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[期刊] 教育发展研究
[作者]
徐刚
随着素质教育理念的推出、新课程计划的深入实施,以及教育改革的不断深化,校园文化建设得到越来越多的关注,校园文化的作用与含义也得到更大程度的认同。即唯有出色的校园文化,才可能为学
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
尹韦
校园文化建设是高职建设的重要方面。本文认为,要从加强精神文化建设、环境文化建设、制度文化建设、行为文化建设、校企合作建设等方面入手,加强高职校园文化建设,促进职业教育又好又快发展。
关键词：
校园文化 精神文化 制度文化
[期刊] 职教论坛
[作者]
岑咏
经济全球化不仅推动着世界政治、文化、科技等方面的国际化,也给高职校园文化的发展带来了全新的视野。高职校园作为一个独特的文化空间,通过塑造文化软实力,影响高职学生的竞争能力,推动高职学生素质与技能的发展。宁波职业技术学院积极构建校园文化发展的国际平台,将企业文化融入校园文化建设中,拓宽高职院校培养高素质技能型国际化人才的路径。
关键词：
高职院校 国际化 校园文化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘卫锋
作为国家示范性高职院校,黄河水利职业技术学院重视挖掘历史、凝练特色,塑造了厚重博大的校园"水利文化";以高职教育为时代背景,凝练了特色鲜明的"职教文化";以现教育理念为着眼点,营造校园处处蕴含文化的良好环境,体现出学校的厚重历史与和谐发展的理念。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
贾文胜
我国高职院校校园文化形态建设相对滞后,主要是缺少区域性、地方性特色,职业性和企业性、高等性特征不明显,针对这些问题,杭州职业技术学院积极探索基于校企共同体背景下凸显"文化育人"功能的校园文化形态建设,将校园文化形态建设与高职教育的基本属性,即区域性、职业性、高等性紧密融合,融入区域文化、企业文化和大学文化。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王晓辉
文章从职业技术院校校园文化的内涵、特征及作用研究入手,在分析其现状的基础上,指出准确定位人才培养目标是构建特色校园文化的前提;制定战略性规划是关键;创新职教人才培养模式是活力所在;建设"双师型"教师队伍是根本保证;校园文化体系应从物质文化、制度文化和精神文化三个方面进行构建。
关键词：
高等职业技术院校 校园文化建设
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周志和
高职校园文化建设在实现职业教育人才培养目标过程中起着重要作用。以校园心理情景剧为例，分析其在校园文化建设中的重要意义，并以此为切入点，探索如何从校园心理文化建设、校园文化内涵、校园文化建设参与者与创新校园文化活动形式等方面促进具有高职特色的校园文化建设。
关键词：
校园心理情景剧 高职特色 校园文化建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宋顺喜 刘彦娟
高校班级文化由班级物质文化、班级制度文化和班级精神文化三个层次构成。建设健康向上的班级文化可以塑造优良班风班貌、增强班级凝聚力、促进班级成员全面发展。加强高校班级文化建设,必须明确班级文化建设目标,充分发挥辅导员的主导作用,不断探索和创新途径和方法,努力构建特色班级文化。
关键词：
高校班级文化 特色 建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
程太生
随着高等职业院校的不断发展和壮大,建设具有生产力和发展力的高职文化,成为创建高水平职业院校的需要,成为满足社会可持续发展对高素质技能型人才需求的需要。高职院校作为一种办学类型,有别于普通高校以及中等职业学校,自然
[期刊] 中国高教研究
[作者]
麻富游
建设什么样的校园文化、怎样建设校园文化,事关高职教育发展与人才培养质量。从体现职业特征的视角对高职校园文化建设实现形式、建设路径等展开研究,认为,职业性是高职校园文化建设应凸显的首要特性,校企文化互动是高职校园文化打造职业性特色的实现形式,应让优秀企业文化在校园"软着陆",构建体现职业性要求的特色高职校园文化体系。
关键词：
职业性 高职教育 校园文化 路径
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王玉龙 刘莉 郭敏
实验室是人才培养和科技创新的重要场所,是高校"双一流"建设进程中重要的条件保障。实验室文化氛围是激发创新热情、碰撞智慧火花的源泉和动力。针对目前高校实验室安全现状及存在的问题,该文分析了国内外实验室安全文化建设情况,提出了基于文化建设的实验室安全管理思路,并以某林业大学为例,进行实践探索,进一步推进校园文化建设。
关键词：
实验室安全 文化建设 安全管理
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王建科
根据职业学校人才培养的特点，浙江省宁海县高级职业技术中心学校整合多种文化，形成独特的中职校园文化。整合军校文化，培养学生＂金的人格、铁的纪律＂；整合企业文化，让学生在校期间便受优秀企业文化的熏陶；整合＂班级后文化＂，促成学生立志创业创新。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王锋雷
本文以绍兴越秀外国语职业学院校园文化建设的实践为个案,分析并总结了高职院校校园文化建设的主要特点;提出高职院校在建设校园文化时必须从自身的实际情况出发,突出特色、打造精品,充分发挥校园文化的功能。
关键词：
高职院校 校园文化 职业技能
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