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[期刊] 中国成人教育
[作者]
卢玉娟
以马克思主义生命观为指导,通过分析成人生命被割裂的现状,指出当前成人生命的割裂和扭曲的现状。在新的历史时期,成人教育要想改变成人个体整全生命被割裂的现状,就必须明确促进成人的全面自由发展的目标,以"回归成人真实的生活世界和工作世界,回应成人生活世界和工作世界的需求"为方法论指导,以"满足成人自然生命的诉求,养护成人精神世界的诗性"为内容,以"激发成人的自由发展内在动力,促进成人的自由发展,提升个体的社会生命价值"为终极使命。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈萍 曾青云
本源回归作为成人教育理论发展的大趋势,诉求研究方法与手段的增长、研究方法与工具的更新,必须与成人教育原理创新同步,改变当下成人教育理论发展中出现的重方法、轻原理,重变量、轻逻辑,重借鉴、轻原创的倾向。这也表明,在诠释成人教育理论本源回归要义的基础上,深入探讨成人教育理论本源回归的现实问题,并从哲学视野下去描绘成人教育理论本源回归的路线图,无疑是当代成人教育学科建设的首要任务。
关键词：
成人教育 理论创新 研究方法 教育逻辑
[期刊] 中国成人教育
[作者]
桑宁霞 刘丽
知识问题一直是成人教育视域中的核心问题，从成人知识教育转向回归成人生命的教育是现代成人教育的必然诉求。本文选取了成人教育知识中的三个点：从成人教育知识的价值着手，探讨成人教育知识从最初的被奴役，继而在成人教育活动的助推下逐渐发展成为充满生命力的完整活体；从成人教育知识的范畴着手，探讨成人教育知识从固守僵化的课本知识，继而将触角深入缤纷的成人生活世界；从成人教育知识的传授方式着手，分别探讨了说教式、启发式、生成式、整体式的知识传授方式，表明成人教育知识的传授从最初注重对成人个体的简单灌输到注重通过主体间的心灵契合，继而达到知识能量转化的最优效果。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李文静
林德曼是美国教育史上首次系统论述成人教育的学者,作为美国成人教育领域的集大成者,其教育思想为后来学者的学习研究奠定了基础。成人教育课程观作为林德曼成人教育思想的一大分支,其形成经历了批判式课程观和调整式课程观两个阶段,囊括了工人教育、艺术教育、休闲教育和民主教育四大方面。通过对林德曼成人教育课程观形成与发展过程进行梳理,分析林德曼成人教育课程观要义,探求林德曼成人教育课程观对我国成人教育课程发展的现实意蕴,以期推动我国成人教育理论和实践的发展。
关键词：
林德曼 成人教育 课程观
[期刊] 中国成人教育
[作者]
熊茵
成人教育旨在促进成人的个性完善,关注成人的生命价值与生存意义,培养和谐发展的个体。但长期以来,我国成人教育学科发展存在诸多困境,使得"成人问题"缺失。这突出表现在以下几个方面:学科边界模糊,"成人问题"研究肤浅;学科结构移植化倾向明显,"成人意识"缺乏;学科建设功利化倾向严重,人文精神缺失。基于此,需要采取有效策略,在学科建设定位、教学内容和教学方法、学科体系构建等方面解决成人教育学科建设在"成人问题"上的取向偏差。
关键词：
成人教育 学科建设 学科体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
桑宁霞 王晓丹
成人教育是教育的顶点与归宿,是教育体系中一个重要的组成部分。目前,成人教育在我国的发展取得了一定的成就,但也有问题凸显,其中理性价值的迷失、发展模式的僵化、终身教育理念的旁落等成为重要原因。后现代主义哲学主张去中心、去权威、尊重差异性、追求开放性与多元性,其中的哲学精髓,为中国成人教育的回归之路提供了重要的方法论支持。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王庭栋
在"中国制造2025"战略背景下,加快发展现代应用型高等教育,受到了党和国家的高度重视。能否打造出高素质专业化的"双师型"师资队伍,逐渐成为决定应用型大学现代化发展质量高低的重要因素。这需要通过优化校企合作制度体系,推进院校的内涵式发展,强化企业社会责任意识,完善校企合作长效机制,加快企业角色的回归,充分发挥企业在"双师型"师资队伍建设中的作用。
[期刊] 中国金融
[作者]
吴晓灵
自２００８年以来，国际经济金融形势跌宕起伏，国内经济发展进入新常态，金融体系面对着前所未有的挑战。１９７１年美元与黄金＂脱钩＂后，全球进入了完全的信用货币时代。１９６９年之前，从全球的贸易形势来看，基本上顺差和逆差并不是很大，但是从１９７９年开始，贸易的顺差和逆差逐渐扩大，原因就在于１９６９年之前美元和黄金挂钩，黄金的拥有量制约了贸易的顺差和逆差。但是１９７１年美元和黄金脱钩，货币的创造失去了黄金的制约，因而国际贸易的顺差和
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周家荣
人是由生命、生存、生活构成的有机体,在这个有机体内,生存是沟通生命与生活的纽带。教育的主旨就是要促进人的生命、生存与生活的共同发展、和谐发展。现代教育中生命价值的失落,很大原因是沟通生命与生活的中介被打破。生存教育通过教育来调整人的生存方式,化解生存困境,把握生存规律,实现生存价值,从而最终实现教育的生命价值回归。
关键词：
生存教育 生命价值 生存价值 回归
[期刊] 职教论坛
[作者]
雷丹 李曼
成人高等教育学分互认研究可为推进我国学分银行建设提供研究基础。文章阐述和分析了我国学分银行研究的现状与问题、剖析了国际视野中学分互认与转移的研究特点，并就成人高等教育学分互认的研究内容进行聚焦、对我国成人高等教育学分互认的研究推进进行了思考。
关键词：
学分互认 学分银行 成人高等教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
顾小花
大学应当注重对成人继续教育质量观的研究,并在改革现有成人继续教育体系的过程中体现正确的价值追求。文章探究成人继续教育的价值追求及现状,简述影响成人继续教育价值观与价值追求的因素,结合大学成人继续教育状况,提出明确成人继续教育质量观、提升应用大数据的自觉性、健全多主体治理体系等提升教育质量的举措。
关键词：
高校 成人继续教育 教育质量观 价值追求
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
杨会
通过对图书馆建筑设计现状的分析,提出图书馆建筑融于自然、突显文化、以人为本的本源设计理念,以务实、理性的态度,建设实用舒适、便捷高效、环保节能、特色鲜明的人本图书馆。
关键词：
图书馆建筑 图书馆设计 本源设计
[期刊] 中国金融
[作者]
邓艾兵
信用风险管理水平体现商业银行经营管理水平,既直接影响当前经营绩效,也关系到长远发展。随着我国经济稳中向好,商业银行逐步进入整体风险稳中可控阶段。新的时期,商业银行面临加大服务实体经济力度、提升经营管理业绩的新挑战。在此背景下,深入思考银行及其信贷活动的本源,积极探索实现新时期商业银行信用风险管理再上新台阶的路径就显得尤其必要和紧迫。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡广来 仓伟
成人学习是全民学习不可或缺的组成部分,成人学习中的"生命观"不容忽视。重视"生命观"教育是成人学习贯彻"以人为本"科学发展观、构建和谐社会的客观需求,是现代成人教育发展的必然趋势。然而,当前成人学习中出现了"生命观"缺失的现实问题,严重影响了成人正确"生命观"确立,甚至使之失去生命意义的追求动力和方向。基于对生命观内涵与特征理解,明确成人学习中生命观缺失的表现,归纳和总结生命观缺失的原因,从而提出成人学习中生命观的回归路径,以期充分发挥生命观在成人学习中的重要作用。
关键词：
成人学习 生命观 成人教育体系 家庭教育
[期刊] 企业管理
[作者]
竹邻
管理知识越来越多,繁荣而繁杂,再加上各种"激情爆满"的管理培训,不少管理者积极而盲目地学习各种管理知识,有的甚至被层出不穷的"管理时尚"牵着鼻子走。这种情况下往往容易忽视管理的基本使命。关于管理的使命,散见于企业家和管理专家的说法有很多,而以德鲁克在《管理——使命、责任、实践》一书中的论述最具代表性,也最系统和简明。根据德鲁克的论述,企业管理的基本使命体现在三个方面:
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