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[期刊] 中国高等教育
[作者]
王芳
随着社会经济的快速发展,推动产业结构升级、提高自主创新能力已经成为创新型国家建设的重要任务。行业特色大学也面临着新时期发展所带来的巨大机遇与挑战。如何依托自身行业特色,更好地为国家、社会、行业创新发展提供技术支持与人才保障,实现自
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张应强
大学教师的社会角色不同于一般教师,大学教师集教育者、研究者和知识分子三种社会角色于一身。不同的社会角色要求大学教师担当不同的社会责任与使命。作为教育者的教师,其责任与使命的核心是"教育爱";作为研究者的教师,其责任与使命的核心是追求真理、追求学术;作为知识分子的大学教师,其责任与使命的核心是通过社会文化批判而促进社会文化的进步。正确认识大学教师社会角色的特殊性,对于探讨大学教师的社会责任与使命具有重要意义。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王恩华
学者是从事知识与思想的创造性探索的人,担当着社会的道德规范、意义模式、生活方式等等的建构与阐释的使命,解释着人的意义与价值、社会理想以及人际交往的规则。大学学者主要是指大学教师中那些从事创造性工作的人,创造性是大学学者的根本特性。大学学者除了实现学术目标外,还负有历史使命、学术责任与社会责任。
关键词：
大学学者 学术责任 社会责任
[期刊] 教育研究
[作者]
刘益春
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出了“创新驱动发展战略”和“建设高质量教育体系”战略任务。习近平总书记强调，“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力”。落实国家创新驱动发展战略，关键在于培养造就创新型人才，而创新型人才培养之根本在基础教育，关键在于培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师和数以万计的教育家型教师。高质量教育体系建设的出发点在教师，发力点在教师，
[期刊] 教育发展研究
[作者]
眭依凡
本文在讨论高等教育强国概念的基础上,指出大学在建设高等教育强国中,肩负着其他任何组织都不能替代也无法替代的使命和不可推卸的责任。大学要自觉承担起这样一个重大使命和责任,必须自觉坚守大学的追求知识及其贡献的核心价值观尤其是对国家负责的价值观,自觉正确处理好精英教育与大众教育的关系,自觉改变人才培养模式努力培养创新人才,自觉把更多精力放在学科建设和科学研究的责任担当。
关键词：
高等教育强国 使命 责任
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孙正林
分析研究人类进化与发展的轨迹,我们不难发现,人类过度追求表面的、短暂的繁荣与扩张,最终导致孕育和支撑其生存发展的生态环境的急剧恶化,敲响了人类社会"增长极限"的警钟,生态文明成为历史发展的必然选择,生态文化建设成为全球人类的共同呼声。大学作为人类社
[期刊] 中国高等教育
[作者]
汪明义
大学教师肩负着启迪智慧、培育新人,探求新知、追求真理,传承文明、引领社会的使命责任。要努力成为新时代高素质的大学教师,就要自觉以肩负的使命责任为引领,坚持把遵循规律、崇尚学术、关爱学生、热爱学校、情趣高雅、追求卓越作为体现社会要求、教育需求和个人追求的基本标准。
关键词：
大学教师 使命责任 基本标准
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨德广
大学德育要激发学生的内在情感、内在需求,加强形势任务教育,引领学生走出狭隘的心灵和地域,把学生带到群山峻岭之上看问题。从四个方面,即国际政治风云的变化,经济全球化,现代高科技的发展,物质生活水平的提高论述大学德育的挑战和对策。学校德育要呼唤学生的觉醒,增强学生的时代使命感和社会责任感。
[期刊] 财务与会计
[作者]
杨剑涛
春华秋实，岁月如歌。转眼间，我从事注册会计师行业工作已２２年。回望２０多年的创业执业之路，既经历了创业的艰辛、发展的烦恼，也体味了奋斗的快乐、成功的喜悦。怀揣梦想，矢志专业报国我是一名有３８年党龄的党员，至今还清晰地记得１９７８年在部队党员大会上宣读入党志愿书、在党旗下握拳宣誓的那份激动与自豪。入党对我来说是认可、更是信仰。也正是这种信仰，
[期刊] 教育研究
[作者]
杨晨光 黄蔚 唐景莉
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周绪红
走中国特色高等教育发展道路,全面推进高等教育事业科学发展,建设高等教育强国,这是时代赋予高等学校的重大使命与历史责任。五年来,我国高等教育改革发展不断取得新成就和新经验,在高等教育理论、制度、发展道路等方面积极探索,形成了新思想和新特点,使得我们对全面推进高等教育事业科学发展有了更加深刻的认识和高度的自觉,对高等学校面临的形势、任务和责任有了更加清晰的理解和准确的把握。一、内涵发展是高水平大学实现科学发展的根本途径与强调数量增长、规模扩大、空间拓展和适应外部需求为主的外延发展不同,内涵发展强调的是
[期刊] 中国高教研究
[作者]
程晓舫 袁新荣 刘景平
在知识经济时代,大学在把握科技教育的发展方向、建立合理有效的知识运作机制以及如何在经济发展和知识发展之间保持必要的张力等方面肩负着不可推卸的责任与使命。
关键词：
知识经济 大学 地位
[期刊] 教育研究
[作者]
孙杰远
党的十八大以来,国家为打造一支适应时代发展的高水平教师队伍,出台一系列文件对教师教育予以大力支持。中西部地区农村教育是我国教育发展的"短板",教师队伍数量不足、质量不高是其主要制约因素。2019年,全国教师缺口近100万,其中幼儿园和小学教师缺口最大,占比超过50%,主要集中在中西部地区的农村小学和幼儿园。(1)为解决上述问题,2021年4月30日,
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