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[期刊] 中国高等教育  [作者] 于信汇  
回答好"六个‘为什么’",是用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的必然要求,也是坚持用中国特色社会主义理论体系武装青年学生
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘格  王英  刘奇  
以人为本是科学发展观的核心。高校思政理论课教学要增强针对性和实效性,就必须坚持以人为本的思想,努力制定合理的目标、实施严格的管控、提高师生的素质、进行科学的评估、发挥学生的作用、保障学生的权益,实现精确化目标,从而为贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》、实现"中国梦"提供精神动力、智力和人才保证。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 陶新珍  李华华  
在乡村振兴背景下,农业院校思想政治教育要做到"因事而化、因时而进、因势而新",必须明确"爱农村、爱农民"在思政理论课教学回归生活世界中的"三个应然价值",真正实现校园文化资源的"三个维度整合",把思想理论教育深嵌于"四种教学情境",积极推进教育回归生活世界从价值层面向实践层面的跨越。
[期刊] 职教论坛  [作者] 汪俊仁  
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出:坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。文章从"四个自信"的内涵出发,分析其与高职院校思想政治理论课教师教学自信的关系,探讨教师教学不自信的现状与原因,提出构建高职院校思想政治理论课教师教学自信的路径:提高理论素养,以提升理论自信;创新教学方法,以提升方法自信;增强个人魅力,以提升人格自信;坚定职业理想,以提升心理自信。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 祝黄河  王员  
高校思想政治理论课肩负着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地。加强和改进高校思想政治理论课教学既是一项长期任务,也是当前十分紧迫的重要
[期刊] 中国高等教育  [作者] 江鸿波  林秋琴  
推进大中小学思政课一体化建设,可从六个方面进行探索:顶层设计一体规划,教学目标一体贯通,教材内容一体衔接,育人主体一体参与,教育资源一体供给,师资队伍一体培养。做到"六个一体",要打破省市县不同管理主体和管理层级的壁垒,强化学校党政主体责任。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 郑建设  
前不久,读了一篇关于新课程教学方面的文章,其中描述的一个教学片段,笔者认为很值得商榷。为了便于说明问题,先把这个教学片段的大意作以介绍……教师在教学中要敢于纠正学生的错误,不能因怕打击学生的积极性而敷衍过去。如在教学《骆驼和羊》时。"我"(执教这个教学片段的教师,笔者注)让学生谈谈老牛说的话是什么意思。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王治东  刘淑慧  
马克思主义学科建设关键在于聚焦研究方向,提升研究水平和能力,用理论解决现实问题。课堂是把静态的知识体系变成鲜活思考的阵地。利用网络平台与思政课第一课堂相互支撑形成立体式教学模式。高校思想政治理论课质量提升是系统工程,其关键在于供给侧,供给方面做足了功课,思政课效果提升就具备了扎实的基础。高校思政课供给侧包括教育理念、学科体系、教材体系、师资队伍、平台手段、思路教法等。在诸多要素中,有8个要素4种关系具有基础性:一是教学与研究相结合(教师与学科的关系);二是课堂与教材相结合(教师与教材的关系);三
[期刊] 改革与战略  [作者] 孙红萍  
现代管理理论如雨后春笋,但是管理理论的实践应用却普遍存在“南橘北枳”的现象,帮助甲企业获得卓越成功的理论,应用在乙企业,却导致乙企业的灾难。通过管理理论建立中的一些现象说明现代管理理论研究需要定性和定量方法相结合,实证研究不是数据收集,需要建立研究的内部逻辑结构,以合理的理论假设为基础,并需要重视理论的环境适应性研究。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王传峰  
将党史教育与高校思政课教学融合,是弘扬党的优良传统和提高思政课教学效果的有效手段。党史教育融入思政课程有三个向度:理论向度、实践向度、校园文化向度,三者共生互动,互相促进。实现党史教育与思政课教学的生态融合,增强理论的说服力,现实的感染力,文化的影响力,使党史教育与思政教育相得益彰,共同提升立德树人的效果。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 邓卓明  卢景昆  
评价高校思政课教学质量,需坚持方向维度、理论维度、转化维度和服务维度。方向维度应当成为衡量思想政治理论课教学质量高低的根本维度。思想政治理论课教师应深入到学生中,全面深入了解大学生思想困惑和需求实际。
[期刊] 金融与经济  [作者] 董艳玲  
本文在综合分析国内外关于银行业开放的理论文献的基础上,总结了银行业开放理论的六大假说。银行业开放的理论可分为银行业跨国经营的理论和东道国开放银行业的理论两部分内容。银行业跨国经营的理论假说包括“跟随客户”假说、“寻求机会”假说和“规避管制”假说。东道国开放银行业的理论假说包括“竞争效率”假说、“示范引导”假说和“危机成本”假说。这六大假说比较全面地概括了目前理论界对日益增多的银行业开放现象的理论解释。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 曾爱民  傅元略  梁丽珍  
为什么企业偏好保守资本结构?文章从财务柔性理论视角出发,以刚结束的金融危机为冲击事件,研究了危机前企业的保守资本结构对危机时期融资、投资行为的影响。实证结果发现:在金融危机之前,资本结构保守的企业相对投资较少,储备了较高的负债融资柔性。因而在金融危机时期具有更强的负债融资能力,不仅能够提高投资支出,而且投资支出主要取决于危机中所面临的投资机会,对内源资金可获得性并不敏感。相反,对照企业在危机中面临明显的融资约束,投资规模缩减,投资支出更多地受制于内部现金流量。文章的研究发现支持了保守资本结构能够增强企业财务柔性,从而能够更好地应对不利冲击的观点,为企业资本结构决策提供了重要的可资借鉴的经验证据...
[期刊] 现代管理科学  [作者] 祁大伟  
文章基于人格理论、动机理论和工作绩效三者之间的关系,研究了工作场所中"老好人总是输"这一特殊现象的作用机理。研究主要分为三部分,首先将对人格特质、成就动机和工作绩效进行全面的文献回顾,在文献回顾的基础上提出本文的研究假设和研究模型。然后,基于问卷调查获得的数据,利用结构方程模型对数据进行分析以验证研究假设。最后,根据数据分析结果进一步进行讨论,得出文章的结论。
[期刊] 经济管理  [作者] 罗仲伟  任国良  文春晖  
本文将转型期商业银行在产权制度变迁过程中的风险规避变动因素引入Heiner&Vercelli模型,推导出扩展模型,并利用其从"融资门槛"视角分析中国小微企业"麦克米伦缺口"不断加大的原因。分析发现,中国国有商业银行重组上市后,自身功能属性发生了明显变化,其风险管理的诉求以及风险规避水平的提升是加剧"麦克米伦缺口"的直接原因。而在转型期商业银行因自身认知能力不足、社会经济制度动态变动、监管政策无法预期而产生的风险规避,则是抬高中国小微企业融资门槛的间接原因。针对理论分析所得到的研究结论,本文提出了有针对性的对策建议。
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