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[期刊] 科技进步与对策
[作者]
张晓洁，刘新梅
亲社会动机在中国集体主义文化背景下具有特殊价值与作用,由此构建了团队亲社会动机、知识整合、团队情感承诺与团队创造力的关系模型,基于50个研发团队的数据样本检验关系假设。结果表明:亲社会动机能促进研发团队创造力;知识整合和团队情感承诺在亲社会动机与研发团队创造力之间发挥中介作用;知识整合的中介作用显著强于团队情感承诺的中介作用。
[期刊] 预测
[作者]
臧维 杨京雨 徐磊 唐中君
员工跨界行为与团队创造力之间的作用机制是组织领域的前沿问题之一。本文基于工作要求-资源理论,构建了一个被调节的双中介模型以探讨员工跨界行为影响团队创造力的中介机制和边界条件。采用京津冀地区16个行业130个团队的样本数据进行假设检验,研究结果表明:(1)员工跨界行为对团队信任与团队反思均有显著正向影响;(2)员工跨界行为通过团队信任与团队反思的完全中介作用对团队创造力产生正向影响;(3)资源损耗负向调节员工跨界行为与团队信任之间的正向关系,对员工跨界行为与团队反思之间正向关系的负向调节作用不显著;(4)资源损耗负向调节团队信任在员工跨界行为到团队创造力的中介作用,对团队反思在员工跨界行为到团队创造力的中介作用的负向调节不显著。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
何文心 刘新梅 姚进
领导力如何影响团队创造力一直是学术界讨论的焦点,也是实践中需要解决的问题。基于团队动机性信息加工理论,从团队认知过程视角探究真实型领导对团队创造力的影响机制。通过95个有效团队的数据分析发现,真实型领导通过两个团队认知过程即"团队建设性争辩"和"团队观点采择"的完全链式中介路径对团队创造力产生正向作用。从团队认知过程视角扩展了真实型领导与团队创造力之间的作用路径及机制研究,同时,对企业领导从何种路径激发团队创造力提供了一定的启示。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
彭伟 金丹丹
已有文献探讨了包容型领导对个体创造力的作用机制,然而包容型领导对团队创造力的影响机理尚未明晰。整合社会网络与交互记忆系统理论,以团队内部网络连带强度与交互记忆系统为连续中介,探究包容型领导对团队创造力的影响机理。基于78个团队样本的实证分析结果表明,包容型领导正向影响团队创造力,通过团队内部网络连带强度和交互记忆系统的中介作用对团队创造力产生正向影响;团队内部网络连带强度、交互记忆系统在包容型领导与团队创造力的关系中发挥链式中介作用。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
侯飞 粟郁 张紫萱 祁明德
随着团队创业成为主要创业形式，创业团队异质性对团队创造力的影响成为创业研究的重要议题。基于社会认知理论，将变革型领导和团队创新效能感纳入创业团队异质性与团队创造力关系模型中，构建一个有中介的调节模型。以珠三角高新科技园区创业团队为调研样本，运用结构方程模型方法实证研究创业团队异质性对团队创造力影响的内在机理。结果表明：创业团队异质性对团队创造力具有正向影响；团队创新效能感在创业团队异质性与团队创造力之间发挥中介作用；变革型领导在创业团队异质性与团队创新效能感的关系中发挥负向调节作用；变革型领导在创业团队异质性与团队创造力关系中发挥有中介的调节作用，这一调节作用通过团队创新效能感的中介实现。
[期刊] 南开管理评论
[作者]
陈璐 柏帅皎 王月梅
战略型领导与高管团队创造力之间的作用机制是战略管理及创造力研究领域的前沿问题。本文以创造力组成理论和社会资本理论为基础，通过构建一个被调节的中介模型，对变革型领导、团队过程（学习行为、创造氛围）和外部社会资本影响高管团队创造力的机制进行研究。通过对９０个企业高管团队的调查数据进行统计分析，结果表明，变革型领导通过团队学习行为对团队创造力产生积极影响，外部社会资本越高，团队学习行为发挥的中介作用越强。虽然团队创造氛围没有中介变革型领导与团队创造力间的关系，但是创造氛围对团队创造力的正向影响随着外部社会资本的提高而增强。本文的研究结论揭示了宏观层面因素对微观领域研究的作用机理，为探索社会资本理论与．．．
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
陈文春 张义明
文章以创造力理论和知识整合理论为基础构建一个被调节的中介模型,针对知识多样性对高科技企业团队创造力的影响机制进行研究。研究结果表明,知识多样性通过协调式知识整合的中介作用提升团队创造力;系统式知识整合对协调式知识整合和团队创造力间关系有显著正向调节作用;调节协调式知识整合的中介作用,即系统式知识整合高的情况下,协调式知识整合能够完全中介知识多样性和团队创造力之间的关系,反之,相应的中介作用不存在。本研究揭开了知识多样性到高科技企业团队创造力之间"黑箱"中的"黑箱",对提升高科技企业团队创造力提出相应的实践对策。
[期刊] 预测
[作者]
张晓洁 刘新梅 屈晓倩
基于情绪调节过程模型，本研究构建了团队任务冲突对个体创造力的差异化影响模型。利用４４个研发团队（１６９名成员和４４名直接主管）的数据和多层线性模型（ＨＬＭ）检验提出的假设，实证结果表明：认知重估使个体在面对任务冲突时表现出更高水平的创造力，观点采择部分中介这一关系；表达抑制使个体面对任务冲突时表现出较低水平的创造力，这一关系被情绪耗竭完全中介。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
陈文春 张义明
文章以创造力理论和知识整合理论为基础构建一个被调节的中介模型,针对知识多样性对高科技企业团队创造力的影响机制进行研究。研究结果表明,知识多样性通过协调式知识整合的中介作用提升团队创造力;系统式知识整合对协调式知识整合和团队创造力间关系有显著正向调节作用;调节协调式知识整合的中介作用,即系统式知识整合高的情况下,协调式知识整合能够完全中介知识多样性和团队创造力之间的关系,反之,相应的中介作用不存在。本研究揭开了知识多样性到高科技企业团队创造力之间"黑箱"中的"黑箱",对提升高科技企业团队创造力提出相应的实践
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
刘新梅 李智勇 杨晓梅 王博苑
领导员工互动公平作为一种组织公平,反映团队成员对自身与领导沟通质量的感知,能够有效增强团队创造力,维持企业核心竞争优势,促进企业繁荣稳定发展。基于102个知识型团队样本,以团队内竞争为中介变量,以权力距离导向为调节变量,从直接和间接传导机制两个维度阐释领导员工互动公平对团队创造力的内在影响机理,研究发现:(1)领导员工互动公平与团队创造力正相关;(2)团队内发展性竞争在领导员工互动公平与团队创造力关系中发挥完全中介作用;(3)权力距离导向正向调节领导员工互动公平与团队发展性竞争的关系、负向调节领导员工互动公平与团队过度性竞争的关系;(4)权力距离导向正向调节团队内发展性竞争在领导员工互动公平与团队创造力关系间的中介作用。
[期刊] 经济问题
[作者]
于慧萍 杨付 张丽华
研究实证检验了一个团队层面领导—成员交换（包括团队ＬＭＸ和ＬＭＸ差异）对员工创造力的跨层影响模型。以１３９个团队５９５名员工为研究对象，运用ＨＬＭ和层级回归方法进行数据分析。结果表明，团队ＬＭＸ显著正向影响员工创造力和团队创新角色认同，团队创新角色认同在团队ＬＭＸ与员工创造力的积极关系中具有跨层次中介作用；ＬＭＸ差异对创新角色认同差异有显著正向影响，但是，ＬＭＸ差异对员工创造力的直接影响关系不显著。
[期刊] 预测
[作者]
马迎霜 马君 张昊民
创新性工作要求与员工创造力之间的作用机制是创造力研究领域的前沿问题之一。本研究基于压力认知交互作用理论,探讨了创新性工作要求影响员工创造力的中介机制及边界条件。采用13家企业392对上下级匹配的两时段测量样本,检验结果支持了本研究的理论预期。研究结果表明:挑战性压力感知和阻断性压力感知在创新性工作要求与员工创造力之间分别起正向和负向中介作用;心理弹性在挑战性压力感知与员工创造力之间以及阻断性压力感知与员工创造力之间均起正向调节作用;创新性工作要求通过挑战性压力感知、阻断性压力感知对员工创造力的间接效应均受
[期刊] 经济问题
[作者]
薛继东 王娜 岳峰凯
领导创造力如何提升团队整体创造力，一直是学术界持续讨论的焦点，同时也是领导者在管理实践中迫切需要解决的问题。依据SOR理论框架，工作团队是一个互动有机体，而团队领导创造力作为情境刺激源会通过团队创新过程投入产生扩散效应，促进团队创造力的提升。实证结果表明：领导创造力正向影响团队创造力，团队问题识别在领导创造力与团队创造力关系中具有中介作用；团队信息加工在领导创造力与团队创造力关系中也具有中介作用；团队问题识别和团队信息加工的中介作用具有先后衔接关系，形成了链式中介效应。研究构建和检验了领导创造力对团队创造力的创新过程投入作用路径模型，对于解释领导自身的创造力及其榜样力量对团队创造力有积极影响，丰富了对领导创造力有效性的理解，为团队创造力提升问题研究提供了新的思路。
[期刊] 预测
[作者]
李辉 金辉
基于资源保存理论和个体—情境交互理论,本文深入分析了工作重塑为何以及怎样影响员工创造力并构建了一个被调节的中介模型。对来自5家信息技术企业的34个团队的281名研发人员的配对调查数据进行统计分析,研究结果表明,团队和个体工作重塑对员工工作投入都具有显著的正向影响,工作投入完全中介了团队和个体工作重塑对员工创造力的影响,即工作重塑提升了员工在工作中的投入,继而增强了员工创造力。同时,团队创新氛围会强化工作投入对创造力的直接效应,以及工作重塑通过工作投入影响创造力的间接效应,即相对于低创新氛围团队,高创新氛围团队的成员更能因为工作重塑而增强工作投入,进而提升其创造力。
[期刊] 管理科学
[作者]
徐珺 尚玉钒 宋合义
在当前复杂和快速变革的环境中,创造力对组织获取竞争优势至关重要。作为与创造力相关联的重要因素,研究者们对于领导行为对创造力的作用保持了长期的关注。反馈不仅是领导者日常行为的重要组成部分之一,也是组织中常用的激励和行为矫正工具。以自我效能理论和关系认同理论为基础,从领导和组织成员互动视角,探讨上级发展性反馈对组织成员创造力的影响及其内在机制。采用问卷调查方法,通过3阶段分时序方式,收集来自某综合性重点大学所属科研团队的442位科研人员及其领导的配对数据,运用层次回归和Bootstrap方法进行数据分析和假设
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