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[期刊] 科技进步与对策  [作者] 陈超   张树满  
基于社会分类—信息加工模型,构建团队成员工作重塑差异对团队创造力的影响机理模型。使用多来源与时滞式研究设计,采用SPSS 20.0统计分析软件对64个团队343名成员数据进行分析。结果表明:第一,团队成员工作重塑差异对团队知识整合具有“双刃剑”效应,且团队横向监督显著调节团队成员工作重塑差异与团队知识整合的关系。具体而言,当团队横向监督水平较高时,团队成员工作重塑差异对团队知识整合具有促进作用;当团队横向监督水平较低时,团队成员工作重塑差异对团队知识整合具有抑制作用。第二,团队知识整合对团队创造力具有促进作用。第三,团队知识整合能够中介团队横向监督在团队成员工作重塑差异与团队创造力间的调节作用。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 刘新梅  陈玮奕  李智勇  
基于理性行为理论,构建团队制度正式化通过团队认知整合以及团队情感整合作用于团队创造力的理论模型,并分析横向监督对上述中介机制的调节效应。综合运用多元回归分析以及被调节的中介效应分析方法,利用79份项目团队样本展开实证分析。结果表明:团队制度正式化通过团队认知整合正向作用于团队情感整合;团队情感整合正向促进团队创造力;横向监督调节团队情感整合与团队创造力间关系;低横向监督情境下,团队情感整合正向促进团队创造力,而高横向监督情境下,团队情感整合与团队创造力关系不显著;低横向监督情境下,制度正式化通过团队认知整合、团队情感整合正向促进团队创造力,而高横向监督情境对该中介效应的调节作用不显著。
[期刊] 南开管理评论  [作者] 袁庆宏  张华磊  王震  黄勇  
团队跨界活动是创新研究领域中的一个热点话题,本研究构建了研发团队跨界活动影响团队创新绩效的理论模型,以111个研发团队为样本,对研究假设及影响路径进行了实证检验,试图揭示两者关系中的关键中介机制和调节机制。研究结果表明:(1)研发团队跨界活动对团队反思和团队创新绩效均具有倒U型影响;(2)团队反思在研发团队跨界活动对团队创新绩效的影响中起完全中介效应,而且其中介效应随着研发团队跨界活动的增强而减弱;(3)垂直授权领导和共享授权领导分别负向和正向调节研发团队跨界活动对团队反思的影响。研究结论加深了学术界对"跨界是一柄‘双刃剑’"的理论认识,也为企业研发团队边界管理实践提供了有益启示。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 杨建锋  谢鹏  王丹阳  乔小涛  
基于压力认知评估理论,探讨多任务处理对员工创造力影响的作用机制和边界条件。对341份配对问卷数据进行分析,结果表明成就导向调节多任务处理与认知评估间关系,即在高水平成就导向的影响下,多任务处理对挑战性评估的正向影响会增强,而多任务处理对威胁性评估的正向影响会削弱;挑战性评估正向影响员工创造力,而威胁性评估负向影响员工创造力;多任务处理和成就导向的交互作用通过挑战性评估和威胁性评估的中介作用对员工创造力产生不同影响。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 王辉  彭倩  
运用工作资源-要求模型,基于心理安全感和角色压力的作用,考量共享领导对员工创造力的影响。结果表明,心理安全感在共享领导与员工创造力之间起正向中介作用(前后两半段路径均为正向);角色压力在共享领导与员工创造力之间起负向中介作用(前半段路径均为正向,后半段路径为负向)。鉴此,管理者应密切关注共享领导实施过程中的员工心理安全感建设,激发出共享领导对员工创造力的积极效应。
[期刊] 管理科学  [作者] 古银华  卿涛  杨付  张征  
创新成为企业生存和发展的动力,而企业的创新要依赖于员工的创造力。因此,如何提高员工的创造力成为组织管理理论和实践的热门话题。领导者作为组织管理的关键和灵魂,领导风格对员工创造力的影响备受关注。然而,领导风格往往具有积极作用和消极作用的两面性。为验证包容型领导对下属创造力的双刃剑效应,基于组织支持理论和领导力-创造力模型,构建以团队心理安全感为促进机制和以下属依赖为抑制机制的并列多重中介模型,从正反两个视角探讨包容型领导对下属创造力的影响机制。通过对67家企业的468套上级-下属配对问卷调查,研究结果表明,
[期刊] 管理科学  [作者] 古银华  卿涛  杨付  张征  
创新成为企业生存和发展的动力,而企业的创新要依赖于员工的创造力。因此,如何提高员工的创造力成为组织管理理论和实践的热门话题。领导者作为组织管理的关键和灵魂,领导风格对员工创造力的影响备受关注。然而,领导风格往往具有积极作用和消极作用的两面性。为验证包容型领导对下属创造力的双刃剑效应,基于组织支持理论和领导力-创造力模型,构建以团队心理安全感为促进机制和以下属依赖为抑制机制的并列多重中介模型,从正反两个视角探讨包容型领导对下属创造力的影响机制。通过对67家企业的468套上级-下属配对问卷调查,研究结果表明,(1)包容型领导对下属创造力的直接效应和总效应均为正向;(2)包容型领导与下属创造力之间,由团队心理安全感、下属认知依赖和下属动机依赖构成的多重中介作用显著;(3)团队心理安全感的中介效应为正向(前后两半段路径均为正向);(4)下属认知依赖的中介效应为负向(前半段路径为正向,后半段路径为负向);(5)下属动机依赖的中介效应为正向(前后两半段路径均为负向)。研究结果验证了包容型领导对下属创造力的双刃剑效应,拓展了领导力-创造力模型和包容型领导理论,构建了包容型领导对下属创造力的影响机制模型,并找到了打开两者之间黑箱的钥匙,从多路径剖析包容型领导与下属创造力之间的传导机制,验证了下属依赖可分为下属认知依赖和下属动机依赖两个维度,并在综合前人观点的基础上对下属依赖、下属认知依赖和下属动机依赖的内涵进行界定。研究结论对营造和谐安全的组织氛围和提高员工创造力提供了理论参考和管理启示。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 刘子旻  任润  
近年来,创造力领域的研究者逐渐将注意力从“什么能带来创造力”转向“创造力会带来什么”。相关研究陆续发现了创造力的双刃剑效应,但现有研究大多视角分散,尚未形成对创造力双刃剑效应的全面刻画或深入解读。为此,本文首先进行了系统的文献梳理,指出当前有关创造力后果的研究主要集中于绩效、健康、道德以及人际关系四大议题,并且在不同议题上都得出了创造力利弊共存的矛盾结论。接下来,本文借鉴悖论理论中的学习、组织、执行以及归属悖论,分别对创造力在绩效、健康、道德以及人际关系四种后果中表现出的双刃剑效应进行了深入解读。最后本文总结了当前研究的不足,并提出了未来研究的方向。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 刘子旻  任润  
近年来,创造力领域的研究者逐渐将注意力从“什么能带来创造力”转向“创造力会带来什么”。相关研究陆续发现了创造力的双刃剑效应,但现有研究大多视角分散,尚未形成对创造力双刃剑效应的全面刻画或深入解读。为此,本文首先进行了系统的文献梳理,指出当前有关创造力后果的研究主要集中于绩效、健康、道德以及人际关系四大议题,并且在不同议题上都得出了创造力利弊共存的矛盾结论。接下来,本文借鉴悖论理论中的学习、组织、执行以及归属悖论,分别对创造力在绩效、健康、道德以及人际关系四种后果中表现出的双刃剑效应进行了深入解读。最后本文总结了当前研究的不足,并提出了未来研究的方向。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 王智宁  孟丽君  
在动态复杂的环境下,团队反思对员工创造力的跨层次作用有待明确。整合社会嵌入模型和心理所有权理论,对团队反思、工作旺盛感、工作心理所有权影响员工创造力的作用机制进行研究。利用61个团队领导、360名员工的配对样本数据,采用多层线性模型及相关分析方法对模型进行检验。结果表明:团队反思对工作旺盛感、员工创造力均具有显著的跨层次正向影响;工作旺盛感在团队反思与员工创造力之间发挥跨层次中介作用;工作心理所有权对工作旺盛感与员工创造力的关系具有正向调节作用。
[期刊] 管理评论  [作者] 戴万亮  路文玲  姚亚男  蒋国平  
团队成员创造力是企业创新的重要源泉,中国文化背景下面子意识对团队成员创造力的影响机理尚不清晰。基于身份认同理论,以建设性争辩为中介变量,以团队信任为调节变量,构建跨层次有调节的中介模型,检验面子意识不同维度对团队成员创造力的差异性作用机制与边界条件。以51个高技术企业项目团队的392名团队成员为研究对象,采用Mplus7.4软件进行统计检验。研究结果表明:“想挣面子”积极影响团队成员创造力,“怕丢面子”消极影响团队成员创造力;建设性争辩在面子意识两个维度影响团队成员创造力关系中具有中介效应;团队信任在“想挣面子”通过建设性争辩积极影响团队成员创造力关系中起到调节作用,而在“怕丢面子”通过建设性争辩消极影响团队成员创造力关系中的调节作用并不显著。基于研究结论,提出提升团队成员创造力的对策建议。
[期刊] 工业工程与管理  [作者] 步琼  张莉  杜亚娜  
运用社会认知和社会分类理论,探讨了感知团队异质性对员工创造力的影响,构建了信息交换作为中介变量的理论模型,并提出了挑战性-阻断性压力在感知团队异质性与信息交换之间的调节作用。对中国东北地区317名企业员工的数据分析结果表明:感知团队异质性对员工创造力有显著正向影响;信息交换在感知团队异质性与员工创造力之间起中介作用;挑战性压力正向调节感知团队异质性对信息交换的影响;阻断性压力负向调节感知团队异质性对信息交换的影响。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 张建卫  任永灿  赵辉  周洁  
变革型领导与创造力的关系是在充满竞争和不确定性组织变革情境下必然产生的研究主题。本文系统梳理了变革型领导对多层面创造力的双刃剑效应,从促进机制来看,变革型领导分别通过动机、认知、情绪机制促进个体创造力,从团队认知、团队互动机制提升团队创造力;从抑制机制看,变革型领导分别通过认知、情绪机制抑制个体创造力,从团队认知、团队互动机制阻碍团队创造力;此外,还归纳了变革型领导与创造力之间存在的复杂曲线关系。未来研究应从均衡观出发强化变革型领导的阴面研究,从系统观出发揭示变革型领导维度与创造力的关系,从整合观出发深入探索变革型领导影响创造力的复杂机理,从权变观出发探讨变革型领导影响创造力的边界条件,从情境观出发推动变革型领导影响创造力的跨文化研究,从方法学出发提高变革型领导影响创造力研究方法的多样性与科学性水平。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 赵红丹  刘微微  
教练型领导是提升下属学习、工作能力与绩效的一系列实践过程,对创造力的提升具有重要指导意义,但是这方面的理论研究严重滞后于实践发展,教练型领导对团队创造力影响的研究尤为匮乏。本文基于社会学习理论并考虑学习导向情境,构建了教练型领导对团队创造力的影响机制模型,以来自团队主管与团队成员配对的73套样本,通过层级回归来检验假设。结果表明,教练型领导与团队创造力显著正相关,但这种影响是通过双元学习的中介作用发挥的。此外,团队学习目标导向调节着上述关系,具体地,在高学习目标导向的团队中,教练型领导通过双元学习影响团队创造力的中介效应显著;而在低学习目标导向的团队中,这一中介效应不显著。本文的研究结论不仅有助于丰富教练型领导影响效果的理论成果,而且为管理者有效提升团队创造力提供了新的参考与见解。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 黄秋风  唐宁玉  葛明磊  
团队多样化是否以及如何影响团队创新是创新管理研究和实践的重点话题。文章收集了多篇中英文献,采用元分析技术探讨不同类型的团队多样化(关系型和任务型)对团队创新的作用,并同时检验了多样化研究中基于信息资源理论所提出的知识分享和基于社会冲突理论所提出的人际冲突这两种中介机制的作用。结果显示:(1)关系型多样化通过人际冲突负向作用于团队创新;(2)任务型多样化同时存在两种不同的作用机制,即任务型多样化一方面促进团队的知识分享,另一方面又增加团队的人际冲突;(3)任务型多样化的两种机制作用具有不对称性,任务型多样化对团队知识分享的作用更强,因而有利于团队创新。
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