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[期刊] 中国高教研究  [作者] 郑造桓  吴晨  
高等教育的根本任务是培养人才。研究型大学在我国现代化建设进程中,承担着培养高层次专门人才和拔尖创新人才的重任。本文结合浙江大学在教育教学改革和人才培养方面的实践,进行一些思考和探索。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 方慕真  刘黛琳  
本文介绍了电大开放英语学习系统探索以学生为中心的“学教并重”教学结构,采用混合型教学模式,利用多媒体和网络技术实现有导学、有控制的自主学习的实践,以几个教学环节的教学设计为例,具体说明了一些设计思路,同时介绍了该学习系统的主要技术特点。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 唐晓玲  李珊  
信息化时代,美国政府将个性化学习作为实现K-12"每位学生成功"的重要路径。为确保个性化学习全面推广,政府提供了政策引领与资金支持,学校和学区提供了资源保障与人力支持,家庭、社区和非营利性组织积极参与,形成了自上而下的完备支持系统。在具体实施过程中,美国各地区和K-12学校通过建立学习者档案并制定学习计划、整合开放教育资源和利用自适应平台、创建灵活的学习环境、提倡基于能力的智能化评估四大实施路径来实现学习目标、学习内容、学习方式和学习评估的个性化。目前,美国K-12个性化学习的实施仍处于探索阶段,面临数据系统处理能力不足、基础设施质量欠佳、教师发展支持力度不够、新型评估方式推广困难等方面的现实困境。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙鸿飞  季瑞芳  门海龙  
2016年,教育部和全国总工会联合开展求学圆梦行动,提升农民工的教育水平和职业技能。本研究通过分析农民工学习特点和学历继续教育存在的问题,引入学分银行理念,借鉴普通高校"先修课程"与远程教育领域"课程学习"的经验,提出在农民工远程教育中实施"单科课程注册学习"。在论证其可行性的基础上,本研究在教学管理、课程、招生入学、课程学习和支持服务等方面提出了具体措施,初步构建了农民工远程教育的新模式。这种模式为农民工提供了多样化和灵活性的教学服务,能够提高农民工学历继续教育参与率和学习效果。
[期刊] 教育研究  [作者] 陈恩伦  
素质教育不仅仅是观念的变革和微观层面的课程改革,更需要建立与素质教育相适应的教育制度。教育制度的核心是对教育关系的组织和架构。尊重和保障人权、以人为本是当代社会的核心理念,在教育领域的具体表现就是尊重和保障学习权,保障学习权是教育制度变革的方向。建立对公民学习自由权、受教育权、个体发展权的学习权利保障体系,是全面实施素质教育的制度基础。
[期刊] 中国注册会计师  [作者]
2月6日,财政部会计师事务所学习实践活动指导小组办公室印发《关于注册会计师行业科学发展"问题与对策"研讨班研讨问题及解决措施的函》(会学组办[2010]9号),对制约行业科学发展的20个突出问题,提出了59项解决措施,标志着行业业务整改工作取得新的进展,也标志着"问题与对策"研讨班在研究行业突出问题的解决措施方面,取得实实在在的成效。
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 研发  
2月6日,财政部会计师事务所学习实践活动指导小组办公室印发《关于注册会计师行业科学发展"问题与对策"研讨班研讨问题及解决措施的函》(会学组办[2010]9号),对制约行业科学发展的20个突出问题,提出了59项解决措施,标志着行业业务整改工作取得新的进展,也标志着"问题与对策"研讨班在研究行业突出问题的解决措施方面,取得实实在在的成效。
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