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[期刊] 商业时代  [作者] 牛建平  邓一君  
党的十八大报告首次将"美丽中国"作为未来生态文明建设的宏伟目标。美丽中国,是环境之美、时代之美、生活之美、社会之美、百姓之美的总和。"美丽中国"为生态补偿机制注入了活力,生态补偿机制是实现"美丽中国"的路径选择之一。本文分析生态补偿机制的障碍性因素并提出完善思路,可以为加强生态文明建设、建设美丽中国奠定基础。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 霍松涛  
美丽乡村建设是美丽中国建设的重要组成部分,是乡村振兴的内在要求和必然选择。在党中央、国务院战略部署及政策有力推动下,我国各地美丽乡村建设工作已经取得较大成绩,也积累了一些经验。但同时一些新的矛盾和新的问题随之暴露,如质量标准不一、设施管护欠缺等。因此,深入探讨美丽乡村建设的现实诉求,找准美丽乡村建设的突破口具有重大现实意义。创建美丽乡村过程中仍然存在一些制约因素,主要体现在认知、主体地位、文化传承等方面。首先,对美丽乡村建设功能的认知存在偏差,
[期刊] 开放教育研究  [作者] 刘伟  谭维智  
人工智能在重塑教育的同时,也引起了师生交互的深度变革。本研究总结了人工智能介入师生交互所带来的困顿与异化,主要体现在:以机器为中介的师生交互走向形式化和工具化,交互中心的转移使得师生交互变得虚拟化和技术化,缺乏情感代入又造成了师生交互的疏离与淡漠化。为了审视技术带来的困境和风险,推测师生交互的去向,本文站在人工智能介入师生交互的背景下,从师生交互的方式、师生交互的目的和师生交互的逻辑等三个维度对师生交互嬗变进行了理性省思。本文最后按照以人为本和彰显师生交互育人性的原则,提出了相应的实践路径:保持在场,重拾人类教师在交互中的育人角色;以生为本,重塑以“学”为中心的师生交互新样态;重拾交谈,重构师生学习共同体。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 辛涛  张世夷  贾瑜  
作为我国考试与评价制度改革的重要内容,综合素质评价全面反映了新时期党的教育方针,也是深化学校教育教学改革的内在动力。当前,综合素质评价落地过程中面临着一些现实困难,如评价内容与指标体系科学性不够、评价主体与方法单一化倾向、评价程序与过程简单化处理、评价结果的呈现与使用存在偏差。为推动综合素质评价落地,发挥学校育人功能,提出以下建议:加强学理研究,澄清综合素质评价的诸多理论问题;优化方法与技术,真实、客观反映学生发展状况;发挥评价的育人功能,促进学生全面而有个性的发展;健全保障机制,促进综合素质评价的常态化、规范化实施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨芳  
高职教育在未来社会发展中承担着越来越重要的育人使命,为国家建设、社会服务培养具有“工匠精神”的高素质技术人才。教师作为立教之本、兴教之源,是推动高职教育纵深发展的关键因素。因此,在新时代背景下,高职教师专业发展应抓住机遇,克服困难,应建立相应的高职教师的专业自主发展机制,增强教师自我内驱力;突出教师的主体地位,真正让教师参与学校管理,为教师专业发展创设良好氛围。
[期刊] 农村经济  [作者] 张学浪  李俊奎  
在我国城市化快速推进的过程中,越来越多的农民失去了赖以生存和发展的土地,以及附着于土地之上的一系列利益。虽然我国已建立了相应的利益补偿机制,但现行的机制仍面临着诸多困境,这不仅制约了农民合法利益的获得,更阻碍了城市化的健康发展。要均衡城市化与失地农民利益二者之间的关系,唯有尽快突破现行机制中的种种困境,构建适应城市化发展的城乡一体式的失地农民利益补偿新机制。
[期刊] 经济师  [作者] 孙曜  
党的十九大报告指出,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。大学生作为生态文明建设的主要力量,其生态文明素养高低是衡量我国生态文明建设成就的重要标尺。文章以"美丽中国"战略思想对高职院校生态文明教育的新要求为切入点,总结提炼出当前高职院校生态文明教育存在的问题,并从优化生态教育资源、建设生态校园、创新活动形式、培育低碳生活习惯等方面提出解决路径,以期为高职院校生态文明教育提供参考。
[期刊] 生态经济  [作者] 杨晓敏  
从我国生态环境的发展背景出发,提出财税政策是建立和完善生态补偿机制的主要手段,以生态补偿机制的一般理论为基础,从收费、税收、支出三个方面探讨我国生态补偿机制的现状、实施的政策效果以及存在的问题。从而针对当前情况,提出了在收费、税收、支出、预算制度等几大方面的解决方案和新方向。
[期刊] 农村经济  [作者] 张有亮  赵龙  
基于对农村特殊乡情、民情的考量,通过阐释农民民主参与的价值底线和现实进程,实现经由法律资源均衡化配置与分享,为农民运用法律资源实践参与式民主提供更多法治保障,实践良法善治,促进农民参与和政府治理之间制度化的博弈关系是一个极具智识性挑战的本土化课题。农民参与式民主实践的理念核心是参与,强调农民的民主参与和对利益和谐的维护,通过加强农民的权利认同、奠定参与的物质基础、优化参与程序、健全参与制度、完善监督程序等实践措施,减少一元化的决策程序,推动共同协商、共同决策二元化参与式民主的实践进程。
[期刊] 农业经济  [作者] 季长龙  高映  
目前的农地征收补偿原则不明、范围狭窄、标准过低,具有明显的计划经济痕迹。农地征收补偿的不公平性具有诸多危害,在经济上表现为低效率,在政治上表现为进一步拉大城乡贫富差异,激化失地农民与开发商和地方政府的矛盾,不利于社会和谐与科学发展。为此需要在立法方面规定农地征收补偿的相当(公平)补偿原则,提高补偿标准,扩大补偿范围,划定补偿费在村组织与失地农民之间的比例,禁止政府与农民争利。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈慕杰  杨起群  
深度学习是近年来学习方式变革的主要方向,关系学生学习质量、动机与方式等问题。在"互联网+"时代为深度学习的可能性提供技术支撑的同时,也鞭策着学习革命的快速发生。但学习方式变革,又受到认识论、传统学习方式、信息诱惑等多方面的影响。因此,为更好地促进师范生深度学习,可从以下三个方面进行构建:反思成长,培养反思性实践者;体验学习,促进高阶思维发展;学习迁移,培育信息整合的能力。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 狄蓉  
在互联网+背景下,服务型企业创新呈现出新的特征,作为一种新的创新类型,突破式服务创新近年来吸引了越来越多学术界与产业界人士的关注。在看似简单的突破式服务创新过程背后,蕴含着服务创新能力与理念以及难以模仿的价值共创能力,但其价值共创过程仍然是一个"黑箱"。结合服务主导逻辑以及价值共创理论,剖析了突破式服务创新价值创造过程,并构建了高效的突破式服务创新价值共创实现机制,为服务型企业实施突破式服务创新战略提供了对策建议。
[期刊] 中国财政  [作者]
为积极探索经济发展与生态改善共赢的路子,实现云南建设绿色经济强省的战略目标,云南省财政厅积极完善与主体功能区建设相适应的财政政策,建立统一、规范、透明的财政转移支付制度,实施严格的生态环境质量考核,多措并举健全生态补偿机制,切实推进"美丽云南"建设。(一)立足省情,发挥财政引导效应,建立与主体功能区规划配套的财政政策。按照主体功能区规划要求和基本公共服务均等化原则,云南省财政厅不
[期刊] 林业经济问题  [作者] 程堂仁  王佳  王晓娇  于超  张启翔  
阐述了"美丽中国"概念的提出背景,从产业政策、城镇化建设和建设小康社会三方面分析了"美丽中国"背景下花卉产业面临的投资机遇、市场空间和消费环境三大发展机遇。从产业链和产业结构的角度分析了中国花卉产业中存在的突出问题——产业发展迅速,但原创性能力差,品种主要靠引进,技术主要是模仿;比较优势明显,但产业化程度底,缺乏现代化设施,缺乏专业化人才;研发渐入正轨,但标志性成果少,基础研究薄弱,缺乏长效投入机制;布局基本形成,但结构性问题多,产品结构不合理,区域性特色品牌产品少;经营呈现多元,但信息化程度低,市场缺乏规范,流通体系不健全;应用趋向合理,但标准化苗木缺,园林绿化水平落后,景观同质化现象严重。...
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 耿翔燕  葛颜祥  
公私合作模式是创新生态补偿融资运营的新模式,可缓解生态补偿中政府进行生态建设的财政压力,二者在领域发展和国家政策方面高度耦合。理顺运作流程、选择各阶段的适宜模式、明确"政府主导、私企参与"的角色定位,是生态补偿中公私合作模式项目运行的关键因素。其中,生态补偿资金是与其他领域公私合作模式项目的区别所在,也是提高生态建设中公私合作模式落地率的关键。此外,做好风险防范、模式差异化、健全法律法规,可保障生态补偿中公私合作模式的顺利开展。
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