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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
杜桑海 陈英
一 创建初期萌芽阶段(1961-1966) 四川省高校“文献检索”教育的创建可追溯至20世纪60年代初,以原成都工学院图书馆建立参考咨询组为主要标志。1961年,成都工学院图书馆成立参考咨询组,针对师生直接入库查找有关文献费时、费力、难度大、所得结果不理想的状况,于1962年将馆藏检索类书刊600余种、46000余册集中,建立“文献检索室”,同时向师生推荐馆藏检索性工具书,先后为师生开设文献检索方法讲座17次,参加听讲的师生达1000余人。并利用“文献检索室”
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
陈英
从教学文件、教师及教材、教学环节三方面专论了四川省高校文献课的建设情况及取得的成果；最后提出了文献课下一步的建设重点与内容。
关键词：
高校图书馆,文献课,课程建设
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张怀涛 慎明旭 岳修志 刘巧英
图书馆是文献检索课的平台,图书馆同仁的职业责任感促进了文献检索课的发展。在发展文献检索课过程中,图书馆深化了职能,提高了地位,推广了理念。文献检索课的改革与发展可分为目录学、工具书利用、文献检索、计算机检索和信息素质五个教育阶段。文章提出文献检索课程的路向与对策,即明确教学目标、凝练教学内容、设计教学体系、完善教学理论、壮大教学队伍、丰富教学资源、研究教学方法、创新教学手段、组织教学活动、实施教学评价。
关键词：
文献检索课 教学改革 发展路向 信息素质
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张静
根据文献计量学原理,以《信息素质教育专题学术论文题录》和“CNKI中国期刊全文数据库”为依据,对我国1984-2003年发表的文献检索课相关论文进行了统计与分析,内容包括学术论文的年代分布、发文量较多的期刊分布、论文著者分布、论文的主题分布等。
关键词：
文献检索课 文献统计 文献分析
[期刊] 图书馆
[作者]
敬卿
本文阐述了网络信息检索发展状况及其对文献检索的影响，探讨了教材内容体系和教学方法、手段和改革等问题，并指出了２１世纪文献检索课的发展趋势
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张超美
本文分析了在高校文献检索实习课中存在的问题 ,进一步强调计算机检索的重要性 ,并探讨了检索实习课的发展趋势。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
陈宝珍
本文根据学生用户的反馈信息，总结了社科文献检索课的教学情况，分析与思考了该课的发展路向。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
[期刊] 图书情报工作
[作者]
赵喆
从文献检索课教师自身知识结构分析教师队伍现状,并从文献检索课性质、高校学生信息需求和信息素质教育目的分析目前教师队伍不能适应文献检索课教学的现状,从学科馆员的人才素质要求和工作内容分析,指出学科馆员较为适合担任文献检索课教师。
[期刊] 图书馆
[作者]
敬卿
自原教育部与国家教委连续下发(84)教高一司字004号和(85)教高一司字065号两个关于在高校普遍开设“文献检索与利用”课(以下简称为“文献课”)的文件以来,全国高校纷纷开设此课,对于提高文献利用率,充分开发文献资源宝库为教学科研服务,培养与提高大学生的检索技能和情报意识,均起到了相当大的作用。纵观全国高校开课情况,並结合笔者自己的实践体会,经过总结、分析及预测,我认为文献课目前已呈现出以下九种发展趋势。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
吴大梅
文献检索课顺应时代的需要,有助于当前教育改革和教学质量的提高,较好地体现了高等教育未来的发展方向。我院从1984年12月至1991年,为全院高年级本科生6个系15个专业的学主共3307人开设了文献检索课,开课率达到99％,选修率高达100％。图书馆还为部分研究生、大专生、夜大生开设了文献检索课。我馆还为新生举办“大学生与图书馆”专题讲座:编写
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
刘维庆 吕德阳
提出一种文献检索课实践教学新模式,即面向实际科研项目的“科研实习”,强化了实践教学环节,增强实践教学的有效性,力求在提高学生的信息获取能力、信息利用能力方面取得实质性突破。
关键词：
文献检索课 实践教学 科研实习
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张艳秋
文献检索课教学中的“四化”张艳秋（大庆石油学院图书馆１５１４００）信息意识的形成可以自发地产生，但更需要培养。文献检索教育是信息教育的一个分支，也是目前我国普通高校绝大多数专业（非图书情报专业）对学生进行信息教育的重要手段和形式。所以。如何搞好文献检...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
潘宁生 吴桂金
文献检索课改革构想潘宁生，吴桂金（东北林业大学）文献检索课（以下简称文献课）在我国高校开课已有十年时间，从无到有，取得了很大成绩。但是，这门课在全国高校中的发展并不平衡，少部分学校已经过渡为必修课；有的工科院校在这门课程基础上又开出了《企业情报学》或...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李晓明
我与文献检索课或者说情报用户培训结缘已经22年了。 我的大学毕业论文,题目就是《论用户培训》。因为这篇论文,我有幸参加了中国图书馆学会1982年秋天在昆明召开的学术研讨会,用的是北大图书馆学系的参会名额和全国高校图工委秘书处的差旅费。那时我已经在图工委秘书处工作了,在肖自力老师的指导下直接参与了文献检索与利用课的宣传与推广工作。 22年来,我所经历的高校图书馆的情报用户培训工作大致可以分为三个发展阶段:文献检索与利用课阶段、文献检索课阶段和信息素质教育阶段。
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