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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
卢丹 孙华峰
高职院校学生资助育人模式在新时代有了新内涵、新要求。本文立足于团体动力学这一心理学范式,分析高职院校家庭经济困难学生团体特征,并借鉴勒温模型对新形势下高职院校学生资助育人工作的改进方法进行初步探讨,形成团体动力学理念指导下的学生资助育人模式。
关键词：
学生资助 团体动力学 勒温模型
[期刊] 高等农业教育
[作者]
吴衍涛 李广松 齐清
随着社会经济发展和政府投入不断加大,大学生资助体系日趋完善,贫困的内涵和资助工作的重点也相应发生改变。在分析当前资助工作现状的基础上,提出要丰富贫困内涵,细化贫困生分类;统筹资助资源,整合资助方式;发挥学生工作自身优势,努力做好"资助后"工作;创新工作模式,加快资助工作网络化、信息化建设的资助工作新措施,切实实现"解困、助学、励志、锻炼、成才"的资助工作目标。
关键词：
贫困生 资助体系 资助模式
[期刊] 会计之友
[作者]
杜俊萍 卢琎
在党中央、国务院的高度重视和正确领导下,我国学生资助工作取得重大进展。文章介绍了学生资助体系的内容、特点及学生资助工作的重要性,阐述了我国教育发展水平与学生资助的关系,分析了我国学生资助工作近十年来的发展情况,基于财务视角提出学生资助工作中存在的教育经费总体不足、资金来源占比失衡、财政投入增幅趋缓、资金分配不均等问题,进而提出加大教育经费投入、壮大学生资助队伍、以财政投入为支柱、合理优化资金分配的改进对策,旨在完善资助育人的方式与方法,进一步实现资助全程、全员育人工作的不断发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈孝友
脱贫攻坚是实现百年奋斗目标必须完成的底线要求。精准扶贫视角下开展学生资助工作,是教育脱贫的重要一环,关系到脱贫攻坚战目标的实现。然而,高职院校在学生资助工作中还存在资助管理理念滞后、资金来源渠道过于单一、资助管理机制不够健全等诸多问题。为此,高职院校应转变资助管理理念,拓宽资金来源渠道,健全资助管理机制,将资助工作与思想教育工作结合起来,进一步实现精准资助与资助育人的完美融合。
关键词：
精准扶贫 高职院校 学生资助
[期刊] 教育与职业
[作者]
李炜
文章梳理了地方本科院校学生资助存在的主要问题,分析了地方本科院校学生资助工作的现实意义,并提出了地方本科院校学生资助工作的主要对策:制定科学合理的困难认定体系;实现学生经济和心理上的"双重"资助;开拓勤工助学新渠道;积极寻求企业资助资源;形成解决突发困难的机制;充分发挥辅导员在学生资助工作中的作用;做好受助学生的后续工作。
关键词：
地方本科院校 资助工作 困难认定 辅导员
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨晓慧
要深刻把握高校学生精准资助的时代特点、现实意义，增强资助育人实效性。构建学生经济困难程度的量化测评模型，破解认定资助对象的关键性难题。高校学生资助资源效益性问题的解决，重在形成合理的资源配置机制。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
郝颖
当前高校家庭经济困难学生资助工作得到国家和社会的广泛关注与支持，但其育人工作成效不够理想。文章认为，为提高高校资助育人工作实效就必须对家庭经济困难学生实施＂爱国＂教育，以强化他们报效祖国、感恩回报的意识，实施＂敬业＂教育以增强他们勤奋学习、励志成才的决心，实施＂诚信＂教育以养成他们诚实守信、敢于担当的品质，实施＂友善＂教育以培养他们与人为善、宽容待人的性情。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陶慧 王华锋
实践教学是传统理论知识向更高层次的价值信仰转化的重要环节，是小课堂和社会大课堂的有机统一，具有课程育人和实践育人的双重功能。产教融合与思政课实践教学目标同向同行，教学模式互助互补，教学资源协同创新，为思政课实践教学提供了机遇和载体，弥补了思政课实践教学的不足。产教融合背景下构建思政课实践教学体系，应遵循“德技并修、专业一致、能力提升、多维评价”四大教育理念。思政课实践教学体系构建要从“强化教学保障、优化教学模式、整合教学资源、健全教学评价”四个方面着力。高职院校要充分利用产教融合优势，推进思政课实践教学体系建设，不断提高人才培养质量，落实立德树人根本任务。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
肖艳婷
章程治理是教育改革背景下我国高职院校"依法治校"的理性选择,基于章程的高职院校治理合乎理性,因为章程治理的基础是章程赋权的合法性,利益相关者的合作性关系为章程执行提供了可能性、章程的开放性为治理规则的优化提供了空间。章程对高职院校治理具有规制性:章程权威规定治理规则,引导治理法治路向;章程合意规制治理关系,协调治理行为;章程内容规制治理内涵,体现学校精神文化。从特色办学、精准服务、过程再造、"双创"驱力四个方面探索依法治校视域下的高职院校章程治理实践路向,为深化新时期高职院校治理改革提供可行思路。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
尹贻伟
自媒体已经成为当代大学生学习、生活、娱乐的一种方式，这种方式打破了高校传统的沟通管理模式。自媒体视域下学生管理工作是一项系统工程，其不仅结合了当前的时代背景，还充分考虑了高校和学生的实际情况，符合经济社会发展规律，能够满足学生管理需要。利用自媒体工具推行的高校学生管理工作模式是一种符合社会经济发展且满足学生要求的全新管理模式。
关键词：
自媒体 高校 学生管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
盛波
对高校贫困生资助进行绩效评价是深化高校贫困生资助工作改革、提高贫困生资助工作效益与效率的重要策略。文章在构建高校贫困生资助绩效评价体系的基础上，对无锡工艺职业技术学院贫困生资助的实际效果进行了实证分析，提出了相关的提升对策。
[期刊] 教育与职业
[作者]
贲能军 顾建华 冯晓峥
目前职业院校资助工作存在的突出问题有资助对象认定较为简单、资助实施举措较为单一、资助管理模式较为粗放。据此,文章提出职业院校精准资助工作体系的建构:建构资助对象的精准认定体系、建构资助实施的精准方法体系、建构资助过程的精准管理体系。最后说明了职业院校精准资助工作体系的应用:在资助对象的认定上注重定量与定性结合、在资助实施的方法上满足学生个性化需求、在资助管理的手段上建立信息化工作系统。
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