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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 吴夏娜  
多元文化背景下商务英语人才培养应是英语语言、商务知识和文化能力的综合培养。文化能力要求学习者不仅学习目的语文化,也要更好地了解本国的文化传统和资源,进而参与本国文化的传承和传递。因此,应重树本国文化自信,加强商务英语人才的文化自觉。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘春林  
如何根据专业特点建立和完善"工学结合"人才培养模式,深化教育教学改革,是目前高职商务英语专业教学改革中的主要问题。"以行业先导"为理念的商务英语行业人才培养模式是探索以就业为导向的"工学结合"订单式人才培养的有效方式。本文探索了商务英语专业行业人才订单式培养以及实施教育的过程。希望为高职商务英语专业的人才培养模式创新提供理论和实践模式等方面的借鉴。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈梅  
高职高专商务英语专业是跨学科的复合型专业,在分析了高职商务英语专业的特点和国际商务人才应该具备的素质的基础上,认为高职高专商务英语专业的培养模式应为"语言交际能力+商务管理与商务操作能力+行业知识技能",课程教学重点应突出"以就业为导向"的教学理念,突出高职高专应用型人才培养特色,最终实现人才培养目标。
[期刊] 教育与职业  [作者] 曹深艳  
高职商务英语专业人才培养模式的构建,应该树立"以服务为宗旨、以就业为导向"的教育思想,围绕市场需求明确专业定位和培养目标,以专兼结合的专业教学团队为主力,构建"理实一体化"的课程体系,打造"教学做一体化"的教学模式,为区域经济发展培养高技能商务英语人才。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王音  
随着商务活动领域的拓展,高职商务英语专业也应拓展成为一门在商务环境下应用的以英语为载体,内容涉及经贸、管理的特种交际性专业。基于工学结合理念,商务英语专业应着力推进教育与产业、学校与企业、教学与工作实践、学习与就业的全程化结合,在此基础上实现理论教学与实践教学、教学内容与岗位需求、校内实验实训与校外实践活动、毕业实践与顶岗实习的结合。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李红  
为了贯彻教育部高职教育"以服务为宗旨,以就业为导向,以工学结合为基础,以校企合作为途径"的指导思想,适应全球经济一体化的趋势,高职商务英语专业必须从人才培养目标、课程体系构建、实践教学体系、教学评价机制、教学团队建设等方面进行系统的改革。文章阐述了江苏食品职业技术学院在商务英语专业建设方面的一些实践经验。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王友良  禹婷婷  
以需求分析理论为依托,通过对企业、商务英语专业毕业生的需求分析调查研究,进一步明确商务英语专业的人才培养目标,探讨"学商一体、行业先导"的工学结合人才培养模式,为商务英语专业提供新的建设思路。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 朱江  杨永萍  
随着全球经济一体化进程的加快,商务英语人才培养也应与时俱进。文章探索了校企协同育人机制下地方普通本科院校商务英语人才"订单式"培养模式,该培养模式能够激发企业参与协同育人的动力,使校企深度融合,切实提高地方普通本科院校商务英语人才培养质量,实现学校、企业和学生共赢。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 孟华  
首先,转变文化产业发展意识,加强法制化管理是发展文化产业、提高文化产业竞争力的前提。结合以上情况的分析,可发现要彻底解决文化产业的相关人才短缺的问题,仅依靠高校单方面的教学改革可能还不够,它还需要文化管理部门首先形成全新的产业发展和管理的理念。这种新的文化发展和管理思想观念,不应是一个单方面的理念,应该是一个主要包括文化经济观
[期刊] 国际经贸探索  [作者] 黄伟新  
把商务英语教学与用英语讲授的商务课程教学相结合是一种旨在培养商务英语复合型人才的教学模式。采用这种教学模式有三个理由:培养商务英语复合型人才必须将英语语言教学与商务教学相结合;英语教学的主要宗旨是帮助学习者掌握一门从事专业的交际工具,而不是语言学研究;英语商务教学是商务英语教学的发展。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 姚文娟  
近年来,我国对外开放程度不断加深,参与国际事务的频率和规模进一步扩大。而随着和世界各国之间经济贸易往来机会与项目数量的增加,国际商务正在成为学界和实践界普遍关注的领域,其发展和壮大能够在很大程度上促进我国经济结构进的优化和经济优势的扩展。正是在这一背景下,《商务英语写作》一书应运而生。通过阅读此书,能够让读者更加深度的了解西方人的写作习惯和写作技巧,同时也能了解和掌握在实证分析和实例分析方面的差异,以及在写作思维模式方面的不同;在句法结构方面,作者对西方人的语法习惯和句法习惯进行了系统介绍,尤其对其善
[期刊] 教育发展研究  [作者] 袁媛  
<正>立足于全球一体化背景,我国与其他国家之间的经济、文化与科技交流越来越频繁,国内不同行业随着海外业务的拓展纷纷招收商务英语人才,对高素质商务英语人才的市场需求越来越旺盛。基于此,培养应用型商务英语人才已然成为我国高等英语教育的重要发展方向,并且正在倒逼商务英语教学改革升级。文章结合《商务英语人才培养与教学改革研究》一书,以应用型人才培养为主旨,就商务英语教学展开探索。
关键词:
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 崔海英  纪亚品  
本文在分析河北省高职商务英语教学研究现状与市场需求的基础上,借鉴国内外商务英语课程设计模式,构建校企结合的以实训为特色的商务英语实践教学模式,以适应社会对商务英语高素质人才的需求。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 李国辉  
翻译教学是英语专业教学中的重要内容,基于互联网背景培养商务英语翻译人才可以促进高校明确人才培养目标,有助于高校培养出能够满足时代发展要求的应用型人才。目前高校基于互联网落实商务英语翻译人才培养的策略面临着系列阻碍,主要表现在教学内容、教学方法等方面。对此,高校要从转变教师的教学理念入手,不断提升人才培养与互联网时代的适应性。本文首先概述了互联网背景下高校商务英语翻译人才培养的要求、优势与现状,之后提出了基于互联网的商务英语翻译人才培养策略。
[期刊] 职教论坛  [作者] 鞠明明  李华  黄晓雪  
高职商务英语专业旨在培养具有一定的文化基础知识与专业理论知识,又有较强的实践技能、适应市场经济建设和社会发展需要的高级应用型技术人才。如何在培养学生既有扎实的外语基本功,又精通商务专业知识的同时,加强对学生的实践性教学、建立有效的职业能力构成的人才培养模式成为了高职院校商务英语专业发展所面临的重大课题。
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