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[期刊] 职教论坛  [作者] 屠瑞旭  
作为"立体人",在思想品德形成和发展时,势必受到与之相关的社会因素、心理因素及时机等因素的影响,因此对德育的实效性研究是一个考虑内外因素及关键因素的多变量的综合分析。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈艳芬  
文章首先论述了新媒体与思想政治教育实效性的关系;然后分析了新媒体环境下影响高职院校思想政治教育实效性的因素:教育者角色的转变、教学方式方法的转变;最后提出了新媒体环境下提高高职院校思想政治教育实效性的建议:注重培养教育者与时俱进的教育理念,注重新媒介、新载体的组织和应用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 徐志刚  
传统德育教学话语体系对于话语描述的忽视消解了教师的话语力量,使其陷于悖论性的话语困境。现代生命哲学重心在于促使德育话语在批判性、反思性和引导性方面转变,通过哲学属性话语范畴的描述性挖掘,不断完善德育教学话语逻辑架构意义生成与路径创新。
[期刊] 职教论坛  [作者] 胡红霞  张涛  
党的十八大报告向全党提出建设"学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党",确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。作为高等职业院校的基层党组织,如何围绕学校的中心工作,不断增强基层党建工作的实效性,更好地服务师生、服务社会,是当前高职院校基层组织建设过程中需要解决的一个重要问题。
[期刊] 职教论坛  [作者] 孙立民  
大学生的创业教育越来越受到高职院校及相关部门的重视,同时创业教育的实效性也成为热点问题。如何提高创业教育的效果、扩大创业教育的影响,是高职院校实施创业教育所面临的一个新的课题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 丁伟  
深化产学合作、推进工学结合是高职教育适应社会需要,实现可持续发展的必由之路。文章首先分析了工学结合的意义:促进教学改革,提升教师职业素养,实现育人与用人"零距离对接"。然后介绍了高职市场营销专业工学结合的典型应用模式:"校企共管"模式、"理实一体+工学交替"模式、"双导师制"模式。最后从政府层面、学校层面、企业层面阐述了高职市场营销专业工学结合的现状,并针对存在的问题提出了解决的对策。
[期刊] 经济师  [作者] 初晓琳  敖祖辉  
随着社会的稳步发展,在社会政治构建现实的需求下,中国传统社会政治哲学研究在当今乃至未来的学术界都占据着重要的位置,甚至排在了学术研究的首位,成为了学术界研究的热点。从文化视角下研究中国传统的政治哲学,其关键点在于对研究对象的深入理解与把握。在中国特有的文化环境与历史环境影响下,我国社会政治与政治文化形成了一个有机的整体,这个整体是我们进行传统政治哲学研究的真正对象。在多元的文化视角下,以自我反省的方式来实现现实的政治构建,对现有的研究原则与前提进行必要的检讨与反省,并对现实中的矛盾与冲突进行诠释与反思,为学术界达成共识提供理论基础,以期为各学科之间的学术交流起着积极的推进作用。
[期刊] 职教论坛  [作者] 阎芳  
当前,我国已经步入众创时代,众创是新的时代主题。基于几个关键概念的阐释入手,分析作为高等教育半壁江山的高职院校在创新创业教育中承担的三种角色地位,解析山东省高职院校创新创业教育实效性出现的折扣现象,剖析影响高职院校创新创业教育实效性的几个关键因素:学校因素、教师因素、文化因素、学生因素等,进而有针对性地提出提升创新创业教育实效性的策略路径。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘文武  黄苓  
采用心理韧性量表CD-RISC对江西外语外贸职业学院386名学生进行调查,结果表明男生心理韧性强于女生,独生子女学生心理韧性强于非独生子女学生。基于此调查结果,结合职业学院学生的实际情况,分析认为高职院校学生管理工作者要不断通过有针对性地提高学生心理韧性,重点关注对女生、独生子女、特殊家庭子女等学生群体的疏导和管理,从而提高学生管理的实效性。
[期刊] 职教论坛  [作者] 唐晓英  勾占锋  唐绍洪  
高职院校实践教学是提升学生职业技能及培养职业道德的的有效途径。如何提高实践教学的质量及效率是所有职业院校共同面临的难题。本文从三种哲学观的视角出发,探究实践教学的基本要素、主客体关系及实践教学的本质。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李晓旭  
研究教育和周边生态环境的相互关系和作用以及发展规律是教育生态学的部分内容,另外还需要对其机理的科学性进行讨论和分析。应用教育生态学的基本原理积极探索民族院校学生就业模式的新思路,即推进以生涯规划为主线、以心理辅导为辅助的有机结合,建立波段推动式的全方位就业指导体系,并及时关注就业过程中的心理偏差及问题调试。这既有助于高校资源的充分利用和教育目标的合理实现,又有助于提高民族院校大学生就业工作的实效性,具有重要的现实意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李晓旭  
研究教育和周边生态环境的相互关系和作用以及发展规律是教育生态学的部分内容,另外还需要对其机理的科学性进行讨论和分析。应用教育生态学的基本原理积极探索民族院校学生就业模式的新思路,即推进以生涯规划为主线、以心理辅导为辅助的有机结合,建立波段推动式的全方位就业指导体系,并及时关注就业过程中的心理偏差及问题调试。这既有助于高校资源的充分利用和教育目标的合理实现,又有助于提高民族院校大学生就业工作的实效性,具有重要的现实意义。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吴智泉  江小明  
《高职高专教育指导性专业目录》的制定和颁布实施,对于推动我国高职教育的科学发展具有里程碑的意义。从哲学的视角,分析了影响专业分类的外因与内因、如何化解教育与市场的矛盾以及对专业分类应采用的基本观点和原则等问题。
[期刊] 职教论坛  [作者] 焦玉玲  
大学生是全面建构和谐社会主义社会的未来主力和希望所在,起着非常关键的作用。但是,就是这样的生力军,其具有的思想政治素质却并不算高,在不同程度上存在着不小急需改进和提高的地方。这主要是由于某些高校的思想政治教育工作没有能够到位,大大削弱了大学生思想政治教育工作的有效性。那么,针对这一现状,本文提出,我们应该在方法和理论上进行创新,才能切实提高大学生思想政治教育的实际效果,促进大学生的全面发展,从而推进社会主义和谐社会建设的实际进程。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨峰俊  
高等职业技术教育的职能特征是一种"入职"教育,这就决定了高等职业院校与企业是密不可分的"双主体",具有高度的"依存性"。本文在调研的基础上,指出了目前高职院校校企合作中存在的主要问题,并从政府、社会、行业企业和学校层面,提出了推动及加强校企合作的建议和措施。
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