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[期刊] 职业技术教育
[作者]
周晶
根据市委精准扶贫工作的部署,哈尔滨职业技术学院采取多种措施推进精准扶贫工作。2017年6月,学校派3名教师组成驻村工作队到延寿县中和镇胜利村开展驻村扶贫工作。驻村工作队对全村104户贫困户进行走访,逐户制定帮扶方案。先后帮助28户贫困户进行危房改造,为贫困户购置鸡雏,援
关键词：
哈尔滨职业技术学院 精准扶贫 工作队
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程宇
实践证明,职业教育作为与地方经济发展联系最为紧密的一种教育类型,其在精准帮扶贫困人群脱贫中发挥着不可或缺的独特作用,是"造血式"扶贫的重要主体,是脱贫攻坚的有生力量。自精准扶贫战略实施以来,全国职业院校充分发挥各自优势,积极帮助贫困地区脱贫致富。在此过程中,陕西工业职业技术学院的模式值得借鉴。学校把推进精准扶贫作为一项政治任务和重点工作,对接帮扶县(区)脱贫
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程宇
党的十九大报告指出,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好"三农"问题作为全党工作重中之重。2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》再次明确提出,坚决打好精准脱贫这场对全面建成小康社会具有决定性意义的攻坚战。"治穷先治愚,扶贫先扶智。"让贫困地区的孩子们接受良好教育,是阻断贫困代际传递的重要途径。与其他帮扶单位相比,高等职业院校的特色和优势就在于专业、人才、资源与产业的结合。在精准扶贫工作中,成都职
关键词：
精准扶贫 成都职业技术学院 旅游扶贫
[期刊] 经济师
[作者]
刘媛
中国共产党第十八次全国代表大会描绘了我国全面建成小康社会的宏伟蓝图,号召动员全社会力量去扶助贫困地区,吹响了向贫困宣战的号角。新时代的高职院校应积极融入到国家扶贫攻坚战略中去,不断探索扶贫攻坚的实践路径。高职院校要依靠其自身人才、技术、职业教育的专业优势,发挥其服务社会的职能,助力国家攻坚扶贫战略。
关键词：
高职院校 脱贫攻坚 实践探索
[期刊] 职教论坛
[作者]
王永莲 周璇 王朔
职业教育作为与农村地区发展有紧密联系的教育主体,因其具有普惠性的特点,在精准扶贫中发挥着重要作用。职业教育在为精准扶贫提供智力支持的同时,精准扶贫也为职业教育的发展指明方向,二者具有双向利益共生的关系。基于共生理论,文章构建了"智志双扶、双向受益"的精准扶贫人才培养模式的理论框架,并以四川交通职业技术学院的精准扶贫实践为例,探讨职业院校在"双向并进"的指引下,围绕"双轮驱动",推动本土化人才培养的有效路径。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
李金祥
农业科技扶贫是扶贫工作的重要内容、是贫困农牧民增产增收的重要手段、贫困地区良性可持续发展的重要途径。农业科技是精准扶贫的源动力、瞄准器、助推器。增强精准扶贫的动力、加强精准扶贫的保障、增强精准扶贫的活力，需要加强科技创新应用、创新科技扶贫手段、强化科教兴农战略。
关键词：
精准扶贫 科技创新 手段 途径 保障
[期刊] 银行家
[作者]
董治
金融扶贫,扶贫为本,金融为器。2018年11月16日,"2018年全国博士后金融论坛"在内蒙古包头市圆满落幕。本次论坛由全国博士后管委会办公室、中国博士后科学基金会、内蒙古自治区人力资源和社会保障厅联合主办,包头市人力资源和社会保障局、包商银行共同承办。来自政府、企业、学界的各界代表共180余人,围绕论坛主题——"创新金融科技,助力精准扶贫"
[期刊] 中国劳动
[作者]
潘朝阳 林辉 刘淑芳
精准扶贫是党和国家全面建成小康社会,打赢脱贫攻坚战的重大战略举措。精准扶贫强调对扶贫对象进行精准识别、精准帮扶、精准管理的"三精准"治贫方式,包含"物扶"和"人扶"两个层次的内涵(1)。职业教育作为以市场为导向,以就业为主导的教育类型,与经济社会发展联系最密切、服务最贴近、贡献最直接,对于贫困群众脱贫致富的帮助最为快捷和有效,是"人扶"的有效途径。广东省电子商务技师学院以"立足供销,服务三农,做政府精准扶贫好帮手"为理念,
[期刊] 农业经济
[作者]
谭静
通过创新互联网金融发展,有效调动存量资金,以互联网金融助力优势产业发展,通过互联网金融助推网络创业,以及配套的政策和措施支持互联网金融走向农村地区,以实现精准扶贫。
关键词：
互联网 金融 脱贫
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨荣敏
打赢脱贫攻坚战,是党中央、国务院做出的重大战略决策部署,也是党对人民的庄严承诺。区域(省域)职业教育精准扶贫是承接脱贫攻坚任务的重要组成部分。通过多年实践探索,天津职业教育精准帮扶中西部地区,体现了天津职教战线在省域脱贫攻坚战中的责任和担当,具有鲜明的天津特色:一是顶层设计建机制,构建"多元聚力、五径施策、六方转变"的帮扶模式;二是精准施策出实招,天津职教精准帮扶中西部开展了6个方面的具体工作;三是脱贫攻坚显实效,天津职教精准扶贫实践产生5个方面社会效应,走出了一条职教精准扶贫的"天津之路"。
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡军
贫困人口的受教育程度普遍较低,若想从根本上解决贫困问题,做到精准扶贫,需要考虑如何提高贫困人口的素质。职业教育能够对人才进行专业技能的培养,使其能够在社会上获得良好的收入。因此职业教育可以通过为贫困人口提供有针对性的职业教育,为精准扶贫提供帮助。在对当下职业教育存在基础建设不足、师资力量缺乏及职业教育接受度不高等问题进行分析的基础上,对精准扶贫背景下职业教育的发展提出了建议。
关键词：
精准扶贫 职业教育 挑战 措施
[期刊] 经济师
[作者]
陈昭稳 彭扬华 陈星宁 贺俊 雷长剑
与本科院校相比,高职院校学生更大比例来自城市下岗职工家庭或者边远山区,家庭更为贫困,而学费高于本科院校,致使高职院校的贫困生比例远高于本科院校。面对如今庞大的高职院校贫困学生,党、政府和社会各界都给予了高度的重视,出台了大量的资助政策,使得更多的贫困生受到强有力的资助。文章以湖南高速铁路职业技术学院的铁道机电学院实际工作为例,总结了贫困学子精准帮扶的具体举措和成功经验,也指出了资助工作中的不足。
关键词：
高职院系 贫困学子 资助 帮扶
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
李先伦 李建民 房晓军
习近平精准扶贫思想是对中共长期扶贫工作经验的深刻总结和重要创新。精准扶贫思想的提出是基于一种宏大的视野,社会主义本质理论、当前我国的贫困现状以及中国共产党的宗旨使命是其重要时空依据。精准扶贫在基本内涵上有着精确的定位,即以"真"为前提、以"准"为核心、以"精"为关键。精准扶贫在具体路径上主张综合施力,即坚持中央与地方相结合、政府与社会相结合以及扶志与扶智相结合。习近平精准扶贫思想坚持和发展了马克思主义唯物论、马克思主义群众观以及社会主义本质理论,具有十分崇高的思想境界。
关键词：
习近平 精准扶贫 思想 战略创新
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
李先伦 李建民 房晓军
习近平精准扶贫思想是对中共长期扶贫工作经验的深刻总结和重要创新。精准扶贫思想的提出是基于一种宏大的视野,社会主义本质理论、当前我国的贫困现状以及中国共产党的宗旨使命是其重要时空依据。精准扶贫在基本内涵上有着精确的定位,即以"真"为前提、以"准"为核心、以"精"为关键。精准扶贫在具体路径上主张综合施力,即坚持中央与地方相结合、政府与社会相结合以及扶志与扶智相结合。习近平精准扶贫思想坚持和发展了马克思主义唯物论、马克思主义群众观以及社会主义本质理论,具有十分崇高的思想境界。
关键词：
习近平 精准扶贫 思想 战略创新
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