- 年份
- 2024(20)
- 2023(30)
- 2022(16)
- 2021(8)
- 2020(11)
- 2019(34)
- 2018(18)
- 2017(25)
- 2016(18)
- 2015(23)
- 2014(27)
- 2013(16)
- 2012(10)
- 2011(10)
- 2010(16)
- 2009(20)
- 2008(11)
- 2007(16)
- 2006(11)
- 2005(5)
- 学科
- 管理(71)
- 济(69)
- 经济(69)
- 业(57)
- 企(49)
- 企业(49)
- 财(39)
- 农(37)
- 方法(37)
- 数学(34)
- 数学方法(33)
- 务(31)
- 财务(31)
- 财务管理(31)
- 企业财务(27)
- 学(27)
- 工作(23)
- 中国(22)
- 业经(19)
- 农业(19)
- 地方(17)
- 农民(14)
- 和(14)
- 农民工(13)
- 民工(13)
- 理论(13)
- 研究(13)
- 动物(12)
- 动物学(12)
- 水产(11)
- 机构
- 大学(296)
- 学院(268)
- 研究(102)
- 农(93)
- 管理(86)
- 科学(81)
- 中国(74)
- 农业(73)
- 理学(73)
- 理学院(72)
- 管理学(72)
- 管理学院(71)
- 京(69)
- 所(65)
- 济(64)
- 研究所(63)
- 经济(61)
- 业大(59)
- 江(54)
- 北京(51)
- 室(51)
- 技术(51)
- 财(44)
- 农业大学(43)
- 实验(43)
- 实验室(43)
- 业(40)
- 中心(40)
- 重点(40)
- 院(37)
共检索到410条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 企业管理
[作者]
蔡梦雨
从"圈地自萌"的小众文化社群到年轻群体高度聚集、表达自我、沟通交流的多元文化平台。创建于2009年6月的哔哩哔哩网站(简称B站)隶属于上海幻电信息科技有限公司,经过十多年的发展,已成长为年轻人高度聚集、
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
肖铮 陈丽琴 黄国凡
当前新媒体环境已经进入视频时代，哔哩哔哩网站作为目前最受新一代学生喜爱的视频网站，已成为高校和青年机构重点发展的新媒体平台。通过对哔哩哔哩网站数据调研，发现高校图书馆对哔哩哔哩网站重视不足，已开设哔哩哔哩账号的高校图书馆较少，运营情况参差不齐。建议高校图书馆在未来新媒体运营服务中以哔哩哔哩网站为主要视频发布网站，打造用户社区，通过高质量内容的供给，满足年轻一代的知识需求。
[期刊] 会计之友
[作者]
冯丽丽 胡鑫娜 赵雪琦
数据资产作为互联网时代的核心资产，对其准确估值是当前资产评估实务中亟待解决的问题之一。构建互联网企业的数据资产价值评估模型将有助于合理估计互联网企业价值，为其价值管理提供依据。基于此，文章以哔哩哔哩为例，结合企业生命周期理论，构建多期超额收益法的数据资产估值模型，对其数据资产进行估值，以期为互联网企业数据资产评估提供参考。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
杨玉宇 张鹏翼
[目的/意义]随着视频资源的广泛使用，视频社会化标引中出现了新的表达用户观点情感的标引目的，而并非以传统的信息组织和检索为目的。对哔哩哔哩弹幕网（简称“B站”）的视频标签进行分析研究，以探索视频标签内容和视频标引新趋势——娱乐化标引。[方法/过程]采用日志分析与用户访谈等定性、定量相结合的方法，对视频标签内容、娱乐标引的标引动机与作用进行研究。[结果/结论]①用户最常使用的视频标签类型是“内容主题”与“人物主体”；②娱乐标签是B站标签内容的重要组成部分；③用户使用娱乐标签的动机多为社交交流型；④娱乐标签有很多特殊的、区别于传统标签的作用，如“提高视频观看体验”等。本研究对视频标引内容与娱乐化标引进行了初步的探索，研究结果有利于进一步了解视频标引以及社会标引的新趋势。
[期刊] 财会通讯
[作者]
唐寻
文章以年轻群体逐渐成为网络文化消费主力群体为背景，通过分析哔哩哔哩这一新型社区化高度关联业务形态典型企业的主要业务，从企业财务价值与网络盈利模式两个角度探究哔哩哔哩在发展过程中表现出的盈利形态以及盈利缺陷。文章既是对过去几年网络迅速发展下，社区型互联网娱乐公司从无到有这一兴起过程的思考，也是对新型网络文化消费环境下网络文娱类企业盈利发展道路的探索，同时文章以哔哩哔哩网站为基础也为类似企业的盈利能力发展提供参考建议。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
许秦 孟祥保 顾建新
[目的/意义]社会化视频推荐书目是阅读推广新模式,深入研究有助于探索更精准化和个性化的阅读推广服务。[方法/过程]以哔哩哔哩视频平台"读书等身"活动产生的前99本推荐书目及其推荐视频为研究对象,统计分析其推荐书目特征、视频特征与推荐效果的关系,并运用扎根理论构建书目推荐动因模型。[结果/结论]社会化视频推荐书目内容以经典文学为主,推广方式具有较强的互动性和较高的影响力,推广动因包括个体特征、读书功用、知识价值和社会互动因素。对于图书馆而言,可在用户行为、视频营销、阅读内容、阅读生态、品牌塑造5个方面加强社会化视频阅读推广。
[期刊] 企业管理
[作者]
关键
新消费品牌从诞生起就已具备品牌价值意识和产品研发思维。近年来,随着Z世代(也称新时代人群,通常指1995-2009年间出生人群)逐渐成为消费主力军,他们所期待的品牌多元化、个性化、新潮化,甚至定制化都成为了现实。在这种新消费浪潮的驱动下,一批品牌脱颖而出,它们有全新的品牌价值观、品牌形象、传播路径和营销方式,业界称其为"新消费品牌"。
[期刊] 银行家
[作者]
魏鹏
1991年，美国作家库普兰在小说《X世代：加速文化的故事》中定义过“X世代”（1965～1980年出生的人）；此后，人们普遍将1981～1994年出生的人称为“Y世代”，将1995～2009年出生的人称为“Z世代”或“未来世代”。“Z世代”人群是未来经济的重要参与者，商业银行应充分了解“Z世代”客群特征，开展该客群运营，提升客户价值创造力。
[期刊] 企业管理
[作者]
任丽丽 张姣姣
了解期望，满足需求，把以满意度为核心的心理契约应用至Z世代员工的职场管理中。如今，拥有鲜明个性特征的Z世代员工逐渐成为职场主力军，然而传统管理方式在他们身上收效甚微。面对经常失效的管理方式，企业需要利用好心理契约这个管理利器，打破管理僵局，与员工共建心理账户。善于抓住年轻人的心理，
[期刊] 商业经济研究
[作者]
李哲 张田田
Z世代是高度参与网络消费的一代，在直播电商场景中Z世代容易出现冲动性购买行为，而关键意见领袖激发了这一行为的发生。本文研究发现，意见领袖的人格特质、专业性和互动活跃度均能显著提升Z世代冲动性购买行为，其中积极情绪在人格特质、专业性及互动活跃度影响冲动性购买行为的路径中发挥部分中介作用。根据研究结论，文章提出了高度重视Z世代价值、强化对KOL的孵化与培养以及注重积极情绪的促发与维护等发展建议。
[期刊] 消费经济
[作者]
田小文 戴言 伯乐
数字经济时代，倡导良性消费以提升居民消费幸福感与我国刺激内需推动产业结构升级息息相关。文章以液态社会理论为基础将消费主义内化为情感化、社交型、奢侈型与过度化消费四个维度，综合运用324份结构化访谈问卷数据，聚焦Z世代的消费理念和行为模式展开消费主义对主观幸福感影响的实证分析。结果显示：追求精致生活而消费的愉悦增益易被与之相应的经济压力抵消，消费主义对Z世代主观幸福感具有抑制作用；且存在结构效应，即情感化消费与社交型消费以价值效应刺激Z世代主观幸福感提升，奢侈型与过度化消费以地位效应抑制主观幸福感；同时过度化消费还存在正U型幸福效应。文章以经济学范式融合心理分析探究消费主义的渗透机制，为青年群体幸福感研究贡献了一个新的视角。
[期刊] 工业技术经济
[作者]
高一兰 黄晓野
加快形成新质生产力是我国经济发展战略重要组成部分，高质量人力资本是重要的新质生产力。Z世代逐渐成为劳动力市场主体，以要素和协作两种形式创造新质生产力。本文以马克思劳动价值论为基础构建以劳动为变量的生产力跨期模型，根据经济学、社会学相关理论和“三新”经济统计数据有关内容，构建劳动“能力-意愿”评价指标体系，并从2021年中国社会状况综合调查(CSS)结果中提取劳动相关指标数据，将其代入生产力跨期模型比较不同世代群体的新质生产力水平。结果显示：在能力维度方面，Z世代群体具有更多高等学历受教育程度经历、更多参加专业领域内职业技能培训、更高频次使用互联网进行商务和工作、更高比例从事专业技术和新兴产业工作等高质量人力资本特征，以要素形式创造更多的新质生产力，并通过“七普”数据、教育信息化发展实践现状和信息产业就业情况等证据给予证实；在参与创造新质生产力意愿方面，Z世代群体表现出较高的社会服务参与热情，但对人与人关系的信任水平偏低，这可能会降低劳动的协作生产力。最后，从能力和意愿两方面给出Z世代群体创造更多新质生产力的建议。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
焦佑希 余秀兰
作为数字原住民，高度参与在线学习成为“Z世代”的显著特征。基于2020年中国家庭追踪调查（CFPS）数据，使用多分类有序逻辑回归模型进行分析发现：不同家庭背景的“Z世代”存在互联网使用鸿沟；同时，互联网使用对学业表现的影响因学段、先前成绩排名不同而有差异。具体而言，互联网使用具有阶层与成绩异质性，即家庭背景越好，成绩排名更优者，越倾向于使用互联网学习；互联网学习有效促进大学学业表现，而对中学学业表现不显著；互联网娱乐呈现广泛显著的消极影响，尤其对中学学业表现损抑作用更强，但对大学学业表现存在时间效应。因此，有必要通过打造数字增益型学习环境、家校合力有效监管、培育个体数字惯习等途径，保障信息技术对于教育成就的最大化发挥。
[期刊] 消费经济
[作者]
田小文 戴言 伯乐
数字经济时代，倡导良性消费以提升居民消费幸福感与我国刺激内需推动产业结构升级息息相关。文章以液态社会理论为基础将消费主义内化为情感化、社交型、奢侈型与过度化消费四个维度，综合运用324份结构化访谈问卷数据，聚焦Z世代的消费理念和行为模式展开消费主义对主观幸福感影响的实证分析。结果显示：追求精致生活而消费的愉悦增益易被与之相应的经济压力抵消，消费主义对Z世代主观幸福感具有抑制作用；且存在结构效应，即情感化消费与社交型消费以价值效应刺激Z世代主观幸福感提升，奢侈型与过度化消费以地位效应抑制主观幸福感；同时过度化消费还存在正U型幸福效应。文章以经济学范式融合心理分析探究消费主义的渗透机制，为青年群体幸福感研究贡献了一个新的视角。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
奚康 陈娓娓 吕洪霞
党的二十大报告提出“推进文化自信自强”，在此背景下国潮品牌企业社会责任在对“Z世代”网购意向中发挥着重要的作用。本文基于京沪品牌升级研究中心的调查数据，探讨了国潮品牌企业社会责任对“Z世代”网购意向的影响及其内在机制。研究结果表明，客户责任、慈善公益责任、环境保护责任能提升“Z世代”网购意向，本土文化自信在客户责任、慈善公益责任、环境保护责任对“Z世代”网购意向的过程中起到了部分中介的作用。独特性需求在客户责任和环境保护责任对本土文化自信之间起调节作用，即高独特性需求的“Z世代”本土文化自信越强，网购意向也就越高。本文研究丰富了企业社会责任的理论研究框架，以期对国潮品牌企业履行社会责任价值，增强本土文化自信，推动中华文化更好走向世界提供实践参考。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
