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[期刊] 经济问题  [作者]
[期刊] 企业管理  [作者] 刘军胜   张玉倩   杨璐  
<正>培育和发展新质生产力,核心在人,薪酬激励机制建设是关键环节。新质生产力与薪酬激励机制存在何种内在联系,现行薪酬激励机制面临哪些困难和挑战,如何加快培育促进新质生产力发展的薪酬激励机制,是摆在各级管理者面前必须努力破解的难题。
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 黄娟  
凭借数据、技术、资本优势,以网约车市场为代表的平台领域呈现市场集中度越来越高、市场资源加速向头部平台集中等趋势,"赢家通吃"效应显著,竞争无序后果堪忧。网约车市场资本无序扩张也为市场监管者、经营者招致如监管套利、数据采集侵犯隐私、算法歧视和大数据杀熟、平台数据垄断等质疑和指责,网约车市场规制体制亟须重塑。政策制定者应重新审视数字经济中的平台监管和竞争问题,现行法律低估定价和跨行业整合可能导致的反竞争风险这一问题已凸显出来。网约车市场规制应以反垄断法为抓手,强化算法透明度要求,加大竞争倡导和更新反垄断分析工具,以规范平台行为,促进市场依法规范发展,更好地发挥政府的作用。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 陈光华  方俊明  
现代认知神经科学研究的主要目的是了解认知功能的神经机制,采用神经成像和无创性方法对盲人大脑皮质的实验,证实了盲人的枕叶皮质在盲文阅读时显著激活;经常进行盲文阅读的盲人手指有更大范围躯体感觉皮质表征;追踪空间触觉信息在皮质之间的加工轨迹的实验证明,皮质之间功能连通性有助于解释躯体感觉皮质-视皮质之间跨模块可塑性的神经机制。研究结果为我们提供了独特的机会来了解大脑皮层可塑性和行为补偿可能性的发生发展过程,并可能对重建某些丧失的功能和形成合适的教育策略提供有价值的参考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 秦程现  李志青  孟宪超  
厘清学徒制隐性知识的显性化路径对开发、继承和发展隐性知识,实现知识创造具有重要价值。在SECI模型基础上,以某汽车售后服务企业车身修复岗位的师徒互动过程为例进行质性研究,提出了学徒制隐性知识显性化路径:一是隐性知识的共同化模式——师徒分享隐性知识之路;二是显性知识的表出化模式——师徒创造新式概念之路;三是显性知识的联结化模式——嵌入已有知识网络之路;四是显性知识的内在化模式——知识迁移内化应用之路。借鉴“环境—主体因素—行为”三元交互决定模型,提出应围绕建构稳固的新型师徒关系、创设隐性知识显性化的外部条件、营造利于隐性知识显性化的组织环境三个方面加速推进隐性知识的传递效率,从而提升中国特色学徒制的育人效能。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 胡少华  
雨润公司是农业产业化国家重点龙头企业中的佼佼者,其一流的管理水平以及通过产业链整合实现肉制品深加工增值和猪副产品综合开发增值,造就了企业很高的盈利能力。公司通过资本运作达到的裂变式扩张,造就了企业对农户强劲的带动力。雨润公司发展产业化经营,能够按照地区比较优势理性选择企业发展空间布局;根据企业和农户之间的相对优势,确定双方分工协作的结合点;在加入WTO和买方市场形势下,以肉制品质量安全全程控制为纽带强化企业与农户的利益联接,采用的订单模式、扶贫模式、科技开发模式在实践中取得了比较好的成效和显示出良好的发展前景。
[期刊] 中国农业大学学报  [作者] 王佩雅  才学鹏  段志勤  吕文顺  黄振家  赵开元  陈涓  骆学农  靳家声  律光启  
1995年3~7月,我们在甘肃省环县洪德乡耿塬畔村对14个养羊户438只本地土种绵、山羊进行了控制释放塑囊和缓释药弹防治胃肠道线虫的效果试验.438只绵、山羊随机分为4组,第一组101只控制塑囊组;第二组121只缓释药弹组;第三组107只常规组;第四组109只为对照组不投药.试验前4个组虫卵皆为阳性,实施不同方案处理后,对照组一直处在阳性,而且虫卵数不断升高.常规组用丙硫咪唑片驱虫后,第一个月虫卵转阴,从第二个月开始回升为阳性,说明驱虫后2,3月又发生再感染.缓释药弹组驱虫后二个月内虫卵几乎完全为阴
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 牟群月  米高磊  
现代学徒制是当前职业教育人才培养的重要制度设计。运用Nvivo11 Plus软件对首批22个国家现代学徒制试点典型案例进行质性分析,得出当前我国现代学徒制试点工作注重立德树人,践行招生招工一体化、校企协同育人,强化双元导师队伍、标准制度体系建设。进一步分析发现面临的现实困境,结合职业教育发展新要求,提出现代学徒制需要更加强化双主体育人、适应学生的主体需求、注重多元协同治理体系的构建,以及加强智能技术的应用。
[期刊] 经济地理  [作者] 陈前虎  司梦祺  潘兵  
关于城镇特色的思考与实践存在对象模式固化、动力机制钙化、发展路径硬化等问题。解决问题的关键在于将"特色"置于区域联动、动态复杂的发展系统中,重新思考其作用机理、障碍机制与成长路径。为此,以可持续发展为理论基础,提出适用于小城镇特色成长的扩展模型,据此构建评价指标体系;以浙江省申报全国特色小城镇的30个样本为例,发现特色作为城镇可持续发展的重要引擎,内化于经济增长的生产要素和过程环节,依托于社会和环境等外生力量的支撑;特色成长是内因,社会发展是主要外因,外因通过内因起作用;在此基础上,提出了两类不同区域城镇特色成长的差异化路径。
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