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[期刊] 中国审计  [作者] 胡东杰  
江苏省江阴市的经济责任审计监督工作,具有鲜明的江阴特色,形成了组织部负责组织协调并利用审计监督结果监督管理领导干部、纪委(监察局)负责廉政责任考查、农工办负责发展责任考评、审计局负责经济责任审计,高效整合监督资源,构筑"四方联动"的经济责任审计监督模式。四方联动共同审计
[期刊] 教育与职业  [作者] 张政利  肖彬  
校企合作体现了职业教育的基本办学模式和教育教学特色,是办好职业教育的关键,也是完成好“双高”建设的基础。当前虽然政府加大了政策支持力度、高职院校积极推动学生培养模式改革、行业协会提升了指导效率、企业配合校企合作育人模式,但仍存在政府对校企合作的监督机制较弱、高职教师队伍和学生培养均脱离企业需求、行业协会对校企合作的指导作用发挥有限、企业参与校企合作的动力不足等问题。因此,建立高职校企合作长效机制,应推动“政校行企”四方联动管理、推动高职学生职业技能等级认证与企业定岗定薪相衔接、推动人才供给与行业需求相适应、推动多种资源配套与多元激励模式相结合。
[期刊] 工业工程  [作者] 罗富碧  王勇  冉茂盛  
考虑了第四方物流在协调及对第三方物流的培训、质量指导等方面的努力对第三方物流完成物流任务的影响,建立了第四方物流与第三方物流长期合作下的静态模型及动态模型,比较了相同期不同模型下各策略变量的影响因素,得出了第四方物流在动态模型下且努力水平调整系数大于零时能起到更好的激励效果的结论。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 徐荣梅  
不良资产的盘活与处置取决于企业、银行、资产管理公司和政府四方权责匹配和优势互补,分析和挖掘不良资产处置中四方的突出矛盾及症结所在,合理确定四方的市场定位,找到四方合作的基础与合作领域,切实加强四方合作是保证不良资产有效处置的关键。
[期刊] 中国金融  [作者] 董玉华  谢雪竹  李娜  
三农问题始终是中国经济社会发展的根本问题。农业强、农村美、农民富是未来的目标。当前,国家正通过大力推进乡村振兴来解决三农短板问题。推进乡村振兴需要在乡村治理、乡村文明等诸多方面发力,但最后都涉及资金支持问题。财政、金融是资金总闸门,财政投入应该起撬动作用,然后是金融跟进,金融机构融资是主渠道。
[期刊] 西南金融  [作者] 李由  王娟  杨其益  
我国汽车金融服务虽然只有十几年的发展历史,期间虽经历过起伏跌宕甚至停顿,但目前处于稳定发展阶段。针对服务社区汽车消费信贷需求旺盛的情况,部分中小金融机构在借鉴国外经验基础上结合本地实际,对汽车金融服务"四方合作"(即金融机构、担保公司、汽车商及协会、消费者)模式做了有益尝试,为国内汽车金融消费信贷积累了一些宝贵经验和重要启示。
[期刊] 中国高教研究  [作者]
由南京美国大学基金会、美国亚利桑那大学、江苏省教育厅、南京师范大学四方合作举办的"南京国际大学"于3月开工建设,这是进驻江苏国际高等教育园区的首个中外
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 李骏阳  陈艺春  
本文从第四方物流的内部运作机制入手 ,揭示第四方物流企业在两个层面上需要第三方物流的积极配合 ,并以此为基础 ,研究能实现 3PL与 4PL双赢的合作机制。最后 ,运用一个数学模型对这种合作机制形成的可能性进行验证。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 张云丰  王勇  
文章从现实经济活动参与人的有限理性和有限信息出发,简要介绍了有限理性博弈原理,在此基础上建立了重复动态博弈模型和存在私人信息的经济模型,利用复制动态方程的稳定性和信息不对称讨论了第四方物流服务商与第三方物流服务商合作的可行性。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 朱平  彭银年  蒋庆斌  裴智民  
常州机电职业技术学院创办于1963年,现为国家骨干高职院校建设单位,有全日制在校生10000多人,教职工600多人。学校充分利用行业资源办学,联姻国内外知名企业,打造校企合作平台,建立了近500个校企合作基地。
[期刊] 亚太经济  [作者] 周忠菲  
本文应用一体化理论,从CEPA的一体化含义、CEPA与中国区域经济发展战略两个角度,研究CEPA对中国四方一体化的影响,认为CEPA的签署,将台湾是否需要类似“优惠区”制度安排的问题提上议事日程,从而推进了中国四方一体化的进程。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘大康  张亚杭  
高职院校与行业企业深度合作是促进高职教育持续、健康发展,提高人才培养质量的重要途径。校企合作的模式以及长效机制的建立,既是高职教育发展的热点和难点问题,也是高职教育当前需研究和解决的重点工作。近几年国家示范性高职院校项目的
[期刊] 西南金融  [作者] 人民银行资阳市中心支行调查组  刘飞  樊建松  蒋卫明  
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 沈俊鑫  刘雅婷  王潇涵  
科学合理的合作机制设计是PPP项目成败的关键。在分析养老PPP项目系统反馈因果关系及三方合作策略基础上,研究系统博弈合作机理,基于演化博弈动态复制系统构建三方合作共赢系统动力学仿真模型。研究表明,政府部门总是倾向于选择合作策略,而三方主体是否能达到合作共赢,则主要取决于公众的参与策略;公众参与策略下的得益和特许收费价格对其策略选择影响显著,价格补偿比例只影响公众选择参与策略的时间;在公众参与前提下,建设补偿比例、运营补偿比例只影响社会投资者选择合作策略的时间,且建设补偿比例影响更明显。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 石静  卢台生  樊先茂  邱平  覃岭  
当前高职教育办学体制机制改革滞后、合作办学运行机制缺位、合作双边利益机制缺失等一些深层次问题日益凸显。雅安职业技术学院积极创新实践"政校行企外"五方联动合作办学体制和运行机制,对解决目前高职教育办学体制机制中存在的问题,使高职教育与社会形成相互依存、相互促进的有机整体具有可供参考的意义。
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