键词：
班级规模 生师比 教学 高校
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
魏永芬
20世纪90年代以来在西方市场经济国家兴起的公告操作方式,不仅使公开市场业务突破了对国债规模要求的限制,而且在相当程度上弥补了公开市场业务的缺陷,提高了货币政策的运行效率。鉴于我国国债规模相对较小,远远不能适应公开市场操作要求的情况,我们有必要借鉴国外的经验,积极创造条件实行不依赖于国债规模且有效的货币政策操作模式即公告操作。
关键词：
公开市场业务 公告操作 国债规模
[期刊] 华东经济管理
[作者]
余良
从1998年开始实施的以国债政策为主体的积极财政政策对我国经济发展功不可没。但是国债规模的日益扩大最终也可能产生其负面影响,因此对国债规模的研究日益受到我国经济学界和财政学界的广泛重视。同时,对国债规模的大小也是争论不休,存在的分歧较大。本文从对国债规模指标体系的基础分析出发,通过我国的和国外其他国家的指标进行对比分析,对我国目前国债规模提出的几点看法以及进一步加强国债管理应注意的问题。
关键词：
国债 国债规模 应债能力 偿债能力
[期刊] 财经问题研究
[作者]
陈乐一
就业水平高低与经济增长快慢相吻合,扩大就业的基础是经济的持续快速增长。《管子》就业思想的要点是:提倡侈靡的消费,增加社会的就业量。提高就业弹性的政策措施是:积极促进非正规就业发展,扶持中小企业,大力发展第三产业;加快城镇化进程,拓宽农民就业空间。
关键词：
就业 经济增长 就业弹性 农民就业空间
[期刊] 财经研究
[作者]
龚仰树
对于今后我国国债规模的扩张,如果按照近几年的速度继续增加,将会给财政带来较重的债务负担,政府偿债能力将会出现不足。因此,未来国债发行数量应该适当控制,要与国民经济的增长速度和财政收支规模增长相协调。否则,国债的风险将会越来越大。
关键词：
国债 发行规模 扩张 偿债能力
[期刊] 上海金融
[作者]
张越佳
现行的企业较低的外汇留存额度以积累外汇储备为目的,在买践中制约了企业的发展,在带来了外汇储备量不断膨胀的同时,使央行持汇成本攀升。新形势下,在从强制结汇向意愿结汇过渡的基础上,扩大企业外汇留存额度,赋予企业利用外汇进行投资、贸易的更大空间,将有利于适当调低外汇储备,减轻央行持汇压力和人民币升值压力,促进外汇市场参与主体的多元化,使外汇更为有效的运用。
关键词：
外汇储备 持汇成本 外汇留存
[期刊] 财经问题研究
[作者]
邱崇明
由于我国的失业问题虽有结构性因素，但更主要的是一个总量问题，因此，仅靠推行再就业工程和建立失业生活保障制度是远不够的，更重要的是努力创造就业机会。这方面可供选择的对策有：发展农村小城镇，以较低成本创造大量非农就业岗位；推进农业产业化，提高农业部门对农民的就业吸引力；加快住房制度及相关配套改革来形成新的经济增长点；通过产品创新和市场细分来创造需求，扩大经济规模；正确处理提高产业结构层次与多安排劳动力之间的矛盾；调整产业结构，发展劳动力密集型的第三产业；扶持劳动力吸纳能力强的小企业发展；运用税收、货币和收入政策来促进就业规模的扩大；根据税收征管能力的改善情况，适当控制劳动力市场化的进度
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
丁小浩
中国高等教育机会均等化程度是否通过招生规模的扩大得到了改善? 本文对高等教育机会分布随时间的变化进行了研究。实证分析结果表明,如果不考虑高等院校内部分层的因素,城镇居民高等教育入学率的均等化程度在1990年代有了显著的提高;如果考虑高等院校内部分层的因素,则优质高等教育资源有更倾向于经济背景好和社会地位高的家庭的子女的趋势。文章在MMI和EMI理论的基础上进一步讨论导致中国高等教育机会变化的原因。
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